考纲分析和解题指导

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考纲分析和解题指导

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(共48张PPT)
吴兴实验中学 章新初
一、09年湖州中考试题分布与分值
内容 分值 单项(题) 组合(题) 选择(分) 问答(分)
时 政 3 3   3  
初一社会 9 1 1 3 6
初二社会 18 4 2 8 10
初三社会 10 0 2 4 6
初一思品 6 1 1 3 3
初二思品 16 4 0 4 12
初三思品 18 3 3 9 9
    80 16 9 34 46
时政 3分 思品 40分    
社会 37分        
知识、题型分布
题型范围 选择题I 选择题II 问答题 综合题 合计
时政 3分 3分
思想品德 心理
道德 2分 2分 4分 8分 37分
法律 2分 2分 8分 4分 16分
国情 3分 2分 4分 4分 13分
历史与社会 初一 1分 4分 4分 9分 40分
初二 3分 4分 10分 17分
初三 2分 4分 4分 4分 14分
合 计 16分 18分 34分 12分 80分
二、09湖州中考命题双向细目表
题号 考点(据答案) 章节(学生实际应用版)
1-3 国内时政
4 公民人格尊严不受侵犯 思品八下第四课
5 知道公民的合法财产权 思品八下第七课
6 正确的消费观 思品八下第八课
7 社会主义初级阶段 思品九年级第三课
8 社会主义精神文明的重要性 思品九年级第八课
9 非公有制经济发展的重要性
10 比较我国南北方、东西方 社会七上第三单元
第三课
11 丝绸之路 社会八上第四单元
第二课
12 春秋战国时期著名思想家及其主张 社会八上第四单元
第一课
13 学会正确对待合作与竞争 思品八上第八课
14 理解情绪对人影响的两重性 思品七上第六课
15 辛亥革命的概况 社会八下第六单元
第三课
16 知道抗日战争中的重大事件 社会八下第七单元
第五课
17 懂得如何培养良好的意志品质 思品七下第一课
18 了解“一国两制”的涵义及其实践 社会九年级第一单元第三课
19 了解依法治国的基本方略 思品九年级第六课
20 知道七大洲、四大洋的名称及分布 社会七上第二单元
第一课
21 运用实例说明改革开放的重要意义 思品九年级第三课
知道联合国及其作用 社会九年级第五单元第二课
22 知道联合国及其作用 社会九年级第五单元第二课
23 理解实施科教兴国战略的现实意义 思品九年级第四课
24 说明秦始皇、汉武帝和唐太宗的主要活动及影响 社会八上第四单元
第一、二课
说明清朝的建立及其对国家统一的贡献 社会八下第五单元第五课
25 说明英国和法国革命、美国独立战争的性质和意义 社会八下第五单元
第三、四课
了解二战的性质和主要史实 社会八下第七单元第一课
新航路开辟的概况及作用 社会八下第五单元第三课
26.1 近代工业革命中有代表性的成就 社会八下第六单元
第一课
26.2 说明近代资本主义国家对中国的主要侵略活动及其影响 社会八下第六单元
第三课
26.3 了解中国共产党的成立的概况 社会八下第七单元
第三课
27.1 比较我国南北方、东西部之间自然和人文环境方面的差异 社会七上第三单元
第三课
27.2 知道我国是一个统一的多民族国家,自觉维护国家统一和民族团结 思品九年级第三课
28.1 说明我国资源、环境的现状及其对社会发展的影响 社会九年级第二单元
第二课
能够从地图和图表中获取信息 社会七年第一单元
综合探究一
28.2 掌握我国解决资源、环境问题的措施 社会九年级第二单元
第三课
理解人口、资源、环境问题之间的关系,树立可持续发展意识 社会九年级第二单元
第三课
29 了解法律保护公民的个人隐私不受侵犯 思品八下第五课
学会正确行使公民权利 思品八下第一课
学会用法律捍卫生命健康权 思品八下第三课
30.1 知道现代经济中“看不见的手”和“看得见的手” 社会九年级第四单元第一课
30.2 理解犯罪的三个基本特征 思品七下第七课
30.3 懂得诚信的基本要求,做一个诚信的人 思品八上第十课
三、复习策略:
1、关注课堂,讲透教材知识。
熟读——精讲——纠错——少练
考点:理解改革开放前新中国成长的曲折历程
1952前土地制度的变革:(地主阶级封建土地所有制)1952年土地改革(农民的个体所有制)
1956年对农业的社会主义改造完成(集体所有制)
1978年后实行家庭联产承包责任制(集体所有制)
关于几个概念的混淆:
我国的根本制度
我国的根本政治制度 我国的根本经济制度
我国的一项基本经济制度 我国的一项基本政治制度
国民经济
社会主义经济(公有制经济)
社会主义市场经济(公有制经济 非公有制经济)
社会主义经济的重要组成部分 社会主义市场经济的主要组成部分
2、要结合时政,根据教材,针对考点,精讲题目。
对普遍关注的重大热点一定要多角度、深层次的思考。(海地地震:一、地理位置(18.5°N 72.5°W);二、和平与发展——贫穷落后与动荡不稳定;三、地震给人启示——中国政府与海地政府应对灾难的能力和措施比较;四、国际社会的关注——联合国的作用;五、中国是一个和平、合作和负责任的大国形象等等)
3、注重考试习惯的培养
仔细读题,细化材料
认真审题,找准关键
回顾教材,思维缜密
组织答案,规范答题
1.“结合材料”,一定要结合材料分析,否则要扣分。如:结合材料一谈谈加强科技创新能力的重要性。
2. “根据材料”,是要从材料中找信息,材料中每句话,每个字都是有用信息。如:结合材料二,说说神舟七号的开发历程对我国现代化建设有何启示。
(为了这一步; 为了这一步; 为了这一步......)
例5、结合材料, 分析田文华的行为属于犯罪的理由。(3分)
例6、结合材料,用诚信守则的要求分析“三鹿奶粉事件”给我们留下的深刻教训。(4分)
3、“分层读题”,学会用“║”符号读题。如:
例1、运用所学知识,从中英对比的角度“║”分析清政府在这次战争中失败的必然性。
例2、请你从时代主题的角度“║”来描述中日关系的蓝图。
例3、从水资源的重要性和地理位置的特殊性“║”分析两地共治太湖的原因。(4分)
例4、运用所学法律知识“║”分别对小军和小丽的言行进行评析。(8 分)
20°W
160°E


东半球
西半球
西 半 球
本初子午线






欧洲
亚洲
北美洲
南美洲
非洲
大 洋 洲
南 极 洲
赤道
30°
30°
60°
60°
90°
90°
北纬归线23.5°
南纬归线23.5°
南极圈66.5°
北极圈66.5°
低纬度
低纬度
中纬度
中纬度
高纬度
高纬度
热带
南温带
南寒带
北温带
北寒带
保八成功,显示信心
信心确实比黄金和货币还重要。面对2008年下半年和去年年初的严峻形势,中央领导同志多次强调信心比黄金和货币还重要……现在回过头来看,信心已经变成了黄金,信心已经变成了货币,信心已经变成了财富,信心已经是我们经济复苏的点点霞光,积聚为满天的绚丽云霞,信心是我们经济复苏的星星之火,演变为满地的燎原大火。
1、信心来自伟大的民族精神。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
2、信心来自中国共产党的坚强领导
3、信心来自社会主义制度的无比优越性。
谢谢大家

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