资源简介

九年级历史与社会第二单元第一、二课测试卷
班级__________姓名__________得分________
一、选择题(本题有20小题。其中1—8题，每小题1分；9—20题，每题2分，共32分。各题中只有一个正确答案，请选出最符合题意的选项。不选、多选、错选均不给分。)
目前，一股“银色浪潮”正席卷全世界。，我国也出现了“银色浪潮”，它将严重制约着我国社会经济发展。据此，回答1—3题。
1．“银色浪潮”反映了我国存在的问题
A．人口数量过多 B．人口增长太快 C．人口老龄化严重 D．人口素质偏低
2．在我国经济不是很发达情况下，就出现“银色浪潮”，要求我们
①发展教育 ②降低人口出生率 ③加快发展 ④完善社会保障
A．①③ B．②③ C．③④ D．①②
阅读右边未来我国老年人口和人口总数预测图，回答3—4题。
3.右图警示我们,未来几十年我国仍将面对下列人口问题①人口总数过多②人口素质不高③人口日益老化④性别比例失衡
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
4.上述人口问题带来的严峻挑战主要包括①沉重的社会负担②严峻的就业形势③日益增加的资源消耗④日益降低的人均寿命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．导致当前我国“人口”与“人手”矛盾突出的主要原因是
A，人口自然增长率低，每年新增人口少
B．基础教育比较落后，人口文化素质较低
C．老年人口比例高，“银色”浪潮冲击大 D．全国流动人口多，民工就业压力大
6、温家宝总理说：“人多，不发达，这是中国的两大国情。中国有13亿人口，不管多么小的问题，只要乘13亿，那就成为很大很大的问题；不管多么可观的财力、物力，只要除以13亿，那就成为很低很低的水平。”对温总理的话的正确理解是
①人口众多直接影响我国社会经济的发展 ②人口越多，对经济发展的促进作用就越大 ③人口越少，对经济发展的阻碍作用就越少 ④人口越多，消耗的社会财富也越多，人均占有量就越少
A．①③ B．②③ C．③④ D．①④
7、在人口、资源、环境与发展的关系中，关键因素是
A、人口因素 B、资源因素 C、环境因素 D、经济因素
8、下列不属于可再生资源的是
A、土地资源 B、生物资源 C、矿产资源 D、水资源
9、下列说法中不正确的
A、自然资源可分为可再生资源和不可再生资源 B、自然资源是人类赖以生存的基本条件
C、自然资源是取之不尽、用之不竭的 D、对不可再生资源的开采过程就是对它们的耗竭过程
10、下面体现我国“地小物薄”资源情况的是
A、总量丰富 B、人均资源占有量少 C、资源分布不平衡 D、资源浪费损失严重
11．右表数据是我国主要自然资源人均占有量相当于世界人均值的比例。它告诉我们
资源名称 相当于世界人均值
土地 l/3
淡水 1/4
森林 1/5
草地 1/2
矿产 3/5
①我国是一个自然资源总量丰富的资源大国
②我国自然资源人均占有量相对较少
③我国自然资源利用率比较低
④当前我们应大力倡导建设资源节约型社会
A．①⑦ B．②③ C．①③ D．②④
读漫画“千呼万唤出一‘滴’”，完成12-13题：
12．漫画反应的是当今世界正面临的
A．气候变暖问题 B．水资源短缺问题
C．水土流失问题 D．环境污染问题
13．漫画反应的问题，就我国而言，其原因是：
①人口增长过快 ②资源利用率低 ③资源破坏与浪费严重
④资源的不可再生性
A． ①②③ B．．①②④ C．②③④ D．①③④
14．有数据显示，我国的煤炭是世界人均的1／2多点，石油是1／13，天然气是1／14；但单位GDP能耗是发达国家的5—8倍。这表明我国在能源方面存在如下问题
①人均占有量少 ②利用率不高 ③开发范围狭窄 ④分布不平衡
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
15、在我国北方地区有这样的顺口溜：“一年开荒，二年打粮，三年五年变沙梁。”（沙梁指沙地）这段话告诉我们
①要想有粮食，就要开荒 ②要想经济得到发展，环境就不可避免地遭到破坏
③人类不合理的开垦是引起土地沙化的重要原因 ④人口、资源、环境与发展必须要协调起来
A．①③ B．②③ C．③④ D．①④
16.中国主要的环境污染问题是 ▲
A．水土流失 B．废气、废水及固体废气物 C．酸雨 D．荒漠化
17、环境问题的实质是：（ ）
A、污染问题 B、人口问题 C、发展问题 D、资源问题
18、淮河流域的人民就河水污染有这样一段顺口溜为：50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代身心受害。这说明
①改善环境迫在眉睫，必须增强人们的环保意识　②我国主要环境污染问题就是水体的污染　③环境污染不仅危及生物，也直接危害人类自身　④经济越发展，环境污染越严重，这是无法抗拒的规律
A、①②　　　 B 、③④ C、①③ D、②④
19、之所以出现上题中的现象是因为
①近几十年来工业化快速发展 ②人口也进入持续增长阶段 ③粗放型经济增长方式 ④ 水土流失严重
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20、“白色污染”主要属于下列哪一类污染？
A、大气污染 B、水体污染 C、热污染 D、固体废弃物污染
二、非选择题（本题有6小题，共48分）
21、温家宝总理近来一直和人们演算“13亿的乘除法”。他说：“人多，不发达，这是中国的两大国情。中国有13亿人口，不管多么小的问题，只要乘以13亿，那就成为很大很大的问题；不管多么可观的财力、物力，只要除以13亿，那就成为很低很低的人均水平。这是中国领导人任何时候都必须牢牢记住的。”
“13亿乘除法”的寓意深刻，耐人寻味，请你认真思考，领会含义，回答问题：
（1）在下面算式里填上恰当的内容（一个具体问题或现象），使算式成立（4分）
A（ ）乘以13亿=很大很大的问题
B（ ）除以13亿=很低很低的水平
（2）你认为要使以上两道算式不成立，最关键的是要解决什么问题？（2分）
（3）“乘一乘，除一除”说明我国该坚持哪些基本国策？ （2分）
22、 材料一：衢州市人口抽样调查部分数据统计表
(1)材料一反映了我市人口年龄结构出现了怎样
的变化 其中0一14岁人口比例的变化是因为我
市实施了哪一项基本国策 (3分)

材料二：公众科学素养，是指社会公众对科学知识、科学方法和科学技术在社会和个人发展过程中所产生影响的基本了解程度。经调查，2006年衢州市公众科学素养达标率只有3.16％。为改变这一现状，我市全面实施《科学素质纲要》，开设了宣传科普知识的专题网站，还开展青少年科普知识讲座、劳动力职业技能培训等活动。
(2)材料二反映了哪一人口问题 它可能会对衢州的社会发展带来怎样的影响 (3分)

(3)为配合《科学素质纲要》的实施，请你写出一项自己的行动措施。(2分)
区 域 水资源总量占全国的比例(％) 人均拥有的水资源(单位：立方米／人·年)
东北地区 7.O 1646
华北地区 7.7 453
长江流域 15.O 2289
东南沿海 7.O 2827
珠江及华南 17.1 3228
横断山区 21.3 29427
西北内陆 4.8 4876
23．下表反映了我国各地区水资源总量占全国的比例和人均拥有水资源量的情况。读表并结合所学知识回答：(12分) (1997年我国各地区水资源统计表)
(1)表中反映了我国水资源地区分布不均衡的现象，请概括其特点。(2分)
(2)西北内陆地区水资源总量占全国的比例远低于东南沿海地区，而人均拥有水资源量却大大超过东南沿海地区，其主要原因是什么 (2分)
(3)华北地区是我国水资源最紧缺地区之一，主要原因是：
自然方面：(2分)
人为方面：(2分)
(4)地处江南水乡的浙江是我国水资源相对丰富的省份。但近年来，却有不少地区“守着水面无水喝”，产生这种现象的主要原因是什么 (2分)要解决这个问题，你有什么好的建议 (2分)
24．（8分）材料一：(如右下图)缺油!断油!排队加油!限量加油！
材料二：柴油紧缺，究其原因，众说纷纭：
“柴油”说：是资源少的必然结果；“资源”说：是发展太快了；
“发展”说：都是人太多惹的祸。
⑴上述材料共同反映了我国经济社会发展中存在什么问题 (2分)
⑵材料二的说法为我们解决这一问题提供了哪些借鉴意义。(3分)
⑶结合材料简述人口、资源、发展三者之间的关系 (3分)
25．[剖析全球变暖](6分)
材料一：刚刚过去的一个冬天不太冷，以至候鸟懒得南飞，狗熊忘了冬眠；在北国长春举行的亚冬会，不得不实施人上造(降)雪；本想在春节前“火一把”的众多羽绒服经营者遭遇了“滑铁卢”；乡下的父老乡亲也开始担心今年农柞物的收成。
(1)下列关于“暖冬”的影响叙述正确的是( )(2分)
①动植物对季节的生理反应错乱②防寒保暖产品的市场需求减少
③病虫害增加使农作物生产减收④春夏秋冬四季更替将不复存在
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②②④
材料二：国际科学界的最新报告显示：过去50年全球平均气温上升“极可能”90％以上与人类活动有关。
(2)结合右边漫画回答：造成全球变暖的人为原因有哪些 (2分)
(3)作为地球村的一员，在实际生活中你能为遏制全球变暖做点什么 (2分)
26、辨析题 ：下列两种观点，你赞成哪一种观点？并说明理由。(6分)
九年级历史与社会第二单元第一、二课测试卷参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C C A B D A C C B A D B A C B C C A D
21、．答案一：既是数量问题，也是质量问题；人口多、增长快，自然资源消耗增多，生态环境压力加大，经济发展受阻，社会问题日益突出：人口质量不高，影响生产工具的改．进和劳动对象范围的扩大，阻碍生产力发展。答案二：数量问题。因为人口多增长快，自然资源消耗增多，生态环境压力加大，经济发展受阻，社会问题日益突出；人口多；还会影响教育发展，进而影响人素质的提高。答案三：质量问题；因为人口质量不高，影响生产工具的改进和劳动对象范围的扩大，阻碍生产力发展；．人口质量不高；还会影响计划生育政镶的落实，使人口数量难以有效控制。
22、⑴青少年人口（0—14岁）比重越来越低（1分），老龄人口（65岁以上）比重越来越高。（1分）⑵2002年（1分），加重社会和家庭的负担（如加重社会保障的负担、劳动力负担、经济负担、资源负担等答到其中一个都给满分2分）。⑶不能（1分），因为我国老龄化没有日本严重，而青少年人口比重远高于日本，鼓励生育会使我们抚养青少年的负担更重。（4分）（或者：日本主要是负担老年人的生计负担过重而我国目前主要还是抚养青少年的负担过重，鼓励生育会使我国这一负担更重。意思表达正确即可得满分。如果答与材料不相关的我国人口基数大、每年净增人口多；我国与日本经济发展水平还存在一定的差异，人均可消费的产品与资源少等给2分）
23．(共12分)(1)南多北少，东多西少或东南多，西北少。(2分，) (2)西北内陆地区人口少，人均拥有水资源量较多；或东南沿海地区人口多，人均拥有水资源量较少。(2分) (3)自然原因：水资源总量少(1分)；雨季短，降水集中，水资源季节差异大。(1分)人为原因：人口多，生活用水多(1分)；工农业发达，生产用水多(1分)；水资源利用率较低，浪费严重。(1分)(4)原因：在工业迅速发展的同时，大量未经治理的工业废水直接排放，污染了水面，导致水质下降。(2分)
24．(1)资源短缺；(2分) (2)资源利用率低，浪费严重。 (2分) ⑶三者是相互作用相互依赖的整体；人口数量大，人口增长快，人均资源占有量势必相应减少，加上经济快速发展，对资源索取量日益增加，造成资源短缺，从而阻碍社会经济发展和影响人类生存与发展。人口是关键因素。
25(1) A (2)原因：①大量燃烧矿物燃料(或大量排放温室气体)；②滥伐森林等。 (3)个人：①宣传节能减排的重要性；②倡导绿色消费；③从小事做起(如：尽量乘坐公交车、节约用纸等)；④爱护花草树木；⑤与破坏环境的行为作斗争等。
26、略
年份 0—14岁 65岁及以上人口
2000年 19.77％ 7.39％
2005年 18.21％ 10.54％
年龄段
占全市总人口比例

展开更多......

收起↑