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(共29张PPT)
第一课
在社会中成长
一. 社会伴我长大
"狼孩"的故事
1. 人在社会中成长、生活：
据记载，"狼孩"刚被发现时用四肢行走，慢走时膝盖和手着地，快跑时则手掌、脚掌同时着地。她们总是喜欢单个人活动，白天躲藏起来，夜间潜走。怕火和光，也怕水，不让人们替她们洗澡。不吃素食而要吃肉，吃时不用手拿，而是放在地上用牙齿撕开吃。每天午夜到早上三点钟，她们象狼似的引颈长嚎。她们没有感情，只知道饥时觅食，饱则休息，长时期内对别人不主动发生兴趣。不过她们很快学会了向主人要食物和水，如同家犬一样。只是在一年以后，当阿玛拉死的时候，人们看到卡玛拉"流了眼泪－－两眼各流出一滴泪"。
"狼孩"的故事
据研究，七八岁的卡玛拉刚被发现时，她只懂得一般六个月婴儿所懂得的事，花了很大气力都不能使她很快地适应人类的生活方式。她两年后才会直立，六年后才艰难地学会独立行走，但快跑时还得四肢并用。到死也未能真正学会讲话：四年内只学会6个词，听懂几句简单的话，七年后才学会45个词并勉强地学会了几句话。在最后的三年中，卡玛拉终于学会在晚上睡觉，也不怕黑暗了。很不幸，就在她开始朝人的方向前进时，死去了。据狼孩的喂养者估计，卡玛拉死时己16岁左右。但她的智力只及三、四岁的孩子。
阅读狼孩的故事，思考问题：“狼孩也是人，为什么不能像人一样生活呢？”
人只有在人类社会中才能学会穿衣、吃饭等劳动技能和语言交往的能力，离开了社会，人就无法进行这些正常的社会活动。
一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。
鲁迅先生说：
群体
物以类聚、人以群分
群体是人们通过某种社会关系联结起来，进行共同活动和感情交流的集体。它既同社会和个人相区别，又介于社会和个人之间，并且是联结二者的中介。
社会成员（≥2人）
群体目标
成员关系及归属感。
有一定的行为准则。
时间上具有一定的持续性。
2. 社会由各个群体组成：
请同学们阅读课本第5页图5－2社会中的不同群体，说一说生活中除了以上所标示的群体外，你还能说出哪些群体组织？
医生 学生 球迷协会
商场 农民 少先队
教师 追星族 幼儿园
社区 教徒 网虫……
找一找，你生活在哪些群体中？
社会的不同群体：
什么是社会？
是一个群体组织，
是人们生活的共同体。
是谁照出了王丽在家在校两样表现？
3. 社会镜子的作用：
是社会这面镜子。社会这面镜子可以照出我们在不同场合的表现，以提醒我们改正不足。
唐太宗曾说：“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失；今魏征殁，朕失一镜矣！”
魏征（580～643）
唐朝贞观时名相
字玄成，唐朝初期杰出的政治家和历史学家，以刚直不阿、敢于进谏闻名，是我国历史上有名的有才干的谏臣。对于“贞观之治”的形成和巩固起了重要的作用。
我们身边有哪些社会镜子？
我们是否在不同的镜子面前有不同的表现？
当来自周围的评价与自己的看法不一致时，我们应该怎么办？
要想正确认识自己，就应该对自己有比较全面的评价 !
如何才能对自己有比较全面的评价？
全面中认识自我
发展中认识自我
社会中认识自我
二.社会是个大舞台——社会类型
每个人从出生之日起，就生活在社会这个大家庭中。社会好比人生的舞台，有不同的场景。
社会类型：
家庭
虚拟
社区
社区
学校
社会
类型
根据第7页图5-5：
我们生活的社会可以分为哪几种类型？
新中国成立后，历任北京大学国际政治系及社会学系教授、博士生导师，中国民主促进会中央委员会副主席、主席，北京市副市长，全国政协副主席，全国人大副委员长，全国人大法律委员会副主任委员，香港特别行政区基本法起草委员会委员，澳门特别行政区基本法起草委员会副主任委员等职。
1.家庭：人生的第一所学校
雷洁琼
1905年9月出生于广州。19岁赴美国留学，获取美国加州大学的社会学硕士学位。1931年回国后，受聘到北平燕京大学社会学任教。在争取民族独立、人民解放的年代里，她是闻名遐迩的民主斗士之一。1945年12月创建中国民主促进会。新中国成立后，她历任北京大学国际政治系和社会学系教授、博士生导师，中国民主促进会中央委员会副主席、主席，北京市副市长，全国人大副委员长等。
雷洁琼：
不同家庭的影响
结合第8页图5-7，想想不同的家庭生活对我们有哪些正面或负面的影响？
宽容、平等、支持、鼓励的家庭氛围会促进我们健康向上地成长；
反之，会干扰我们的学习生活，不利于我们的成长。
2.学校：我们第一个接触的小社会
课本第9页“翠湖中学”的活动安排表
以上述材料为素材，请同学们结合本校、本年级开展过的和即将开展的教育活动各抒己见，发表评论，探讨一下这些活动的教育意义和目的？
学校教育的影响
学校生活提高我们的知识水平；
提高社会生活能力；
还培养我们形成良好的个人品德，教育我们树立高尚的爱国情操和远大的志向。
随着年龄的增长，我们从家庭进入学校，从小学进入中学，对社会的关注显得越来越重要。近年来，我国在大学和中学积极开展社会志愿服务实践活动。
3.社区：每个社区都是一个小社会
本社区内有哪些公共服务设施
社区管理部门 (或居委会)采取了哪些措施方便社区生活，为人们办了哪些实事
社区对我们的成长影响很大，社区居民应当担当起责任，关爱自己的社区建设。
孟母三迁
孟子，名柯。战国时期鲁国人（现在的山东省境内）。三岁时父亲去世，由母亲一手抚养长大。
孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。
4.虚拟社区
高科技的产物，一种新的生活空间
与真实社区一样，同样需要健康的生活。
自我测评：
1.关于刘英的事例，请你帮助分析一下，问题处在哪里？她应该这么办？
对这个问题应该从两个方面来理解。
一方面，个人的成长离不开社会。在社会中，通过与别人的比较、别人对自己的评价等来多角度、全方位了解自己。另一方面，应该正确地区别对待别人对自己的评价。鉴于个人的能力、水平以及评价尺度的不同等对方面的原因，别人对自己的评价也可能不完全一致。
作为个人，应该学会正确地对待这些评价，把别人的评价作为一个了解自我的参照，但又不盲从于别人对自己的评价。要全面地、正确地看待自己。

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