七年级下册第七单元第一课 知识就是力量

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七年级下册第七单元第一课 知识就是力量

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(共26张PPT)
第七单元
精神生活的追求
——知识、体育、文艺、思想
第一课
知识就是力量
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知识改变生活

学习改变命运

学习化社会
一.知识改变生活
印刷技术使书籍的出版更加快捷,知识的传播更加容易。人们从书本中不断汲取知识,有了更多发明创造,使人类的生活和时代的面貌发生了广泛而深刻的变化。
阅读课本第58页,思考“过去两千年最重要的发明是什么?”你同意材料中的讨论结果吗,谈谈你的理由。
1.农业时代的重要发明——印刷术
《金刚经》(唐 雕版印刷术)
印刷术的发明与发展:
唐代:中国发明(雕版印刷)
宋代:中国发展(活字印刷)
15世纪中期,德国谷登堡发明印刷机
现代:王选研制汉字激光照排系统
汉字激光照排系统
北京大学计算机研究所所长,方正控股有限公司董事局主席,他研制的汉字激光照排系统引发了一场我国印刷业的技术革命,被人们誉为“当代毕昇”。
王选(1937---2006)
名人评论
火药,罗盘针,印刷术,这是资产阶级社会到来的三大伟大发明,火药把骑士阶层炸的粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术却变成了新教的工具,总的来说,变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆
——卡尔·马克思 印刷术、火药、指南针这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了:第一种是在学术方面,第二种是在战事方面,第三种是在航行方面;并由此又引起难以数计的变化来:竟至任何教派、任何帝国、任何星辰对人类事务的影响都无过于这些机械性的发现了。
——弗兰西斯·培根
2.工业时代的重要发明——电话
电话——人类通讯史掀开全新的篇章
1876年 贝尔
贝尔发明的电话
手摇电话
程控电话
无线电话
电话使人们之间的联系越来越方便和快捷了。
3.信息时代的重要发明
⑴计算机
1946年 世界上第一台计算机
笔记本电脑
2007年5月25日,微软最新的“桌面式”电脑("surface" computer) 在华盛顿展示。
2004年10月13日,袁隆平和塞拉利昂水稻专家蒙蒂·琼斯博士荣获世界粮食奖
“杂交水稻之父”袁隆平
⑵ 水稻杂交技术
(3)航天技术
1969年,美国宇航员阿姆斯特朗首次登上月球
2008年9月27日,神七航天员太空出舱。
中国在载人飞船技术的发展,一方面体现了中国在航天技术方面的实力,另一方面,由此所带动的中国一批高技术行业发展,对于中国整个的未来有重大的意义。
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在她19个月的时侯,突如其来的疾病产生的高烧使她失明、失聪,刚刚开始认识世界的她,从此却坠入了一个黑暗而沉寂的静默世界,成为了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。
1880年,在美国亚拉巴马州的一个小镇,诞生了一个美丽女孩。她健康、活泼、聪明、可爱。但谁也不会想到,不幸正悄悄地向她走来
小女孩未来的命运会是怎样的呢?
二.学习改变命运
八岁时,小女孩的母亲为她找到了一位家庭教师。
“莎莉雯小姐給了我一个洋娃娃,我玩了一会儿后,她在我手里慢慢写下「洋娃娃」(Doll)这几个字,我对这种手指游戏立即感到兴趣,开始模仿,最后终于成功写下那些字母。接下来的日子里,我以这种缺乏理解的方式,学会拼写很多字,其中包括針、帽子、杯子;坐、站、走路等字眼,我开始了解到,所有的东西都有一个名字。”
“一天,老師把我的手放在噴水口下,当冰凉的水流过我的手时,她在我另一只手上拼出水字,我站在那里,一动也不动,所有的注意力全放在她手指的移动上。”
“忽然间我感觉到一些模糊的意识,彷彿唤起某种被遗忘的记忆;語言的神秘在我面前揭晓,它喚醒了我的灵魂,赐給我光明、希望与喜悅,让我从此获得解放!”
在黑暗而寂寞的世界里,她学会了读书和说话,不仅以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,而且还荣获哈佛大学的荣誉学位,她是历史上第一个获此殊荣的妇女。
她就是海伦·凯勒。一九五九年,在联合国大会中,各国代表一致称赞她对人类的贡献,并发起“海伦·凯勒”世界运动,以资助世界各地的聋盲儿童。以她的名字命名的“国际海伦·凯勒”组织,成为世界向盲人提供帮助的最大组织之一
她成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。一生写了14部著作。其中《我生活的故事》被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”,被翻译成五十多种文字,传遍了世界每个角落。
阅读课本第61页,思考海伦·凯勒以及农民致富的例子说明了什么问题?
影响人命运的因素有很多,如身边的环境和自己的努力等,认知世界的方法和把握世界的知识则是最重要的。
在当今世界,知识是改变人生命运最强大有效的力量,求知的欲望是人类最美好的欲望。
我们的成长不能无书,人生的成功不能无知。
就你的了解,除学习以外, 社会上
有些人还用其他的什么办法来改变自
己的命运? 是不是好的办法?
社会上,有许多人想通过一些“捷径”来改变自己的命运:卜卦,抽签,赌博甚至偷盗、抢劫等等。
其实这是对现实处境的无奈懈怠和消极逃避,是投机与无知的表现。不仅于事无补,甚至还会加剧个人命运的坎坷和不幸,而且还会伤及他人、危害社会。
讨论:课本P62页,你同意哪种看法?
书本知识
生活实践
书本知识是生活实践经验的整理与总结,他源于实践,也指导实践。是人类智慧的重要表现。
生活实践可以丰富并能检验理论知识。生活经验和书本知识一样, 都能够启发思维、开阔视野、发展能力、提高修养、增长才干。两者有机地结合,才能产生更大的价值和创造更多的财富,人类的文明才能不断地发展进步。
所以我们不仅要向书本学习,还要向生活学习;在社会中学习,从实践中学习。
“知识就是力量”这句名言是历史经验的总结,也是人类对现实生活的切身感受。学习知识不仅使我们了解丰富多彩的大千世界,而且使我们学会生存,促进发展,走向新的生活。
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1. 概念:学习化社会,是指每一个公民享有在任何情况下都可以自由取得学习、训练和培养自己的各种手段。每个人必须终身持续不断地学习。
2. 出现学习化社会的时代原因:
当代社会,生产迅速发展,知识急剧增加且更新速度加快,任何人都不可能靠学校教育满足终生的知识需要。
信息时代,各种大众传媒,尤其是网络,都可以帮助人们获得知识,越来越多的人享受到学习的权利,世界正在向学习化社会大踏步迈进。
三.学习化社会
具体体现:终身学习的观念
方 式:学习形式多样化
3. 学习化社会的特点:
热爱学习,培养良好的学习兴趣
善于学习,掌握科学的学习方法
不断学习,利用各种途径来学习
终身学习,不断改进和更新学习
终身学习
学习不仅是每个人开启富裕之门的钥匙,还关系到整个社会经济的繁荣。人们只有不断地学习、更新知识,才能跟上时代飞速发展前进的步伐。
终身学习已经成为新世纪人们生存和发展的必然要求。

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