资源简介 3.3DNA的复制预习案一、【学习目标】(1)概述DNA分子的复制方式:半保留复制。(2)说出DNA半保留复制的实验证据:利用同位素示踪技术证明DNA的复制是半保留复制。(3)概述DNA复制的模板、原料、条件、过程和复制的时间。二、【教材导读】一)、对DNA分子复制的推测沃森、克里克提出遗传物质自我复制的假说:复制方式为:二)、DNA半保留复制的实验证据1.要分析DNA是全保留还是半保留的,就要区分亲代与子代的DNA。1958年,科学家以____为实验材料,运用____,设计了实验。2.实验过程同位素:__、___,标记NH4Cl培养液培养大肠杆菌培养基类型结果在试管中位置亲代子一代子二代方法:结论:上述实验证明,在新合成的每个DNA分子中,都保留了____这种复制方式是:_____三)、DNA分子复制的过程1.概念:DNA复制是以为模板合成的过程。2.特点:(1)DNA复制是一个的过程;(2)由于新合成的DNA分子中都保留了原DNA的一条链,因此这种复制叫复制3.时间:有丝分裂的__________和减数第一次分裂的,随着染色体的复制而完成的。模板:___________________4.条件:原料:_________________能量:__________________酶:__________________5.场所:主要在细胞质中也有6.过程:①→②合成→③形成子代DNA结果:___________________________________7.准确复制的原因(1)DNA分子独特的为复制提供精确的模板。(2)通过保证了复制的准确无误。8.功能:DNA分子通过复制使亲代的____________传递给子代,从而保证了遗传信息的,故有传递信息的功能。三、【预习自测】(A级)1.下列关于DNA复制的叙述,正确的是()A.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成脱氧核苷酸B.在全部解旋之后才开始碱基配对C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D.复制后,每个新DNA分子中含有一条母链和一条子链(A级)2.DNA分子能自我复制的根本原因(分子基础)是()①DNA具有独特的双螺旋结构②连接两条链的碱基有互补配对能力③磷酸和脱氧核糖交互排列④DNA有特异性和多样性A.①②B.②③C.③④D.①④(A级)3.某DNA分子复制三次后,所得到的第四代DNA分子中,含有第一代DNA中脱氧核苷酸链的条数是()A.1条B.2条C.4条D.8条(B级)4.一个被放射性元素32P标记的双链DNA噬菌体侵染细菌,若此细菌破裂后释放出n个噬菌体,则其中具有放射性元素32P的噬菌体占总数的()A.1/nB.1/2nC.2/nD.1/2四、【提出困惑】五、【信息链接】关于DNA分子是如何复制的,在早期的研究中,科学家们提出了三个模型,它们是全保留复制模型、弥散复制模型和半保留复制模型。DNA复制的最主要特点是半保留复制、半不连续复制。在复制过程中,原来双螺旋的两条链并没用被破坏,它们分成单独的链,每一条旧链作为模板再合成一条新链,这样在新合成的两个双螺旋分子中,一条链是旧的而另外一条是新的,因此这种复制方式被称为半保留复制。探究案【提出问题】1.DNA复制方式是全保留复制还是半保留复制?2.证明DNA进行半保留复制的实验技术是什么?3.DNA复制的模板是什么?4.1个DNA分子复制n次后,产生的子代DNA数量为多少?【问题探究】探究点一、DNA半保留复制的实验证据(难点)1.实验方法:(含15N标记的DNA在含14N的培养液中培养,不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA进行离心)。2.实验假设:DNA以的方式复制。3.实验过程(1)大肠杆菌在的NH4CL培养液中繁殖几代,使DNA双链充分标记15N。(2)15N的大肠杆菌转到的培养液中培养。(3)不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA。(4)将提取的DNA进行离心,记录离心后试管中。4.实验结果:立即取出提取DNA→离心→全部重带(15N/15N)繁殖一代后取出提取DNA→离心→繁殖两代后取出提取DNA→离心→、分析:①这个实验是如何区分亲代与子代的DNA分子的?出现了几种DNA分子?在试管中经离心后,分别出现在试管中的什么位置?②离心处理后,为什么子一代DNA只有杂合链带?③子二代DNA出现了轻链带和杂合链带,说明了什么?5.实验结论:DNA的复制是以的方式进行的。探究点二、DNA分子复制的过程(重点)1.DNA复制过程大体可分为哪三个阶段?(1)(2)(3)2.DNA复制过程的特点有哪些?(1)(2)3.DNA复制需要哪些条件?复制时遵循什么原则?(1)模板:(2)原料:(3)酶:(4)能量:(5)遵循的原则:4.DNA复制的场所在哪里?在什么时间进行的?场所:时间:5.DNA能精确复制的原因?原因(1)(2)6.小组活动:以小组为单位,用模型演示DNA的复制过程。(包括原料、模板、酶、能量等)7.子代DNA与亲代DNA的碱基序列的特征?说明DNA复制的意义?8.DNA分子半保留复制的有关计算亲代DNA分子复制n代后:(1)新形成的DNA分子总数为个。(2)其中含有亲代DNA分子母链的只有个,占子代DNA分子总数的比值为。(3)亲代母链只有2条,占子代DNA总得脱氧核苷酸链数的。(4)新合成的2n个DNA分子的碱基对的排列顺序一般是的。【当堂检测】(A级)1.某DNA分子复制三次后,所得到的第四代DNA分子中,含有第一代DNA中脱氧核苷酸链的条数是()A.1条B.2条C.4条D.8条(A级)2.一个被放射性元素32P标记的双链DNA噬菌体侵染细菌,若此细菌破裂后释放出n个噬菌体,则其中具有放射性元素32P的噬菌体占总数的()A.1/nB.1/2nC.2/nD.1/2(B级)3.将一个DNA分子用14N进行标记,在普通培养基上让其连续复制3次,在最后得到的DNA分子中,被标记的DNA的脱氧核苷酸链占DNA总的脱氧核苷酸链的比例是()A.1/32B.1/16C.1/8D.1/4(B级)4.某DNA分子片断含有100个碱基对,其中A为60个,该片段连续复制三次所需C的数量为()A.180个B.280个C.320个D.360个(B级)5.某DNA分子含有腺嘌呤200个,该DNA复制数次后,消耗了周围环境中3000个含腺嘌呤的脱氧核苷酸,则该DNA分子已经复制了多少次?()A.3次B.4次C.5次D.6次【知识小结】对DNA分子复制的推测DNA半保留复制的实验证据概念DNA分子复制的过程特点条件意义练习案:(A级)1.双链DNA分子的一个片段中,含有腺嘌呤200个,占碱基总数的20%,那么这个片段中含胞嘧啶()A.150个B.200个C.400个D.300个(B级)2.把培养在含轻氮(14N)环境中的细菌,转移到含重氮(15N)环境中培养相当于复制一次,然后放回原来的环境中培养,相当于连续复制两次后,细菌DNA组成分析表明()A.轻氮型,重氮型B.轻氮型,中间型C.中间型,重氮型D.轻氮型,轻氮型(B级)3.具有100个碱基对的1个DNA分子区段,内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数()A.60个B.80个C.20个D.180个(B级)4.双链DNA分子某片段包含m个碱基,其中胞嘧啶n个,该片段复制两次,需要消耗游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为()A.B.C.m-2nD.2(m-2n)(B级)5.用15N同位素标记细菌的DNA分子,再将它们放入含14N的培养基上连续繁殖4代,a、b、c为三种DNA分子:a只含15N,b同时含14N和15N,c只含14N。下图中这三种DNA分子的比例正确的是()ABCD(B级)6.一个被放射性元素标记的双链DNA噬菌体侵染细菌,若此细菌破裂后释放出n个噬菌体,则其中具有放射性元素的噬菌体占总数的()A.1/nB.1/2nC.2/nD.1/2(B级)7.DNA分子的一条链中(C+T)/(G+A)=1.25,那么其互补链中其比例应是()A.0.4B.0.8C.1.25D.2.5(B级)8.一双链DNA分子,在复制解旋时,一条链上的G变成C,则DNA经n次复制后,发生差错的DNA占A.1/2B.1/2n-IC.1/2nD.1/2n+I(B级)9.假定某大肠杆菌含14N的DNA分子的相对质量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中,便得到含15N的DNA分子,假定其DNA的相对分子质量为b。现将含15N的DNA分子的大肠杆菌再培养在含14N的培养中,那么,子二代DNA分子的相对质量平均为()A.(a+b)/2B.(3a+b)/4C.(2a+3b)/2D.(a+3b)/4(A级)10.生物体内DNA复制发生在()A.有丝分裂和减数分裂的间期B.有丝分裂的前期和减数分裂第一次分裂中期C.减数分裂第二次分裂前期D.有丝分裂中期和减数分裂第二次分裂中期(B级)11.有一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构有一个腺嘌呤,则它的其它组成应为()A.3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶B.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶C.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶D.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个尿嘧啶(A级)12.根据DNA分子复制的过程回答下列问题:(1)DNA分子的能够为复制提供精确的模板;它的保证了复制能够准确无误地进行。(2)DNA的复制一般发生在细胞的和时期。(3)DNA复制所需的原料是,他们能严格而准确的“对号入座”是因为。(4)形成的子代DNA分子含有一条和一条,因此,DNA分子的复制方式被称为。(5)子代DNA分子和亲代DNA分子的碱基对排列顺序是的;而子代DNA的母链与新链之间的碱基排列顺序是的。(6)如果一个DNA分子连续复制三次,则形成的新DNA分子中,有条新合成的多核苷酸链。(C级)13.将大肠杆菌置于含15N的培养基上培养。这样,后代大肠杆菌细胞中的DNA均被15N标记。然后将被15N标记的大肠杆菌作为亲代转到普通培养基中,繁殖两代。亲代、第一代、第二代大肠杆菌DNA的状况如图所示。(1)第一代大肠杆菌DNA贮存的遗传信息与亲代大肠杆菌DNA贮存的遗传信息完全相同的原因是。(2)如果将第二代大肠杆菌的DNA分子总量作为整体1,其中带有15N的第二代大肠杆菌DNA分子约占总量的%。(3)如果将第二代大肠杆菌的DNA含量作为整体1,其中含15N标记的第二代大肠杆菌的DNA含量(脱氧核苷酸单链)约占总量的% 展开更多...... 收起↑ 资源预览