资源简介

(共23张PPT)
世界开始走向整体
欧洲人眼中的世界
第三课 世界开始走向整体
哥伦布
达·伽马
麦哲伦
时
间 1487年 —
1488年 1492年 1497年 —1498年 1519年—1522年
人
物
航
线
新航路的开辟过程
迪亚士
哥伦布
达·伽马
麦哲伦
西欧－大西洋—好望角
西欧—大西洋—美洲
西欧－大西洋—好望角－印度洋—印度
环球航行（西欧—大西洋—美洲—太平洋—印度洋—大西洋—西欧）
1、1522年9月6日，某国国王举行褒奖仪式，将一个特地制作的地球仪赠送给18位勇士，并说是“你们第一个拥抱了地球。”该国王褒奖18位勇士的主要原因是他们
A.首航非洲开辟了通往东方的航道
B.穿越三大洋完成了首次环球航行
C.抵达印度开通了欧亚的海上航路
D.发现美洲打开了西欧的海外市场
单选题
3．他的船队环球航行的路线是
A．大西洋—印度洋—太平洋—欧洲
B．大西洋—北冰洋—太平洋—印度洋—欧洲
C．大西洋—太平洋—印度洋—地中海—欧洲
D．大西洋—太平洋—印度洋—大西洋—欧洲
2．如果你生活在16世纪早期，并想进行环球航行，跟着谁的船队就可以成功.
A．迪亚士 B．达 伽马
C．麦哲伦 D．哥伦布
观察思考：
1、图上4位航海家的航行路线有什么特点？
2、为什么葡萄牙和西班牙走在新航路开辟的前列？
3、结合图和所学知识，新航路与之相对的“旧”航路主要是指什么呢？
3、奥斯曼土耳其帝国阻断了传统的东西方商道，欧洲人需要一条直接通往东方的新商路。
新航路开辟的原因？
2、欧洲人对财富的渴求，《马克·波罗行记》中关于东方遍地黄金的描述广为流传后，更激起了欧洲人对东方的向往。
1、14-15世纪，欧洲资本主义萌芽，手工工场兴旺
（根本原因）
1、航海知识的丰富、地圆说的流行
2、中国的指南针已传入欧洲并普遍应用于航海事业
3、能适合制造远航的大船
4、远航得到葡萄牙和西班牙王室的支持
5、航海家掌握先进的航海技术和丰富的航海知识，具有探险精神等
哥伦布的航海小故事
15世纪中叶的一个夏天，航海家哥伦布从海地岛海域向西班牙胜利返航。
但船队刚离开海地岛不久，天气就骤然变得十分恶劣了。天空布满乌云，远方电闪雷鸣，巨大的风暴从远方的海上向船队扑来。这是哥伦布在航海中遭遇的最大的一次风暴，有几艘船已经被排浪打翻了，它们只一闪，便沉入了大海的深处。船长悲壮地告诉哥伦布说：“我们将永远不能踏上陆地了。” 哥伦布知道，或许就要船毁人亡了，他对船长说：“我们可以消失，但资料却一定要留下来。”哥伦布钻进船舱，在疯狂颠簸的船舱里，迅速地把最为珍贵的资料缩写在几面纸上，卷好，塞进一个玻璃瓶里并加以密封后，将玻璃瓶抛进了波涛汹涌的茫茫大海。
“有一天，这些资料一定会漂到西班牙的海滩上!”哥伦布自信而肯定地说。 “绝不可能!”船长说，“它可能会葬身鱼腹，也可能被海浪击碎，或许会深埋海底。” 哥伦布自信地说：“或许一年两年，也许几个世纪，但它一定会漂到西班牙去，这是我的信念。上帝可以辜负生命，却绝不会辜负生命坚持的信念。”
从中你能感受到航海家们具有哪些精神？
超人的意志
勇气
智慧
顽强生存
不畏艰险
在今天菲律宾的马克坦岛上立有一座纪念碑，其正面刻有如下碑文：“时维公元1521年4月27日，拉普拉普（当时菲律宾加罗人酋长）率丁众，于此击溃西班牙侵略者，殪其帅魁斐迪南·麦哲伦。”碑的背面则有如下碑文：“时维公元1521年4月27日，斐迪南·麦哲伦与马克坦岛酋长拉普拉普麾下丁众交锋，身受重戕，勋于此焉。其后，麦哲伦之船队有维多利亚一艘，胡安·塞巴斯蒂安艾尔卡率领之，是年5月1日航离宿务（现菲律宾第二大城市），翌年9月6日泊归拉米达之对罗卡港，遂首次完成之环航。”
通过碑文，你认为菲律宾政府和人民对麦哲伦有怎样的历史评价？你认为应当如何评价麦哲伦？
积极影响：
世界开始走向整体，加强了各大陆之间的联系，促使了人类文明的传播与交融。
人口－－迁移
物种－－流动
国际贸易－－扩大
科技－－传播
文化－－交流等
消极影响：
1、屠杀当地居民，掠夺土地和财富
2、毁灭印第安文明
3、贩卖黑奴
4、造成了亚、非、拉美地区的长期贫穷与落后
新航路的开辟是人类文明得以不断地突破地域限制进行空间拓展，使整个世界由彼此相对分散隔绝的状态走向相互融合、汇聚互动的整体发展阶段。
1、对于印第安人而言，1492年哥伦布首次出航美洲意味着
A.“世界的发现和人的发现”
B.“开启了可怕损失的历史”
C.“开启欧洲人扩张与征服的英雄历史”
D.“大西洋变成了一座桥梁，一个启程之地”
2、新航路的开辟加速了人类历史发展繁荣进程。新航路开辟（ ）
①加强了世界各地之间的联系
②促进了人类文明的传播与交融
③推动了欧洲资本主义的发展
④促进了亚洲成为世界贸易中心
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
让我们来看一看哥伦布的日记并思考：
我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长斯提尔，拜见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次的航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主阿赐福，我在那绵延六百里的小西班牙岛（海地）上祷告成功，并使那里的人民纳贡。
（1）请你指出材料中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误，并加以改正。
美洲大陆
（2）从材料中找一句能典型反映哥伦布航海活动目的的话。
（3）结合所学知识指出：印第安人的友好接待，得到了这样的回报？
（肆无忌惮的掠夺和种族屠杀）
（4）1992年时哥伦布航行美洲500周年。当时，欧洲国家热烈庆祝，为其竖碑立传，而美洲国家则大力谴责，产生不同态度的原因各是什么？
材料一：据《明史》，明朝奉行“厚往薄来”，对竭诚朝贡者“皆赔偿其价”；（郑和下西洋）“成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。……所取无名宝物不可胜计，而中国耗费亦不计算。”
材料二：“……黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”
—恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》
（1）根据材料，比较两次航海目的。
（2）根据材料，结合所学知识，评价郑和下西洋和西方航海家哥伦布的影响。
（从积极和消极两方面分析）
关于这个时代的命名，教科书用的是“新航路开辟”来命名这一时代。历史学家以不同的名称命名1450年到1650年这一时期，比如“发现的时代”，“探索的时代”、“扩张的时代”、你认为这些命名的根据是什么？你还有其他命名吗？解释你的命名的理由，写一篇小论文。
课后作业
A
B
C
D

展开更多......

收起↑