资源简介 (共12张PPT)印度电影与歌舞结合课本古代印度图和这幅现代印度图回答:现在的印度国跟古代印度在地理范围是否相同?古今地名有时差异很大,学历史时要注意啊!··1、印度半岛的地形是怎样的?2、古代印度成为文明发源地的优势在哪里?3、古代印度对周边国家产生的影响源自哪些因素?印度河和恒河哺育了古印度文明,该流域成为人类文明的发源地之一。请结合课本把古代印度的历史发展线索在书上划出来。雅利安人入侵建立国家公元前2500年出现城市国家前6世纪起半岛逐渐统一前3世纪摩揭陀国阿育王基本统一半岛再次分裂ooooo半坡河姆渡良渚文化大汶口牛梁河黄河长江由于历史和地理环境的因素,我们传承着古老的文明,延续着自己的生活方式。请你与同学合作,分别扮演北方人(黄河流域)、浙江人(长江流域),以“我的先祖怎样生活?以什么为生?”为话题,说一说自己先祖的生活方式。(从农牧业生产、物质、精神等领域进行合理想象)角色扮演看右图,回答问题你能说出它的出土国家和地区吗?你能说出右图中的文物,它精致在什么地方吗?这一时期的文明成就与半坡时期相比有什么变化 艺术品鉴赏文明古国 所在地域 年代 共性原因探究古代埃及古巴比伦古代印度古代中国都产生于大河流域,受惠于大河母亲的哺育课堂小结原因探究:1、大江大河灌溉水源充足,水利资源丰富;2、地势平坦,土地相对肥沃;3、气候温和,利于农作物生长,适宜人类居住,能满足人类生存的基本需要。早期人类对自然环境的依赖性较强,人类最早的文明首先是农业文明,农业文明又促进其他文明的发展。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 HWZ.mpg 大河文明第二课时.ppt