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(共43张PPT)
远离你的时候,思念长长.走进你的时候,泪也汪汪.百年的耻辱,就在今天洗雪.百年的梦想,就在今天实现.米字旗降落,宣告一个时代的结束.五星红旗升起,一个民族的尊严.
思考:1、这首诗歌描述的是哪个历史事件 “就在今天……”是指哪一天
2、解决香港问题我国是实行什么
基本国策的？
香港回归，1997年7月1日
一国两制
一国两制
在一个中国的原则下，祖国大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。
①前提与基础是“一国”，即中华人民共和国；
②两种制度并存；社会主义制度和资本主义制度。
③特别行政区享有高度的自治权。
一国两制
一国
中华人民共和国
两制
大陆
社会主义制度
港澳台
资本主义制度
实行
实行
前提
主体
非主体
“一国两制“的构想是谁提出来的？ 最初是针对哪一问题而提出来的？
链接
邓小平
台湾问题
为什么要提出“一国两制”的基本国策？
邓小平从维护中华民族的根本利益和国家
发展战略全局出发。
“一国两制”是怎样形成的？
为了结束两岸分裂状态，实现祖国的统一是全国人民的共同愿望。
1979年，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》；
1981年，叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》，提出了九条方针；
80年代初，邓小平提出一国两制的构想；
1982年《宪法》规定了设立特别行政区的设想，
1984年人大通过了关于“一国两制”的政策。
1、台湾问题作为我国内政，任何国家都无权干涉，不用去征求有关国家的意见。但在解决香港问题上面我国却和哪个国家进行了谈判？
2、我国为什么要和英国谈判？请你列举一项史实说明为什么说是百年的耻辱？
香港问题是历史遗留问题，被英国占领一百多年，为了中国领土完整。所以我国需与英国谈判。
英国
如1842年《南京条约》
香港岛被割占等等。
撒切尔夫人走出人民大会堂失足跪地（1982年9月24日 )
P27 3、 香港、澳门、台湾是中国领土，和平统一为什么还要照顾到它们的历史和现实情况？
过去香港、澳门和台湾经济都出现了较快增长。为了保持三地的繁荣和稳定，加上历史遗留问题，实行“一国两制”就是考虑到香港、澳门和台湾的特殊情况。
香港问题的由来
1、1842年中英《南京条约》，英国割占香港岛；
2、1860年《北京条约》英国割占九龙；
3、1898年英国通过《展拓香港界址专条》强租新界。
紫 荆 花 开 春 满 园
谈判成功
神圣时刻
庆祝回归
1997年曾试图在远东展示武力的英国舰队
惊险:1997香港回归前 中英海军舰队曾对峙72小时
英国22型“大刀”级护卫舰及“山猫”直升机
当年与英国战舰对峙的“宜宾”号护卫舰
欣赏
香港回归的神圣时刻
参看图册第10页，了解香港，认识香港特别行政区区旗和区徽。
历任特区行政长官—董建华—曾荫权
为什么我国政府要恢复对香港行使主权？
1解决历史遗留问题，实现祖国统一大业。2香港是国际重要的金融中心、贸易中心、自由港，在国际经济金融领域占有重要的地位。
作品欣赏
七子之歌
《七子之歌》是闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的一首组诗，共七首，分别是澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大（旅顺-大连）。大型电视纪录片《澳门岁月》主题曲亦使用此组诗《七子之歌·澳门》。由于纪录片的影响力，故而在1999年12月20日澳门回归用作主题曲。2000年代初播出的电视连续剧《郑成功》，亦选用了此组诗《七子之歌·台湾》，作剧集之片尾曲。
七子之歌--澳门 你可知"MACAU"不是我真名姓, 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂, 你可知"MACAU"不是我真名姓, 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂, 三百年来梦寐不忘的生母啊, 请叫儿的乳名:
叫我一声-----澳门. 母亲!母亲! 我要回来, 母亲! 母亲!
读图识文
参看图册第11页，了解澳门，认识澳门
特别行政区区旗和区徽。
历任特区行政长官—何厚铧—崔世安
思考
香港、澳门回归有什么历史意义呢？
殖民统治的终结, 是中国人民洗雪百年国耻的盛事,我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。P26
拓展思维
为什么现在我国能够收回香港和澳门，而以前却没有这个可能呢？P28
1、改革开放后，中国经济迅速发展，综合国力增强，国际地位提高。
2、在中国共产党的领导下，人民群众的不懈努力。
3、邓小平的智慧和高瞻远瞩的见识。
你们知道这幅对联是什么意思吗？
今逢盛世倍思亲
遍觅中华少一人
台湾问题的由来
1949年10月1日，全国人民在中国共产党的领导下，推翻了国民党政府，新中国宣告诞生。中国历史从此进入了一个新纪元。
在祖国大陆解放的前夕，蒋介石以及国民党的部分军政人员跑到台湾，他们依靠美国的庇护与支持，在台湾维持偏安局面，使台湾与祖国大陆再度处于分裂状态之中。
资料一：1979年1月1日，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，郑重宣告了中国政府和平解决台湾问题的大政方针，呼吁两岸就结束军事对峙状态进行商谈。表示在实现国家统一时，一定“尊重台湾现状和台湾各界人士的意见，采取合情合理的政策和办法”。
资料二：1979年1月30日，正在美国访问的邓小平发表讲话指出，“至于用什么方式解决台湾回归祖国的问题，那是中国的内政，希望用
和平方式解决台湾问题”；“只要台
湾回归祖国，我们将尊重那里的
现实和现行制度”。
资料三：1979年12月，邓小平
在会见日本首相大平正芳时
指出，实现统一祖国的目标，
要从现实情况出发。统一
后“台湾的制度不变，生活
方式不变，台湾与外国的民
间关系不变，包括外国
在台湾的投资、民间交往
照旧。”“台湾作为一个地方
政府，可以拥有自己的自
卫力量，军事力量。”
台湾问题和香港、澳门问题性质一样吗？有什么不同？P、28
香港、澳门属于中华民族和外国民族的矛盾，由于历史遗留问题，分别被英国和葡萄牙占领；而台湾问题属于中国内政，台湾人都是中国人。
参见P28书本材料：一封信一首诗
1. 2004年10月27日，陈水扁宣布“台湾绝对是一个主权独立的国家”“没有任何国家可以否认台湾是主权国家的事实”。
2. 2004年11月10日，台湾教育部公布高中历史课程纲要草案，把中国史与台湾史分开，说孙中山是外国人。
3. 2004年11月18日有消息传出，台湾将申请把“中国台北奥委会”更名为“台湾奥委会”，这是在国际上“更改国号”的又一行动.
说说这些观点的实质是什么
台湾民众反对台湾独立
维护国家主权和领土完整，是国家的核心利益。任何人要危害中国的主权和领土完整，13亿中国人民坚决不答应。全国人大已通过《反分裂国家法》。
和平统一，一国两制（总方针）反对任何形式的“两个中国”“一中一台”“台湾独立”，不承诺放弃使用武力。
对台的方针政策
连宋大陆行
越来越多的台商选择在上海定居，据统计约有30万台商及家属子女在上海地区居住生活。
详见书本最后一段的内容
2009年台风“莫拉克”使台湾遭受了50年来最严重的灾害，致台湾153人死，464人失踪，直接造成的经济损失达700亿新台币。
“莫拉克”台风造成台湾中南部重大灾情,截至8月19日,大陆社会各界对台湾捐助已经达到2.7亿元人民币,物资援助折合3,000万元人民币。
海峡两岸同舟共济
解决台湾问题，实现祖国统一的有利因素有哪些？阻力又是什么？
阻力：某些外国反华势力；台湾岛内的分裂势力猖獗。
有利因素：强大的祖国；正确的方针；共同的信念；交流的加强；国际的公认。
请用历史事实说明台湾自古
以来就是中国不可分割的一
部分(两项史实)
为什么说台湾独立势力主张
是错误的
针对右图情形,你认为解决
台湾问题的方针政策是什么
坚持一国两制,和平统一,绝
不承诺放弃使用武力.
元朝设立澎湖巡检司管辖台湾
明朝郑成功收复台湾
败类
去中国化
在台湾问题上我们中学生应该做些什么？《“一国两制”与统一大业》
海宁实验初中 朱丽萍 2005.12
一、教材分析
1. 课标要求
列举实例，说明改革开放以来中国发生的巨大变化。
2. 教学目标
（1）通过回忆与再现香港、澳门相继回归祖国的历史时刻，分析香港、澳门回归祖国的原因及其意义，深刻感受改革开放以来中国发生的巨大变化，增强学生的民族自豪感，提高学生的分析能力。
（2）了解邓小平提出的“一国两制”的伟大构想，尝试分析“一国两制”的重大意义。让学生认识到“一国两制”的构想是具有创造性的重大战略决策，对祖国统一大业的完成，起着重要的作用。
（3）创设情境，使学生认识和感受到和平解决台湾问题是众望所归、民心所向，实现祖国统一是历史发展的必然趋势，“台独”分子的分裂活动是不得人心的。
3. 教学重点
“一国两制”的提出及其历史意义。
4. 教学难点
解决台湾问题的方针。
5. 教学方式
情境教学法、讨论法。
6. 教学准备
多媒体辅助教学。
二、教学过程
新课导入
用闻一多先生的《七子之歌》 ( qizizhige.mp3 )导入新课。
【提问】刚才大家在大屏幕上都看到了什么？听到了什么？（学生回答，略）
【总结】刚才同学们的观察很仔细，我们看到了繁荣的香港、澳门，美丽的台湾风光。今天我们再一次走进香港、澳门、台湾。了解他们的过去，展望它们美好的未来。
【多媒体展示】香港 ( xianggang.jpg )、澳门 ( aomen.jpg )、台湾 ( taiwan.jpg )的图片。
【提问】同学们先想了解哪个地方？
专题一：香港
【提问】关于香港，同学们都了解哪些？
【叙述】你们有没有在1997年7月1日零时看到英国米字旗缓缓降落，中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗徐徐升起的庄严时刻 ( xianggangjiaojie.doc )？
【提问】在这激动人心的时刻，老师突然想起一首诗：
百年的耻辱，就在今天洗雪；
百年的梦想，就在今天实现，
米字旗降落，一个时代的结束；
五星红旗升起，一个民族的尊严。
【活动】：请同学们结合香港回归和刚才这首诗提出你想了解的和你不懂的问题。（学生讨论提问，略）
【总结学生的提问】为什么说是百年的耻辱和百年的梦想？为什么全国人民如此盼望香港回归？香港问题是通过什么途径解决的？
教师引导学生逐一探讨他们所提出的问题。
① 1842年，《南京条约》割让香港岛给英国；1860年签订《北京条约》，割让九龙给英国；1898年，《拓展香港界址专条》中英国又以租借的形式占领了新界。
② 香港是我国领土，它的地位非常重要，在国际经济和金融领域都处于重要地位，香港被称为亚洲四小龙之一，是国际上重要的金融中心、贸易中心、自由港口。香港回归，有利于祖国的统一大业。
③ 香港问题通过和平谈判，运用“一国两制”的方式解决。
【提问】下面我们就重点来讨论“一国两制”，请同学们就“一国两制”这个名词提问。（教师引导学生逐一探讨学生所提问题。）
什么是“一国两制”？
（就是在一个中国的前提下，祖国大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。“一国两制”中的“一国”指的是中华人民共和国，“两制”指的是两种社会制度。）
②“一国两制”是怎样形成的？
（为了结束两岸分裂状态，实现祖国的统一是全国人民的共同愿望。1979年，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》；1981年，叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》，提出了九条方针； 80年代初，邓小平提出一国两制的构想；1982年《宪法》规定了设立特别行政区的设想，1984年人大通过了关于“一国两制”的政策。）
③“一国两制”提出的重大意义是什么？
（香港回归宣告了英国在香港一个半世纪的殖民统治的终结，中国人民洗雪了百年国耻，我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。）
【总结】“一国两制”为解决历史遗留问题提供了新思路，香港问题的解决是“一国两制”构想的伟大实践，其实它的伟大实践不只表现在香港问题的解决上，还表现在解决澳门问题上。12月20日是一个特殊的日子，大家知道为什么特殊吗？
【承转】1999年12月20日，同样是一个令人难忘而振奋的日子，因为五星红旗又在澳门 ( aomen.ram )冉冉升起，澳门 ( maco.jpg )回到了祖国的怀抱。请同学们思考：为什么一百年前清政府把香港割让给英国，四百年前澳门被葡萄牙占领，而中华人民共和国却能够在20世纪90年代使它们回归祖国？（中国改革开放的成果、中国经济的发展、综合国力的增强等。）
【提问】香港回归祖国已经整整七年了，澳门回归也已整整五年，我们看到是香港和澳门的繁荣、稳定。你们知道是什么原因吗？（学生回答，略）
【总结承转】在“一国两制”的政策下，香港、澳门继续保持着繁荣、稳定。大家知道2001年是中国喜事连连的一年，香港回归四周年、澳门回归两周年、申奥成功、加入世贸组织、APEC会议在上海的成功召开。当时一位非常著名的人士写了一副对联：今逢盛世倍思亲，遍觅中华少一人。你们知道这幅对联是什么意思吗？（学生回答，略）
【总结】是的。虽然喜事连连，但祖国母亲的心里却还在流泪，因为还有台湾没有回到祖国的怀抱，一条海峡阻隔着大陆与台湾的联系。下面我们一起看两首诗 ( yuyouren.doc )：
【提问】诗反映了作者怎样的心情？（学生回答，略）
【提问】我们听了这位同学的朗诵有什么样的感受？
【总结】于右任先生强烈盼望祖国统一，我们也强烈希望台湾早日回到祖国母亲的怀抱。因为台湾自古以来就是中华民族神圣领土不可分割的一部分。谁能用史实给我们说说？（学生回答，略）
【提问】台湾是我国领土不可分割的一部分，有史实依据吗？（可小组合作交流）
【总结】（台湾自古是我国的领土：
1.三国时孙权派卫温到达夷洲。
2.隋炀帝三次派人去流求。
3.元朝设立澎湖巡检司，负责管辖澎湖列岛和台湾。
4、明朝时郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。
5.清朝时在台湾设省。
近代台湾的有关史实：
1.甲午中日战争后，签定《马关条约》，割让台湾给日本。
2.抗日战争胜利后，台湾回归祖国。
3.1949年，由于人为原因，台湾与大陆分离。）
【提问】我们应该怎样解决台湾问题？（运用一国两制的方针政策，和平统一。）
【承转】但是台湾在回归的道路上遇到了前所未有的阻力，你们知道有哪些阻力 ( zuli.doc )吗？（学生发言，略）
【承转】面对台湾当局 ( chenshuibian.doc )的这种形式，你想对台湾当局说些什么？
【叙述】虽然台湾在回归的道路上遇到了来自台湾当局的阻力，但我们相信台湾回归是众望所归，民心所向，实现祖国统一也是历史发展的必然趋势，中国人民在为此而努力着，如已过逝的辜振甫、汪道涵先生，他们为推动民族和解所表现出的那颗赤诚之心，将为中国人所铭记。
【总结】希望同学们努力学习，为祖国的统一大业做贡献，为我们社会主义建设做贡献，因为只有祖国好，香港、澳门会更好！只有祖国强大，台湾回归才会更顺利！我们期待着台湾早日回到祖国的怀抱。
练习： 材料一：2005年4月1日，中国国民党副主席江丙坤率国民党大陆参访团，结束了为期5天的“缅怀之旅”、“经贸之旅”和“搭桥之旅”，返回台湾。江丙坤说：“参访团最大的愿望之一就是为两岸搭起一座走向和平、和谐的便桥。”
材料二：2005年05月05日宋楚瑜率亲民党来大陆，他指出最重要的希望是搭未来之桥，搭海峡两岸炎黄子孙，我们共同的互信之桥，搭未来的了解之桥，更要搭未来合作之桥。也就是我们所期盼的是创造未来，大家共同的未来。首次提出“两岸一中”。
材料三：2005年4月26日中国国民党主席连战率领中国国民党大陆访问团，开始其60年来首次大陆之行。他在北大演讲时提出两岸需要对话与和解，需要相互合作，坚持和平，走向双赢。台湾只有走对路才有出路，不能够让“民粹主义”取代民主的思想，不能够让“制宪”、“正名”、“去中国化”、武断的“台独”时间表来打破两岸人民整个幸福的基础。
（1）国民党和亲民党领袖率团访问大陆充分说明了什么？
（2）台湾的出路在哪里？
课后拓展学习：（任选一题）
1、《你知道我在等你吗？—给台湾中学生的一封信》
2、《紫荆花开满园春，回归七年话香港》

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