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(共21张PPT)
武原镇中学 秦惠芳
为了一个民族的梦想，我们从1840年的海面出发；为了一个不变的追求，我们在岁月深处写下光荣。
李鸿章
康有为
考点26:说明洋务运动、戊戌变法
和辛亥革命的概况及影响(b)
涉及教材：八年级（下册）第六单元
第三课 汇入工业文明大潮的中国（P69—73）
二、戊戌变法的概况和影响（P70-72）
1、背景（序幕） 2、领导派别 3、代表人物
4、时间 5、变法的主要措施 6、结局 7、 教训
三、辛亥革命的概况和影响（P72-73）
1、中国同盟会（成立时间、领导人、性质、革命纲领、影响）
2 、辛亥革命的指导思想 3 、辛亥革命的经过
4 、意义
一、洋务运动的概况和影响(P69-70)
1、时间 2、口号 3、领导派别
4、洋务派的代表人物 5、内容
6、洋务运动的结果 7、洋务运动的影响
（早期）
（后期）
1、创办军事工业，训练新式军队
2、创办民用工业
3、兴办新式学堂，培养近代人才
内容
革命纲领
恢复中华
平均地权
驱除鞑虏
建立民国
民族
民权
民生
三民主义
洋务运动、戊戌变法与辛亥革命的异同
异同 洋务运动 戊戌变法运动 辛亥革命
19世纪60-90 1898 1911
地主阶级洋务派 资产阶级维新派 资产阶级革命派
奕訢、李鸿章 康有为 孙中山
地主阶级的自
救运动
学习西方技术 君主立宪制 民主共和制
改 良 改 良 武装革命
背景
结果 失败,没有找到使中国走上独立富强道路
作用 抵制了外国侵略,显示了中华民族的觉醒,推动了中国社会的进步
不 同 点
相 同 点
资产阶级民主革命
中国面临瓜分，清政府统治腐败，民族危机
派别
时间
代表人物
性质
主张
手段
资产阶级改良运动
2009年6月13日
点击中考
:
1 “北洋舰队”的覆灭并不是一场战役的失败，而是那场持续数十年求索的失败。”“那场持续数十年求索”是指（ ）
A.鸦片战争　　B. 太平天国运动　C. 戊戌变法 D. 洋务运动
2 在中国近代化道路探索过程中，力图通过改革在中国发展资本主义的是（ ）
A．太平天国运动 B．洋务运动 C．戊戌变法 D辛亥革命
3 逐鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”,这里“鞑虏”指的是（ ）
A．西方列强 B．满族人民 C满清贵族（清政府）
D少数民族
D
C
A
1862年中国近代第一批赴美幼童留学生
1、上面三幅图片分别反映的是什么时期的历史事件？
2、请简要说说这几场运动分别对中国产生的影响
3、共同的结果对中国后来的革命探索有什么启示
请阅读下列材料，回答问题：
材料一：洋务运动的主要目的是“强兵”…其活动内容的实效已经远远超出了洋务运动主观目的的范围。…最大的意义是在古老的封建主义的“体：上撕开了一道口子，开动了近代化这辆列车。
⑴. 从材料中可以看出洋务派的主观目的是什么？结合所学知识说明“超出其主观目的的活动内容”有哪些？
材料二：戊戌变法在很大程度上是洋务运动播下的近代文明种子的提前收获……，但戊戌变法不只是继承了洋务运动的遗产……更多的是对洋务运动的超越。
⑵. 试从领导力量、政治和经济核心主张三个方面说明戊戌变法和洋务运动的不同
①强兵 ② 创办民用工业；兴建新式学堂；
领导力量：从地主阶级到民族资产阶级；
政治主张：从不改变封建的政治制度到主张建立资产阶级 君主立宪制； 经济主张：发展资本主义；
中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革，开始了近代化的艰难起步。中国近代化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，并逐步深入展开。请完成以下各题：
①根据上述材料和所学知识说出中国近代化历程主要特点相关的重大事件
第一阶段学习西方的军事器物
第二阶段学习西方的政治制度
第三阶段学习西方的思想文化
②请选择一名有代表性的历史人物，简要说明他对中国近代化做出的贡献。
回望近代史上中国人民的奋斗历程，你最想说的一句话是什么？
历史绝不能忘却，
可该记住的不只是曾有过的辉煌，
最主要的应该是经验和教训。
历史需要反思，
可反思的主要不是别人当初不该做什么，
而应是自己当初为何没有做，
只有这样，才能以史为镜，
校正中国今后发展的路标。
让我们为中华民族的伟大复兴而
努力学习吧！
1、1911年10月，革命党人发动武昌起义,这一年为辛亥年，这次革命称辛亥革命
2、1912年元月，中国第一个共和制政府——
中华民国临时政府在南京宣告成立，孙中山就任临时大总统
4、1912年4月，袁世凯窃取革命成果，中国进入北洋政府统治时期。

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