九年级历史与社会考试说明(考点定位)

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九年级历史与社会考试说明(考点定位)

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我们面临的机遇与挑战
考试内容 考试要求 对应页码
▲共和国的风雨历程 b 书本
33.理解改革开放前新中国成长的曲折历程 P11—19
▲改革开放以来中国发生了巨大变化 b
34.理解党的十一届三中全会的内容和意义 P23
35.了解“一国两制”的涵义及其实践 a P26
▲和平与发展
36.理解和平与发展是当今世界的主题 b P32、36
37.分析威胁世界和平的主要因素 b P32
38.了解发达国家和发展中国家的地域分布,分析造成南北问题的原因 c P36
▲人口、资源与环境
39.说明我国人口、资源、环境的现状及其对社会发展的影响 b P59、P62、P65
40.掌握我国解决人口、资源、环境问题的措施 c P68、P71、P74
41.理解人口、资源、环境问题之间的关系,树立可持续发展意识 c P46、50、P77
▲当代市场经济对个人和社会生活的影响
42.知道现代经济中“看不见的手”和“看得见的手” a P110、113
43.理解“因地制宜、优势互补”在区域经济发展中的重要意义 c P116
▲经济全球化 b
44.理解经济全球化的趋势及其影响 P142-151
▲国际组织 a
45.知道欧盟、世界贸易组织和联合国及其作用 P152、P155、P158九年级《历史与社会》部分考试说明13个点
主题 考试内容 考试要求
我们面临的机遇与挑战 ▲共和国的风雨历程33.理解改革开放前新中国成长的曲折历程 b
▲改革开放以来中国发生了巨大变化
34.理解党的十一届三中全会的内容和意义35.了解“一国两制”的涵义及其实践 ba
▲和平与发展36.理解和平与发展是当今世界的主题37.分析威胁世界和平的主要因素38.了解发达国家和发展中国家的地域分布,分析造成南北问题的原因 bbc
▲人口、资源与环境39.说明我国人口、资源、环境的现状及其对社会发展的影响40.掌握我国解决人口、资源、环境问题的措施41.理解人口、资源、环境问题之间的关系,树立可持续发展意识 bcc
▲当代市场经济对个人和社会生活的影响42.知道现代经济中“看不见的手”和“看得见的手”43.理解“因地制宜、优势互补”在区域经济发展中的重要意义 a c
▲经济全球化44.理解经济全球化的趋势及其影响 b
▲国际组织45.知道欧盟、世界贸易组织和联合国及其作用 a

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