资源简介

(共19张PPT)
张 松 献 图
张鲁为东川之主
刘璋为西川之主
结 怨
张松
曹操
西川地形图
痛打
刘备
设宴款待
被杀
夺取
刘备、诸葛亮为什么要款待张松呀
想 一 想
西川地形图
地图在古代有着重要的作用
在现代社会,我们的哪些活动离不开地图 你见过哪些类型的地图
　一、选择合适的地图
思 考
1、请同学们观察上面两幅地图，看看它们有什么不同点？
2、哪一幅地图表示的范围大？哪一幅地图表示的范围小？
3、如果想了解福州与台湾之间的相对位置和大致距离，应该选哪幅地图？
4、如果要坐火车游览台湾，应该选哪幅地图？
1-11A
1-11B
表示范围
详细程度
详细程度
大
小
简单
详细
小
大
地图比例尺越大
地图所表示的实际空间范围越
图中的内容越
地图比例尺越小
地图所表示的实际空间范围越
图中的内容越
建 构 知 识
小
详细
大
粗略
大小详，小大粗
二、巧用地图
1、情景探究一：
1、张京为了设计旅游路线，找来了《中国交通图》，大家想一想 他首先应该做些什么？
2、从北京到杭州，沿途会经过哪些大城市？
3、如果旅游时间为3天，最好采取哪一种交通方式？
到了杭州，他们该怎么去杭州玩呢？请同学们帮张京设计一个最佳的旅游方案？
提示：策划旅游方案时应注意你的行程、景点停留时间，参观内容、路线、兴趣等。
2、情景探究二：
思 考
1、图上河流的分布有什么特点？为什么是这样分布的？
2、从山麓到山顶怎样走才能使爬山的距离最短？
3、如果从登山出发点出发，怎样走既近又安全？
3、情景探究三：
请各小组以一个旅游公司路线策划组的身份，帮助郭莉莉设计一条路线，争取她加入你们的旅游团。
提示：1　寻找风景区的出入口，你准备从哪个门进从哪个门出？
2　寻找过夜的宾馆，你准备晚上在哪个宾馆住宿？
3　大致确定第一天和第二天要浏览的景区范围（相对集中）
4　具体确定每天的旅游线路，合理安排具体游览景点
4、情景探究四：
讨 论
1 1、1949年前的非农业用地是怎样分布的？有什么特点？
2、1985年前的非农业用地与1949年前的非农业用地相比有什么变化？为什么有这种变化？
3、1985年后的非农业用地又有什么变化：为什么会发生这种变化？
三、课外作业
宁波是一个历史名城，也是一个开放的港口城市，这里的旅游资源丰富，旅游景点星罗棋布，为了更好的开发宁波的旅游资源，你能否依据相关地图，以一个旅游线路策划人的角色，策划出一至二条旅游线路，并配好线路上景点的解说词？

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