资源简介

(共17张PPT)
人口
资源
环境
小村庄的故事
从前有座山,山上有很多 ;
村民想致富,上山去 ;
村民富了, 来了……
这个故事告诉我们一个什么道理
树
砍树
山洪
这是多年以前,一个美丽的家园!这里曾经有一个小村庄,可后来.…..
考点36:掌握我国解决人口、资源、环境问题的措施 (c)
九年级《历史与社会》书
P59--P67
考点35:说明我国人口、资源、环境的现状及其对社会发展的影响 (b)
P68--P77
现状 负面影响(危害) 怎么办
(措施) 中学生
怎么做
人口问题 P59 P59 P68 树立正确的人口观
资源问题 P62 P62 P71 P73
P54
环境问题 P65 P65 P74 P76
(1)材料一、二分别说明了什么
材料一：我国人口素质偏低
材料二:我国人口增长图
材料二：我国人口基数大,人口增长快,新增人口多。
(2)
中国(%) 美国(%)
文盲率 6.72 不到0.5
大学文化 3.5 接近50
材料一:第五次人口普查受教育程度占总人口的比重
新中国成立之前
从新中国成立到1978年间
1978年以来
结合材料二，简要分析我国人口数量的变化特点
(亿人)
1949
2001
(年份）
《钱江晚报》消息:2005年1月6日是我国13亿人口日。有了13亿这个庞大的“分母”，再大的“蛋糕”也要被切成很小的份额。原本紧张的水、耕地、森林等资源将愈加稀缺。同时生态环境的负荷也愈加严重，“局部改善，整体恶化”的趋势更加明显。
我国人口过多、增长过快带来了哪些负面影响
要满足我国每年约1500万新增人口就业、教育、住房、医疗等需求,要求GDP增长6个百分点。
控制人口数量
提高人口素质
提高人口素质,我们青少年应该怎么做
这是我校九（1）班小明同学在课外搜集到的关于中国水资源的有关资料。
1、材料反映了我国存在哪些资源问题
材料一：
人均量 有效利用率 污染程度 分布状况
世界人均量的1/4 发达国家的一半左右 全国2/3的河流受污染，其中1/5丧失使用功能 南多北少
材料二： 表格分析
资源
名称 相当于世界人均值
土地 l/3
淡水 1/4
森林 1/5
草地 1/2
矿产 3/5
左表数据是我国主要自然资源人均
占有量相当于世界人均值的比例。
它告诉我们( )
①我国是一个自然资源总量丰富的资源大国
②我国自然资源人均占有量相对较少
③我国自然资源利用率比较低
④当前我们应大力倡导建设资源节约型社会
A、①② B、②③ C、①③ D、②④
2、综合以上两则材料，说说我国解决资源问题的主要途径有哪些
①、提高资源利用率,做到 “开源”与“节流”
②、实行计划生育和保护资源的基本国策
④、加强法制建设
D
③、实行跨区域调配
重要措施
看图说话
2000年世界环境日摄于甘肃
大气污染
请回答：本材料反映了哪些问题
环境污染
生态破坏
环境问题
三人一组，根据下图提出问题，一问一答一评。
自由组合 彰显个性

“中国皮都”浙江平阳被列入污染“黑名单”
(1)快速回答
材料反映该镇存在什么问题？则会导致哪些危害？
我县某镇被誉为 “中国皮都” ，曾经是个山清水秀
的地方。但是，近年来每年上亿张的猪皮革产量，在给当地带来巨大财富的同时，也造成严重污染：随着日排制革废水逾5万吨,农田作物几乎颗粒无收，被污染的空气和
生活用水，严重威胁居民健康，各种怪病不断，许多家庭被迫举家迁移……
(2)现场采访
学生分角色扮演——政府官员、制革厂厂长、居
民，谈谈对这个问题的态度和行动措施。
1、为我国的计划生育工作设计一条标语。
2、为了建立节水型社会,请你设计两条宣传标语。
3、 请你设计两条环保宣传标语。
如：
如：
如：
我国的基本国情：
人口：
资源：
环境：
人口数量大,素质偏低,出现老龄化
总量丰富,人均占有量少，利用不够科学
生态破坏、环境污染严重
基本国策
实行计划生育
保护资源
保护环境
一起来归纳
可持续发展战略
战略：
人口
资源
环境

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