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(共32张PPT)
倪本月
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第一课 在社会中成长
何谓“社会”？
人类与动物的主要区别在哪？人类胜于动物的主要优点是什么？
旁白：一小水滴在大海的怀里生活了许多年，他总觉得是大海埋没了他的英姿，因此整日埋怨大海。
小水滴：我本来长的很美，是你埋没了我，我非常伟岸，有力量，因为你在，才显示不出我的力量。 大海：孩子，你还小，你只看到自己的优点，没有看到不足之处，假如你离开集体，你就不存在了。
小水滴：我才不信，没有你我会更棒，不信，走着瞧！
旁白：小水滴说完后，一跃上了岸，数分钟后，在太阳的暴晒下，小水滴消失在空气中，连后悔的时间也没有。
水滴 与 大海的故事
水滴 与 大海的故事
个人
社会
水滴象征着个人，大海象征着社会。个人与社会的关系正如水滴与大海的关系一样密不可分。
水滴离不开大海，象征着个人也离不开社会。
欢度春节
超市购物
田间劳作
食堂就餐
……假设我们离开了社会呢？……
狼孩的故事
1920年的一天，在印度的一小城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩，大的约七八岁，起名卡玛娜，后来活到了十七岁，小的不到两岁，在不到一年后死了。卡玛娜不喜欢穿衣服，若有人给她穿上衣服她就把衣服撕下来；用四肢爬行，卡玛娜喜欢白天缩在黑暗角落里睡觉，夜里则像狼一样嚎叫，四处游荡，想逃回丛林。她有许多特征和狼一样：嗅觉特别灵敏，用鼻子四处闻寻找食物；喜欢吃生肉，而且吃的时候要把肉扔在地上才吃，不用手拿，也不吃素食；牙齿特别尖利，耳朵还能抖动。她的智力水平大致相当于三岁半的儿童。
狼孩也是人，为什么不能像人一样生活呢？
小明的一天
清晨小明被闹钟叫醒
迅速穿衣起床
刷牙、洗脸
吃早餐
骑车或乘车上学
在学校学习一天
放学回家
看一会儿电视
做作业
洗澡睡觉
说说小明每天的生活中所使用的物品与社会各行各业有哪些联系？社会为个人提供了哪些？
我们会发现人类每天的生活都离不开农业、工业、商业所提供的物品。社会不仅教会了我们各种生活技能，同时也为我们提供了生存和发展所必需的物质和精神生活产品。
图册P2 社会为我们提供了哪些物质条件和精神条件？
我们在社会中生活，
吃别人种的粮食，
穿别人缝的衣服，
住别人造的房子，
我们大部分的知识都是通过别人所创造的语言，由别人传授给我们的。
我们应当承认，人类胜过动物的主要优点，就在于我们是生活在人类社会之中。一个人的存在之所以有意义，是因为他是人类社会群体的成员。每个人从生到死，都生活在一定的社会群体之中。
同龄群体——伙伴
职业群体——工人
民族群体
社会组织——大学
社会是群体组织，而一个大的群体组织又由无数个小的群体组成。
我们生活中除了图中所标示的群体外，还有哪些社会群体呢？……
1）、社会群体是随着社会的发展而变化的，你能找出这样的例子吗？
2）、社会群体在不同的地区和国家可能不同，你能举例说明吗？
根据画面和自己日常学习知识解释下列问题：
观察课本P6 图5-3
是谁照出了王丽在家与在校的两样表现？
是社会这面大镜子。社会这面镜子可以照出你在不同场合的表现，以提醒我们改正不足，现在我们就用社会这面镜子照一照。
请同学们想一想： 在我们身边是不是也有类 似的表现？
正确认识自我
当来自周围的评价与自我的看法不一致时，我们应该怎么办
（1）要正确认识自己，就应该对自己有比较全面的评价，把别人的评价作为一个了解自我的参照，但又不盲从于别人对自己的评价。
（2）既要看到自己的优点，也应看到自己的缺点，只有这样才会在社会中不断进步。
1、（ ）是一个群体组织，是人们生活的共同体。
2、人类胜过动物的主要优点在于（ ）。
3、每个人从生到死，都生活在一定的社会群体中，这些社会群体主要有（ ）等等。
4、人类来自于自然界，又具有一些不同于自然界中动物的特质。一个重要的原因是，（）。
社会
我们是生活在人类社会之中
同龄群体、职业群体、民族群体
人在社会中成长
5、“人是万物之灵”这表明
A 人来自自然界，又具有一些不同于自然界中动物的特质。
B人来自自然界，与自然界的动物没有任何本质区别。
C 人是上帝创造的，根本不同于自然界的其他动物。
D 人作为社会成员，与自然界的动物没有任何区别。
A
6、你与同学、老师、父母、邻居、朋友等人的关系统称为
A学校关系 B邻里关系
C家庭关系 D社会关系
D
7、人的力量不如牛的力量，人的速度不如马的速度。人既没有老虎的牙齿，也没有雄鹰的利爪，但人却能联合起来战胜他们。这主要说明
A人类胜过动物的主要优点，就在于人是生活在社会群体之中
B人类来自于自然界
C我们应该爱护动物、保护环境
D每个人从生到死，都生活在一定社会群体之中
D
8、下列关于个人成长过程的叙述，正确的有
①提高适应社会能力的过程
②可以脱离社会独立成长的过程
③增强健康的自我意识的过程
④努力成为合格社会公民的过程
A ① ② ③ B ① ③ ④
C ② ③ ④ D ① ② ④
B
9、鲁滨逊依靠他的自强、自立、勇敢和乐观最终重返人类社会。这说明
A 人是可以脱离社会的
B只要有健康的身体，在哪里都可以生存
C只要有健康的自我，就可以改变一切
D从根本上说人是离不开社会的，也离不开健康的自我
D
10、下列各项中，哪些是我们成长中的镜子
①老师 ②父母 ③同学 ④伙伴 ⑤朋友
A ① ② B ① ② ③ ④ ⑤
C ③ ④ ⑤ D以上均不是
11、当来自周围的评价与自己的看法不一致时，我们该怎么办？
B
一：收集别人对“我”的看法，全面认识自我。
父母眼中的我：
老师眼中的我：
同学眼中的我：
说明：1、评价者实事求是，征求者不计较他人评价
　　　2、评价不一定科学，合理，仅作参考。
二：完成作业本

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