资源简介

(共29张PPT)
没有规矩 不成方圆
——关于规则的故事
你知道吗？
规：画圆形的工具
矩：画直角或方形用的曲尺；
规矩：一定的标准、法则或习惯。
规则：
1.什么是规则——没有规矩，不成方圆
自己身边的规矩、规则、规定
规则是指社会团体为实现某种目标，规定出由全体或参与者共同遵守的制度和章程。
2.规则的定义：
据理力争（用自己的话反驳表妹）
表妹说：“为什么规则总是说你不能做什么呢？”
表妹说：“规则只是给孩子制定的，是大人用来管我们的。”
规则一般包括禁止性规定和非禁止性规定。（规则的类型）
规则不因人的年龄大小来确定，而是根据规则的内容来确定．（规则的适用范围）
规则的表现
规定不许、不能做什么
——禁止性规定
允许、能够做什么
——非禁止性规定
各类规则
规则的表现形式
成文的规则
不成文的规则
阅读卡
山区行路的风俗
山区行路，少让老，
男让女，徒手者让挑
担者，担轻者让担重
者等规则，避免了行
人跌伤事件的发生。
材料分析
说明有些规则是自然形成的千年俗规,它是出现最早、最普遍的一种社会规范。
想一想
规则的表现形式可以有很多，有的可以是以文字形式明文规定的，有的是约定俗成的不成文规定，但人们都要遵守。你知道在学校和家里有哪些规则是明文规定的，哪些规则是约定俗成的呢？
嘿,让我想想!
3.规则
约定俗成：
文字的形式：
校规、社区公约、法律
（“红灯停，绿灯行”）
民族风俗、宗教信仰
（回族人不吃猪肉）
（成文规则）
（不成文规则）
（类型）
——必须遵守
——入乡随俗
一般社会制度
――政府职能部门，公民有权参与讨论并影响政府职能部门的决策
体育比赛的规则
――组织比赛的机构，如奥委会、足协
学校规章制度
――学校领导、教师，学生有权参与
景区游览规则
――景区管理部门
4.规则的范围——家有家规、国有国法
规则无处不在、无时不在。
每个人都生活在一定的社会团体里，每个社会团体都有自己的规则。
要过好生活，就离不开规则，就必须遵守规则。
1．概念：规则是指社会团体为实现某种目标，规定出由全体或参与者共同遵守的制度和章程。
2．表现：规定不许、不能做什么——禁止性规定；或允许、能够做什么——非禁止性规定
3．类型：成文的规则(明文规定)——团体成员必须遵守不成文的规则(约定俗成的规则) ——入乡随俗
4．适用范围：根据规则的内容来确定
活动场所 角色 行为规则
出门上路 行人
乘车 乘客
去商场购物 顾客
去公园 游客
去影剧院 观众
在学校 学生
右行，过马路走人行横道或过街天桥等。
按顺序上下车，上车买票。
公平交易，买后付钱。
购票入园，爱护公共设施，保护环境，注意安全
不能大声喧哗，不能随意走动，要礼貌鼓掌。
尊重老师，认真学习，不得扰乱学校秩序。
“展开想像的翅膀”
　　请同学们小组合作制定一则
规则：如考试规则、拔河比赛规则……
拔河比赛规则：
以班级为单位进行轮回淘汰赛。
每队上场队员由男女生各10人组成，共计20 人参加比赛；要求参赛队员团结一致，齐心协力。
比赛双方以猜币 或抓阄形式定场地方位，统一服从裁判指挥，听到哨声方可开始或结束；不得抢拔，不得越线，不得中途加人。
以赛绳上的标志超过某队起步线为准，每局结束后均须调换场地继续比赛，以3局2胜确认胜
利一方，确保比赛的公正性。
考试的规则
闭卷考试：1、不得携带书本笔记本及试卷进入考场；2、在规定时间内独立完成答题任务；3、不得交头接耳，不得抄袭他人试卷．
开卷考试：1、可携带与考试有关的教材、教辅、作业试卷等进入考场；2、在规定时间内独立完成答题任务；3、不得交头接耳，不得抄袭他人试卷．
开卷、闭卷相结合：1、试卷分为两部分，填空题与选择题部分的内容一律实施闭卷考试，简答题、问答题等实施开卷考试；2、在规定时间内独立完成答题任务；3、不得交头接耳，不得抄袭他人试卷．

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