资源简介

(共25张PPT)
考 点 考试
要求 考试
单元 课文内容
4.知道社会
调查的
常用方法 a 第
五
单
元 综合
探究
五
5.学会设计
调查问卷 c
考点3:知道社会调查的常用方法(a)
生活在大千世界中，许多社会信息需要通过社会调查了解获取。
研究自然科学基本方法: 做实验
研究社会科学基本方法: 做调查研究
社会调查是指应用科学方法，
对特定的社会现象进行实地考察，
了解其发生的各种原因和相关联系，
从而提出解决社会问题
对策的活动。
社会调查的5个常用方法
问卷调查、访谈调查、实地考察、开座谈会、查阅资料
社会调查的一般步骤：
确定主题与内容，明确调查目的（首先）
拟定调查提纲
列出调查对象，确定调查方法
收集、分析资料
形成调查成果
问卷调查：以书面提出的
方式搜集资料
的一种方法。
为创建环境友好型城市，七年级某班同学准备对嘉兴市的水环境作一次社会调查，请拟出本次调查的一般步骤。
第一.确定主题与内容，
明确调查 目的
调查目的：通过对……，了解，为了……
目的: 了解市区河道水环境的状况, 提高
对水环境保护意识,为创建环境友好型的嘉
兴城而努力。
主题名称：关于“嘉兴市水环境”的调查
第二步.要有周密的调查提纲 (调查内容)
——这是调查十分重要一环
按照调查的目的，围绕中心，列出若干调查问题
例如：调查嘉兴河道的水质污染提纲
1.嘉兴河道水质状况：重度污染有多少 轻度污染有多少 没有被污染的有多少
2.水污染的主要污染物来自哪里
3.河道水质污染对生产生活的影响？
4 .嘉兴市民对水污染的反响是怎样的
第三步. 按照提纲,列出调查对象，确定调查方法
嘉兴河道水体污染调查对象
1.居住在河流附近的居民和工厂职工
2.环保部门和环保人员
3.工厂的排污设施
4.河流
调查方法－－－
第四步.收集、分析资料，归纳总结
把调查所得的第一手材料—去粗取精
、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理归、纳、分析、判断、推理、改造，使之上升为理论（也就是提出建设性意见）
第五步.形成调查成果
－－形成成果前的关键一步
“调查报告”
论 文
图片展览
------
考点4：能够设计调查问卷，进行社会调查（c）
问卷调查是：社会众多调查方法中常用的一种。
它的特点是：将调查的内容设计成一个个设问题
它采用的形式：当面提问、 书面问、
发电子邮件 发送短信等
一般常见的、较多采用的方法：
书面问卷
◆标题
◆前言
（问候语，对调查目的、意义、填表要求等的说明）
◆主体
（由一个个问题及相应的选择项目组成）
◆结束语
（表示对被调查者合作的感谢，
内容是调查人姓名、调查时间、地点等。
要简短明了，有时也可以省略）
（问卷的组成部分）
为了保证校园的秩序和学生的安全，学校政教处
作出关于“禁止学生骑电动自行车上学”的禁令。对于
“学生骑电动自行车上学”的利弊问题，请你设计一份调查问卷，通过调查搜集材料，帮助学校进行决策。
亲爱的同学们，为了保证校园的秩序和学
生的安全，学校政教处将作出关于“禁止学生
骑电动自行车上学”的禁令。对于“学生骑电动
自行车上学”的利弊问题，我们想听一听你的
意见，希望你能真实地回答下列问题：
关于“学生骑电动自行车上学”利弊的调查
（标题）
（前言）
问卷到此为止，谢谢你的真诚参与。
1.你家里是否有电动自行车------------( )
A.有 B.没有
2.如果你拥有电动自行车，对禁令-----（ ）
A.积极配合 B.心里不服，但不得不配合
C.偷偷违反
3.你听说过电动自行车引起的交通事故吗（ ）
A.很多 B.较多 C.很少
4.你认为“学生骑电动自行车上学”是利大于弊，
还是弊大于利---------------------（ ）
A.利大于弊 B.弊大于利
（主体）
（结束语）
近年来，食品中毒事件不断发生，食品安全引起人
们的普遍关注。某校初二学生为配合学校开展的“提高
自我防范能力，防止食品中毒”的宣传教育活动，打算对本校学生的食品鉴别知识作一个调查，请你参与。
调查计划
调查时间：2005年3月15日
调查班级：初三⑴、初二⑴、初一⑴班各10人
调查方式：问卷调查和开座谈会
调查人员：李芳、王明、周海
调查目的：通过对学生食品鉴别知识状况的
　　　　　调查，提高自我防范的能力。
⑴你觉得这份调查计划最明显的缺陷是什么？
⑵你能帮他们设计一个问卷调查的问题吗？
如：你选择食品时最注重的是-----（　）
Ａ、包装是否精美　
Ｂ、有没有生产厂家、生产日期
与保质期
Ｃ、色泽是否诱人
区人大代表老王在调查本地经济特点
时，发现有些电镀厂存在废物乱扔、直接
排污现象，决定写一份《关于加强企业污
染物处理的建议书》，以避免环境污染。
为此，他查阅了有关资料，设计了问
卷调查，开了座谈会，走访了一些村
民和企业……
序号 题 目 要 求 答 案
1 调查对象（不少于2个）
2 调查方法（不少于2种）
3 调查成果的展示方式
4 老王的建议可以提交的国家机构（不少于2个）
5 你对企业污染物的处理
建议（不少于2条）
村民和企业等
调查报告或建议
人民代表大会、
环保局等政府部门
问卷调查、查阅资料、开调查会、个别访谈
①依靠科技，对污染物
进行回收利用。
②增加环保投入，治理
环境污染……
春节过后，小李将对本班同学压岁钱情况作
一次问卷调查。他该怎样设计这份调查表
一:设计问卷的标题:
关于初中生压岁钱使用情况的调查
二:调查的目的:
了解本班同学压岁钱的使用情况,以倡导合理消费、节约消费的好习惯。
三：问题的设计:出若干问题及相应的选择项目
如:1、今年你收到压岁钱了吗？　　　（ ）
A、有 B、没有
2、你得到多少压岁钱？
A、小于500 B、500-1000 C、1000-2000 D、2000-3000 E、3000-4000 F、4000-5000 G、5000元以上
　 3、父母是否给你自己支配部分或全部压岁钱？这部分钱，你会用来干什么？（可多选） （ ）
A、买文具用品和书籍 B、买光盘、磁带等 C、买玩具、衣服等 D、和朋友出去玩E、去网吧泡 F、捐款
……
四:对被调查者合作的感谢，记录调查人员的姓名、调查时间和地点
作社会调查的意义：
有利于培养创新精神和社会实践能力
有利于把书本知识与社会实践结合起来
有利于培养我们的组织协调和人际交往能力
帮助我们认识社会、参与社会，全面提高自身素质

展开更多......

收起↑