资源简介 (共26张PPT)多样的天气2018青岛版义务教育教科书认识天气现象1234晴多云阴雨认识天气现象5678雾雪雷电霜冻我最喜欢的天气是晴天，喜欢在晴朗的天气，跟着爸爸妈妈开车去玩。小朋友，你喜欢的天气是什么呢？在画纸上画一画你最喜欢的天气，并且说一说你和天气的小故事吧！认识天气符号我的天气符号学生创意展看动画片，想一想，片中有几种天气？用你喜欢的天气图片符号画一画。天气我知道1234我是小小天气预报员→小朋友们，我们学习了多样的天气，就让我们用自己的天气符号记录一下接下来一个星期的天气吧，把天气结果记录在科学活动手册第7页，行动起来吧，看看谁最认真！作业：谢谢！A99小赌佩奇醫射声器(32辽宁多地迎降雪019年03月21日10:55来源:中国天气网辽宁站编辑:宋华成进入图片须道查看原图列表视距图虫创意stock.tuchong.com图片来源:拍信Aixin.com20:25令囟的好图虫创意stock.tuchong.com汇图网www.huitu.com●●zheshidiansh这是电视tianqishiyong天气时用fuhao符号。qIngy晴xidoyu阴leizhenyu小雨雷阵雨xIaoxuedaxueeng小雪大雪雾6级风APPIcons多云强雷雨晴雨局部多云日落大雨雷雨龙卷风日出霾沙尘夜晚睛朗湖冰雹冰炎热烟霾微风≌△心°F///多0全景网ww.quanjingcomCCTv/14N小猪佩奇:58资讯,出沙封二洗衣机洗衣可能越洗越脏今明两天加件衣再出门长沙降水减弱北风加大,清晨气温降至13℃左右养生专家教你怎么睡得好中车出三电告军转干部考试月底举行烧注应天变化AAB-SNEEas520memtpremi24小时天气预报G月2日20时~6月3日20时①不安全wwwweather,com.cn安全设置风险凸建议网站口从IE中导入百度你就知道iMCPortal會山东首教师教育网新标签页山东2019年3月22日星期五农历二月十六设为首页保存至桌面手机查天气English中国天气天气·输入城市、多镇、街道、景点名称查天气春分千花百卉争明媚预报预警临近预报台风路径资讯图片环境生态生活交通航空水和专业产品空间天气视频专题旅游高尔夫雪保险病虫害减全国降水量预报图冷空气南下“发威”江南等地气温将触底中央气澈台预警》強对流蓝色预警图解冷空气的影响力大风天出行有“风险”雷雨天不可以哪样2019世界气象日太阳地球与天气≡专家解析太冷空气催雪落辽宁多地“冰花”开全国24小时降水量预报多样的天气【教学目标】1、能说出阴、晴、雨、雪、风等天气现象。2、能设计一组符号，用它记录天气情况。3、能与同学讨论、交流不同天气的特征。【教学重难点】重点：阴、晴、雨、雪、风、雾、冰雹、雷电等都是天气现象。难点：理解天气的多样性，获得天气信息方式的多样性。课时安排：一课时课前准备：阴、晴、雨、雪、风等常见天气现象的图片或视频。【教学过程】教学环节一、导入创设一种天气变化的情景——师：观看小猪佩奇动画片，思考，天气发生了什么变化？天气是经常变化的，你还知道那些天气呢？二、探究与发现1认识天气现象观察图片，让学生认识和了解多样的天气。除了常见的阴、晴、雨、雪之外，还有风、冰雹、雾、雷电等常见的天气现象。描述常见的天气现象。2画天气师：出示小猪佩奇，我最喜欢的天气是晴天，喜欢在晴朗的天气，跟着爸爸妈妈开车去玩。小朋友，你喜欢的天气是什么呢教师引导学生拿出画笔，画出自己最喜欢的天气。3认识天气符号小结：阴、晴、雨、雪、风、雾、冰雹、雷电等都是天气现象。运用天气符号，可以更简单的表示天气用什么好方法记住天气符号？4.用天气符号标注天气看动画片，想一想，片中有几种天气？用你喜欢的天气图片符号画一画教师播放专门剪辑的小猪佩奇动画片，一边放，一边和学生记录有什么天气5天气变化早知道师：天气是经常变化的，我们每天出门之前都要知道今天是什么天气，人们是通过哪些方式获得的？引导学生体会人们获得天气信息的方式是多样的。师：都有哪些方式可以获得信息？三、总结阴、晴、雨、雪、风、雾、冰雹、雷电等都是天气现象。天气是多变的，获得天气信息的方法也是多样的。四、应用与拓展师：小朋友们，我们学习了多样的天气，就让我们用自己的天气符号记录一下接下来一个星期的天气吧，把天气结果记录在科学活动手册第7页，行动起来吧，看看谁最认真！学生完成作业，观察未来一周天气变化板书：多样的天气阴、晴、雨、雪、风、雾、冰雹、雷电等都是天气现象。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 7.多样的天气 教学设计.doc 7.多样的天气.ppt 大雾.mp4 小猪的天气.mp4
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