第二课 创业的“学问

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第二课 创业的“学问

资源简介

富爸爸
财务自由之路
第一部分现金留象限
作者:[美]罗伯特·T·清崎莎伦·L·莱希特
爸爸曾经说:“没有财务自由你

获得自
他还说
代价
本书谨献给那些愿意付出这个代

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序言
您位于哪个象限
这个象限适合您吗
在财务方面,您自由吗 如果您在生活中时常遇到财务方
题并且因困惑而无法做
要的选择,那么您将发现这本书正是为您而写的;如果您想控制您今天的所作所为,以便改变您
未来的财富命运,这本书将有助于您设计出具体的行动方案
看一幅典型的现金流象限
象限图中每个字母所代表的含义
代表
S代表自由职业者
代表企业所有
代表投资者
我们中都航水生F图圆个男外的些大自纸的我和自用述断
都位于现金流象限的左边
拥有的
投资中获得现金流的人则位于现金流象限
本书描述了商业世界中的四种不同类型的人:他们是谁 处于不同象限的人具有哪些
本书将回答这些问题并帮
您在象限中所处的区域。当您决定选择自己的通向财务自由的
道路时,这本书

计划,使您在未来能够成为您想成为的
然,财务
在四个象限中都能够实现,只不
或“I”的技能将使您更快地实现您的财务

意义上说
成功
都应该努力使自己成为一个成功
长大后,你想干什么
这本书在很多方面可以说是我的《富爸爸,穷爸爸
的续集。《富爸爸,穷爸爸
述了我的两个爸爸给我的关于金钱
活选择的不同建议。这两个爸爸,一位是我的亲生
父亲,另一位则是我最好的朋友的父亲;一位受过良好的教育,另一位则在
期就辍了
贫如洗,另一位则腰缠万
引我“你长大了想干
我那有学问但贫穷的爸爸总是提醒道

分,然后找一份稳定的好工作
向我建议的实际上是下面这样一种生活道路
穷爸爸建议我将来做一名高薪雇员“E”,或者是
薪自由职业者
例如医
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师或者会计师。我的穷爸爸非常关心稳定的薪金、各种福利和职业保障,这就是为什么他成为
名高薪政府官员——夏威夷教育部总督学的原因。相反,我的富爸爸虽然没有
多专业教育
扣提出了完全不同的看法
毕业,开办
做一名成功的投资者
样一种生活道路
高爸爸的症苡
《富爸爸,穷爸爸》一书描述了我按照富爸爸的建议所经历的
情感和学习的过程
这本书为谁而写
这本书是为那些想改变自身所处象限的人们而
尤其适合于那些现在是“E”或
而正打算成为“B”或“I”的人们。这本书也是为那些准备抛开职业保障并开始寻求财务保障的
写的。尽管这个过程并不是一次轻松的生活之旅,但是我相信旅途尽头的奖品值得人
这次旅行,因为这将是实现财务自由梦想的一次特别旅行
在我
时候,富爸爸曾给我讲
简单的故事,就是这个故事一直引导着我获得
额财富并最终取得了财务上的自由。这个故事充分体现了富爸爸对现金流象限左边的“E”和
右边的“B”和“I”之间的不同之处所持有的独特看法
事是这样的

奇异的小村庄,村庄里除了雨水没有任何水源,除


好地方。为了根本性地解决这个问题,村里的长者决定对外签订一份送水合同
每天都能
人把水送到村
有两个人愿意接受这份工作,于是村里的长者把这份
时给了这两
为他知道,一定的竞争将既有益于保持价格低廉,又能确保水的供应,必要时还可以
补充
得到合同的两个人
德,他立刻行动了起来,他买了两只镀锌的大号钢桶,每
奔波
湖泊和村庄
的两只桶从湖中打水并运回村庄,再把打来的水

民们修建的一个结实的大蓄水池中。每天早晨他都必须起得比其他村民早,以便当村民需要用
有足够的水供他们使用
起早贪黑圠
艾德很快就开始赚到了钱。尽

页相当艰苦的工作
艾德很高兴,因为他能不断地赚钱,并且他对能够拥有两份专
而感到满意
另外一个获得合同的人叫比尔,然而令人奇怪的是自从签订合同后比
个月来
人们一直没有看见过比尔。这点更令艾德兴奋不
人与他竞争,他赚到了所有的水钱
比尔干什么去了呢 原来比尔没有像艾德那样也去买两只桶,相反,他做了一份详细的商业计
划,并凭借这份计划书找到
投资者,和他一起

并雇用
月后,比尔带着一个施工队和一笔投资回到了村庄。花了整整一年的时间
施工队修建
条从村庄通往湖泊的大
不锈钢

通典礼上,比尔宣布
比艾德的水更干净,因为比尔知道有许多人报怨艾德
的水中有灰尘。比尔还宣称,他能够每天24小时,一星期7天不间断地为村民提供
艾德
在工作日里送水,因为他在周末同样需要休
布,对这种质量更高,供
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作者:罗伯特·T·清崎、莎伦·L·莱希特
“之所以世界上绝大多数的人为了财富奋斗终生而不可得,其主要原因在于虽然他
们都曾在各种学校中学习多年,却从未真正学习到关于金钱的知识。其结果就是他们只
知道为了钱而拼命工作……却从不去思索如何让钱为他们工作……”
作者简介
序言
第一章:富爸爸,穷爸爸
第一课:富人不为钱工作
第二课:为什么要教授财务知识
第三课:关注自己的事业
第四课:税收的历史和公司的力量
第五课:富人的投资
第六课:不要为金钱而工作
克服困难
开始行动
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作者简介
罗伯特·T·清崎(Robert T.Kiyosaki )
他教人们成为百万富翁,这就是为什么人们称他为百万富翁学校的教师的原因。
“人们在财务困境中挣扎的主要原因是:他们在学校里学习多年,却没有学到任何关于金钱方面
的知识。其结果是,人们只知道为金钱而工作……但从来不学着让金钱为自己工作。”罗伯特这样说。
罗伯特生在夏威夷,长在夏威夷,是第四代日裔美国人。他出生于一个教师家庭,父亲在夏威夷
州教育部任职。高中毕业以后,罗伯特在纽约接受教育,大学毕业后加入了美国海军陆战队,作为军
官和舰载武装直升机驾驶员,被派往越南战场。
从战场上归来后,罗伯特开始了自己的商业生涯。1977 年他创立了一家公司,首次将用尼龙和
“维可牢”搭链制成的“冲浪者”钱包投放市场,后来这一产品在世界范围内成长为价值数百万美元
的产业。他和他的产品在《赛马世界》、《绅士季刊》、《成功杂志》、《新闻周刊》上被广泛介绍。
1985 年,他离开商界,与别人共同创建了一家国际教育公司。这家公司在七个国家设有办事处,
向成千上万的学生教授商业和投资课程。他主持的长达一年的节目通过怀旧有线网在全美播放,以传
播他的教育理论。
罗伯特在 47 岁时退休,做起他最喜欢的事情——投资。深感“有产者”与“无产者”之间不断
扩大的鸿沟,罗伯特发明了一种教育玩具——“现金流”纸板游戏,并用它教会人们去玩那些在以前
只有富人们懂得的金钱游戏。
虽然罗伯特经营的是房地产和小型公司,但他真正爱好和热衷的却是教育。他曾和沃格·曼了诺、
Zig Zglar 和安东尼·罗宾斯等人一道同台演讲。罗伯特·T·清崎要传递的信息是清楚的。“为你的财
务负起责任或一生只听从别人的命令,你要么是金钱的主人,要么是金钱的奴隶。”罗伯特举办过长
到一周短到一小时的辅导班,教给人们有关富裕的秘密,虽然他的主题是通过投资来获得低风险的高
回报,以及教会孩子们致富、教人们创立公司并将其出售,但他发出了一个强烈的信息,这个信息就
是:你的天赋正等待被开发出来,请唤醒你的理财天赋。辅导班大部分参加者会高兴地离开,也有的
很恼火,但每个参加过的人都深深地被打动了。
世界著名的演讲家和作家安东尼·罗宾斯这样评价罗伯特的工作:“罗伯特·T·清崎所做的教育
是有巨大影响力的、深刻的,也可以说是改变人生道路的工作,我对他的努力极为敬佩和推崇。”
在经济变革迅猛发展的新世纪,罗伯特的话将是无价之宝。
莎伦·L·莱希特(Sharon L.Lechter)
作为一位妻子和三个孩子的母亲,作为一位注册会计师,玩具和出版业的一位资深经理和咨询专
家,莎伦·L·莱希特把她的专业知识奉献给了教育事业。
她毕业于佛罗里达州立大学萨马卡姆劳德学院,获会计学学位。随后,她进入了当时的八大会计
师事务所之一,成为脐身这一行业的首批妇女。后来,她陆续做过电脑行业的一家增长迅速的公司的
财务总监,一家全国性保险公司的税务指导,威斯康辛州第一家地区性妇女杂志的创刊者和联合出版
者,同时她还一直保持着一位注册会计师的职业声誉。
她对自己孩子的成长十分关注,为此,她将自己的努力重点转向了教育领域。让孩子读书简直比
登天还难,他们更爱看电视,而电视上的少儿节目降低了他们对于阅读的兴趣。她意识到一学校根本
没有采取有效行动来面对这一挑战。
因此,她加入了创造第一本电子书籍——“会说话的书”的努力,这一产业如今已发展成为一个
价值数百万美元的国际市场产业。在通过借助新技术将书籍带回到孩子们的生活中的努力中,她一直
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站在前列。
随着孩子们的成长,她更热情的投入到对他们的教育中去。
她成为积极推动加强数学、计算机、阅读和写作等方面教育的活跃分子。她坚持不懈为提高整个
教育系统的效率而奋斗。
“今天我们的教育体制已不能跟上全球变革和技术创新的步伐。我们不仅要教育我们的年轻人在
学术上的技能,也要教育他们理财的技能,这不仅是他们在这个世界上生存下去,而且是生活得更美
好所必须具备的技能。”
作为(富爸爸,穷爸爸)一书的作者之一,她将自己的注意力转向现行教育体制的一大缺憾,即
对财务基础知识教育的完全忽视上。对任何有兴趣提高自己的财商和改善财务状况的人来说,《富爸
爸,穷爸爸》一书都是一个很好的教育工具。
3
序言
这就是你所需要的学校真的让孩子们准备好应付真实的世界了吗?
“努力学习,得到好成绩,你就能找到高薪并且伴有很多其他好处的职位。”我父母过去常这么
对我说。他们的生活目标就是供我和姐姐上大学,觉得这样我们就有了在生活中获得成功的最好机会。
1976 年,当我从佛罗里达州立大学会计专业以全班第~的成绩光荣地获得学位证书时,我的父母实
现了他们的目标,并把这作为他们一生中最引以为自豪的成就。根据“大师计划”,我很快便被“八
大”会计公司中的一家雇佣,于是我在很早就觉察到了我今后漫长的职业生涯直至退休将是一条不会
有太多变化的平稳道路。
我丈夫迈克尔也走着同样的路。我们都来自努力工作的家庭,有着朴素的生活方式和极强的职业
道德观。迈克尔也是以优异的成绩从名牌大学毕业的,他还先后深造过两次:一次是作为工程师,另
一次是在法律学校。这之后,他便很快被华盛顿一所著名的法律公司聘用,专攻专利法。和我一样,
他的未来看起来非常光明,事业的道路也已被很好的确定了,而且还有充分的退休保障。
虽然我们在事业上很成功,应该说已经达到甚至超出了父母们当初提出的希望,但生活却并不像
他们当初为我们所描绘的那么一劳永逸。由于新经济时代的种种原因,我们都曾先后换了几次工作,
这使得当初看起来如此诱人的职业养老金计划几乎成了泡影,我们的退休金只能靠自己挣了。
迈克尔和我婚姻美满并有三个好孩子。当我写这些话时候,其中两个正在大学,另一个也已开始
念高中。我们花了许多钱希望使我们的孩子得到尽可能好的教育。
1996 年的一天,最小的孩子带着破灭的幻想从学校归来,他说他已经厌倦了,不想再去学习。“为
什么我要花时间去学那些我真实生活中一辈子也用不到的东西呢?”他抗议道。
我毫不思索地答道:“因为如果你学得不好就进不了大学。”
“可我并不想去上大学呢,”他说“我只想发财。”“如果你不能从大学毕业,就得不到好工作,”
我带着一丝惊慌和母亲的关爱说,“如果你得不到好的工作,又怎么发财呢?”
儿子笑了,带着一点厌烦之情慢慢地摇了摇头。我们以前已经进行过多次类似的谈话了,每次都
会归结到这个结论上。他低下头转转眼睛,显然,我那母亲式的智慧之词又一次在装聋的耳朵面前失
败了。
儿子虽然很聪明并且有着强烈的自我意愿,但他仍不失为一个有礼貌、尊敬人的年轻人。
“妈妈,”他又开口了,这次轮到我听演讲了,“跟上时代吧!
你看看周围,那些最富有的人并不是因为受了良好的教育才致富的,看看迈克尔。乔丹和麦当娜
吧,再看看比尔。盖茨,他退出了哈佛,建立了微软,他现在是全美最富的人,而他才 30 多岁。即
使被贴上了“标新立异”的标签,他还是拥有每年花费 400 万美元的棒球场。“
我们都沉默了很久,我想该是轮到我把父母曾给我的忠告传授给儿子的时候了,但我却没有意识
到世界已经变了,那忠告或许也需要变一变了。
当我的努力持续了大约十分钟后,我发现我已经无法再用当初父母说服我的话去说服儿子了,因
为时代的确是变了,现实的许多例子告诉我们:得到好的教育和好的成绩不再能确保成功了。而孩子
们似乎比我们先意识到了这一点。
“妈,”儿子还在继续他的演讲,“我不想将来像你和爸那样辛苦地工作。你们是挣了很多钱,使
我们住在一所有很多玩具的大房子里,但同时你们每个月也要付大量的账单。如果听从你们的建议,
我将来就会像你们一样,加倍努力地工作只是为了付更多的税和欠更多的债务。现在世界上根本没有
什么稳定的工作了,人生潮起潮落、变化莫测。相信你也知道大学毕业生在今天已经比你们毕业时挣
的钱少多了。再看看医生,他们今天挣的也已经远不如从前了。我知道我不能再寄希望于社会保障或
公司的退休金了,我要寻求新的出路。”沉默了片刻,我想他是对的,他的确需要新的答案,我也是、
我父母的忠告也许对 1945 年出生的人来说是有用的,但对出生于当今这个迅速变化的时代的人来说
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则可能已经派不上用场了。我不能再只是简单地对孩子们重复:“去上学,争取拿好成绩,然后找到
安全、稳定的工作,它会供养你一辈子。”我知道我必须找到一条新路并指引给孩子们。
作为一个母亲和会计师,我很关注孩子们在学校里所缺乏的经济知识。今天许多年轻人在进高中
前就有了信用卡,但却从未上过关于钱或如何投资的课程,更不用说理解那些复杂而有趣的信用卡业
务了。若不具备足够的财务智商,不了解金钱运转的规律,他们就没有准备好进人等着他们的现实世
界,因为在这个世界里会花钱将比会省钱更受到重视。
当我最大的儿子在大学一年级就毫无办法地陷入信用卡债务危机时,我帮他处理了那些信用卡,
但不久他又遇上了同样的麻烦。这件事促使我一直想去寻找一种能帮助我在经济事务上教育孩子,启
发他们的财务智商的方法。
去年的一天,我丈夫从办公室给我打来电话:“我这儿有个人,我想你该同他见见面。他名叫罗
伯特·T·清崎,他是个商人和投资家,而且他正准备在我这儿申请一项新的教育产品的专利,我想
这产品正是你要找的东西。”
由于我的丈夫迈克尔对“现金流”这种由罗伯特·T·清崎开发出的新教育产品印象深刻,于是
他安排了我们去参加其产品原型的一个测试。因为这是一场教育游戏,我也问了 19 岁的女儿是否愿
意一块儿去,她是本地大学的大一学生,她同意了。
大约有 15 人,分成三组,参加了这个游戏。
迈克尔是对的,这正是我在寻找的东西。它看上去就像一个“强手”或者“大富翁”一类的游戏,
中间画着一只打扮入时的大老鼠。但它并不像那些游戏那样简单,游戏板上有两条路:一条在内部,
一条在外部。游戏的目标是走出内部的路——罗伯特把它称作“老鼠赛跑”,进人到外面的路上,或
叫“快车道”,并最终以投资获得的收益实现自己的“人生梦想”。正如罗伯特所设计的,快车道就如
同“强手”或“大富翁”一类的游戏那样充分地显示了富人在生活中是怎么干的,然而当大多数的玩
者在生活中还没有真正成为富人以前,这些游戏除了增加人们不切实际的财富梦想和纯粹的娱乐以
外,似乎并不能对人们的经济生活有任何帮助和指导。然而当罗伯特接着向我们解释“老鼠赛跑”的
含义时,我立刻被深深地吸引住了。
“如果你看看一般受过教育的、努力工作的人的生活,就会看到一条十分相似的道路。孩子出生
了,然后去上学,自豪的父母十分兴奋,因为他们的孩子成绩十分出色,而且进了名牌大学。之后这
孩子毕业了,也许继续深造,然后像编好的程序一样做下面的事:找个安全、稳定的工作,也许是个
医生或律师,或参了军或进了政府部门。他开始挣钱了,信用卡开始蜂拥而至,而且开始购物,如果
以前他还没有这样做过的话。”
“手里有了钱,这孩子去了其他年轻人喜欢去的地方。在那儿他开始结交女友,他们约会,不久
结婚。现在生活一片大好,因为现代的社会里丈夫和妻子都工作,两份收人真是天堂。他们觉得获得
了成功,前途光明,于是决定买房、买车、度假并且生孩子。这样一来问题就来了:需要大量的钱。
那对幸福的夫妇认定他们的职业是最重要的,并且开始更加努力地工作,寻求升迁和加薪。加薪实现
了,而另一个孩子的出生使他们需要一个更大的房子,他们不得不更努力地工作。他们成为了模范雇
员,甚至于可以说有为公司献身的精神。他们又进了学校接受更多的培训以便让他们能赚更多的钱,
也许他们干了两份工作。他们的收入上升了,但同时对他们的收入征的税和对他们新房子征的财产税
也上升了,他们的社会保障税和其他税也上升了。他们得到了大额的工资单但迷惑于钱都到哪儿去了。
他们买了些基金,而且用信用卡买了些杂货。孩子们长大了,为供他们上大学和为他们自己退休需要
准备的钱也越来越多。
这对快乐夫妇,在 35 岁后陷入了‘老鼠赛跑’的陷饼。他们不停地为公司老板工作,通过缴税
为政府工作,通过付住房贷款和信用卡贷款为银行工作,但等待他们的只是越来越多的债务和催款单,
于是他们再加倍努力工作,再更多地获取债务,陷于财务紧张的怪圈不能自拔。
接着,他们建议他们的孩子努力学习,取得好成绩,找个安全的工作或职业。而对于钱,除了从
那些想利用他们,从他们的天真中获得好处的人那儿学到点东西外,他们什么也没学。他们终生努力
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工作,然而随后这个过程又将在他们的下一代中重复了,这就叫‘老鼠赛跑’“。
跳出“老鼠赛跑”的唯一方法是证明你在会计、投资上是在行的,要知道在这两个困难的领域成
为高手是一件多么困难的事。令作为一名注册会计师并一度在“八大”会计公司里工作过的我非常惊
讶的是,罗伯特的游戏竟能使得这两门课的学习变得如此有趣和令人兴奋。游戏中我们努力地想跳出
“老鼠赛跑”,这个过程是被设计得如此之好,以至于我们很快就忘记了我们是在学习。
玩具测试是在一个有趣的下午进行的。我的女儿也参加了,我们谈论着以前我们从未谈论过的事。
作为一名会计师,玩一个有收支平衡表和资产负债表的游戏是很容易的,所以我有时间去帮我女儿和
我们组的其他人,他们看起来并没有这方面的概念。
那天我是第一个跳出“老鼠赛跑”的人,也是谁一实现了“最终梦想”,完成了整个游戏的人。
我在 50 分钟内走了出来,虽然整个游戏测试进行了三个小时之久。在我的桌上有个银行家,一个生
意人,还有个编程员以及我的女儿。使我吃惊的是这些人对会计和投资知道得竟是如此之少,而这些
知识在生活中又是如此重要。我不知道他们在现实生活中是如何管理他们的财务的,我 19 岁的女儿
不懂这些我可以理解,但那些是成年人,至少也有她年龄的两倍。
在我走出了“老鼠赛跑”之后的两个小时里我看着女儿和其他受过高等教育的成人继续掷骰子移
动他们的标记。虽然我为他们学到那么多知识感到高兴,但我还是震惊于那些成年人连会计和投资方
面的基本知识都不曾具备,他们对收支平衡表和资产负债表间的因果关系知之甚少,当他们买卖资产
时,总是难以记住每笔交易都会对他们的每月现金流量产生影响。由此我想,在现实世界中不知有多
少人只是因为他们从本学习过这些知识而正在个人财务的泥沼中苦苦挣扎?
“感谢上帝他们只是在玩,并且只是被想赢得游戏的愿望所困扰。”我自言自语道。在罗伯特结
束这个测试后,他给我们一些时间来讨论和评价“现金流”这个游戏。与我同桌的那位商人并不高兴,
他不喜欢这游戏。“我完全木需要知道这些,”他大声说,“我雇了会计、银行经理和律师,他们会告
诉我这些事。”
对此罗伯特回答:“你看到有许多并不富有的会计师以及银行经理、律师、股票经纪人、房地产
经纪人了吗?他们懂很多,而且是最聪明的人,但他们大部分都不富有。正是因为我们自己不具备这
些知识,我们才想要从这些专业人员那里寻求建议。但是如果有一天,你在高速公路上开车,陷于交
通阻塞,挣扎着要去上班,而你向右边看时,发现你的会计师同样陷在交通阻塞中,向左边看又看见
了你的银行经理,这时你会怎么想呢?他们自身难保,又怎能帮你?”
电脑编程员也对这个游戏不感兴趣。他说:“我可以买软件来替我管理这些东西。”银行经理却被
打动了:“我以前在学校里学过这些,但我从不知道应该如此把它运用于我的现实生活中。
现在我知道了,我要使自己的生活也走出‘老鼠赛跑’。“
我的女儿说这游戏深深地打动了她。“我学得很愉快,这似乎使我提前经历了一次人生,我学了
很多关于钱的运动规律和投资的知识。现在我知道我该如何去选择一个我想去从事的职业而不是因为
某个职业安全或有利可图便去选择它。我想我需要不断地玩这个游戏,并把它介绍给我的朋友们,如
果我们学会了这游戏所教的,我们将自由去做和学我们真正内心想要的东西,而不是去学另外一些东
西仅仅因为它是一些特定的工作所需要的技巧。如果我学会这些,我就不必再去担心工作安定和社会
保障,而这也是我大部分同学所关心的。”
由于大部分人因为游戏而十分兴奋,我没能在游戏结束后等到和罗伯特谈话,但我们同意以后见
面进一步讨论他的项目。我知道他想用这个游戏帮助别人懂得更多的经济知识,而我也急于想知道他
的计划。
一星期过后,我丈夫和我为罗伯特和他妻了准备了一个晚餐聚会。虽然这是我们首次聚会,我们
却感觉像是已经认识了许多年。
我们发现我们有许多共同点。我们无所不谈,从运动到烹调到社会经济问题。我们谈到这个变化
着的世界,我们还花了许多时间议论很多的美国人只有很少或几乎没有为退休攒下钱,以及几乎破产
的社会保障和医疗保障体系。我的孩子们将来会被要求对 750 万人的退休金付一份钱吗?我们不知道
6
人们是否认识到依靠一个养老金计划度过余生是多么的危险。
罗伯特主要关心的是在有产者和无产者之间日益加深的鸿沟。作为一个自学、白手起家的企业家,
他周游世界并广泛投资,罗伯特在 47 岁时就自发退休了。他退休是由于他也有我对我孩子们的那种
关心,当然他所关注的是更多的孩子。他知道世界在变,但教育却并未随之改变。就罗伯特来看,孩
子们正花费几年的时光在一个过时的教育体系中学一些他们永远用不着的东西,并准备依靠这些东西
去一个根本不存在的世界。
“今天,你所能给孩子的最危险的建议就是:去学校,好好念书,然后找个安全的工作。这是旧
的建议而且是坏的建议,如果你能看见在亚洲、欧洲、南美洲发生的事,你就会像我一样担忧。”
他确信这是个坏建议,“因为如果你想让你的孩子得到一个经济上安全的未来,他们就不能按旧
的游戏规则办事,那和过于激进同样危险。”我问他什么是“旧规则”。
“像我这样的人在经济生活中有一套与你们完全不同的游戏规则,我来问你,当一家公司宣布缩
编时会如何?”
“会解雇人,家庭会受伤害,失业会增加。”
“对。但对公司会发生什么?尤其是对一个公开上市的股份公司?”我想了想说:“当宣布缩编
时上市公司股价通常会上升,市场喜欢这样的消息,因为当公司减人时成本就下降了,这意味着公司
通过自动化提高了平均劳动生产率。”
“对,”他说:“而当股价上升时,像我这样的人,即股东,就更富了。这就是我说的一套不同的
规则。雇员损失了,但所有者和投资者却获利了。”罗伯特不仅描述了雇员和雇主的区别,也说明了
掌握自己的命运和把它让给别人掌握的区别。
“这对许多人来说恐怕难以理解,”我说,“他们只是认为那不公平。”“这就是为什么对孩子说:”
去得到好的教育‘是不够的。“他说,”假定学校体系的教育能使你的孩子准备好了应付真实的生活,
这种假定是愚蠢的。我并不是说美国现有的教育体系是完全不好的,但至少它是远远不够的,在今天
的世界,每个孩子都需要得到更多的教育,不同的教育,他们需要知道真实生活中的游戏规则,各种
不同的规则。富人有他的那套规则,而富人的规则对于绝大多数穷人和中产阶级来说还是个秘密。其
他占人口 95%的人则有他们的规则,而这些人是从学校学到这些规则的。这就是今天为什么简单地
对孩子说:“努力学习,找好工作’是危险的。孩子今天需要更复杂的教育,而现在的教育体系并不
足以供应这些。我并不关心他们在教室里安了多少台电脑或学校已经花了多少钱,但教育体系怎么能
够教授连它自己都不知道的东西呢?”
“那么父母应该怎样教孩子会计?这些连父母自己都觉得枯燥乏味的东西,孩子们不会烦吗?而
且当你自己就是一个风险的回避者时又怎么去教孩子投资呢?因此我们不能简单地说教,而是要让孩
子们玩这游戏,让他们自己去体会,和他们一起学习和讨论,我断定这是最好的教育方法”。罗伯特
说。
“那你怎么教孩子关于钱和其他我们谈论的有关的事呢?”我问罗伯特。“我们怎样才能使这种
教育对父母而言简单化,尤其是对那些自己也不懂这些的父母?”
“我写了一本这个题目的书。”他笑了笑,有些腼腆地说。
“在哪儿?”
“我的电脑里,它已经断断续续在那儿几年了。我不时地写上点儿,但我还没有把它们合成一体,
我是在我的另一本书成为畅销书后开始写它的,但新的这本还未完成,只是片断。”
它的确只是片断,但在我后来读了几个分散的部分后,我断定这本书有金子般的价值也需要被人
们所知悉,尤其是在这个时代,因此我们同意共同作为罗伯特的书的作者。我问罗伯特他希望教给孩
子们多少经济知识,他说这要取决于孩子。小时候,他想富有而且他知道自己很幸运,有位父亲式的
有钱人愿意教他。
教育是成功的基础,罗伯特说,正如学校里教的某些技能非常重要一样,经济技能和交流技能也
十分重要,甚至可以说更为重要。
7
后面就是罗伯特的两个父亲,富爸爸和穷爸爸,向他解释而他也运用了一生的技能,两个父亲从
观念到结果的对立为我们提供了重要的对照。本书是由我协助编辑和组合的,对于任何读本书的会计
人员,我建议你扔开你在学校里读的书,打开心智面对罗伯特提供的理论。虽然许多理论挑战了某些
早已为一般人所接受的甚至作为原则的会计基础,但它们提供了一种关于真正的投资者是如何分析并
进行投资决策的新观点。
当我们作为父母建议我们的孩子“去学校,好好学习,找好工作”时,我们常常只是出于文化的
习惯而那么做,因为人们总认为这些事是对的。但当我遇到罗伯特时,他的思想震动了我。
被两个父亲培养大,他被告知要为两个截然不同的目标奋斗。他受过教育的父亲建议他为企业而
工作,他的富有的父亲则建议他拥有自己的企业。两种道路都需要教育,但教育的科目却完全不同。
他受过教育的父亲鼓励他成为聪明人,而他富有的父亲则鼓励他雇佣聪明人。两个父亲引来了许多问
题。罗伯特真正的父亲,也就是那个“穷爸爸”是夏威夷州教育系统的总督学,在罗伯特 16 岁时,
发自他真正父亲的那种“如果成绩不好就得不到好工作”的威胁对他而言几乎已经失效了。他已经认
定他的事业之路是拥有企业而不是为企业工作。实际上,若不是因为一个聪明而且坚持的高中指导老
师,他可能连大学都不会去上。他承认这点。他急于开始建立自己的资产,但最终同意大学教育对他
也是有益的。的确,本书中的思想对今天的大多数父母来说,也许太难以理解也太激进,甚至有些父
母正苦于无力让他们的孩子在学校中呆足够的时间。但是想想我们这个充满变化的时代,作为父母的
我们应该对新的、大胆的思想开放。鼓励孩子们成为雇员就是建议你的孩子在他的一生中缴纳超过他
们应付的份额的税,只得到很少而不确定的养老金。税作为一个人最大的支出也是毫无疑问的,实际
上,大多数家庭从 1 月到 5 月中旬的工作都是为政府于的。因此我们需要告诉孩子们新的思想,而本
书提供的正是这种全新的思维方式。
罗伯特声称富人在以另一种不同的方式教育着他们的孩子,他们在家里教孩子,在饭桌上。你也
许不会选择这种方式和你的孩子讨论想法,但多谢你看到了那些方式而不是一味否定,而我也要建议
你继续探索。以我看来,作为一个妈妈和注册会计师,仅仅学习好然后找个好工作的想法是陈旧的。
我们需要新思想和不同的教育。也许告诉孩子们努力作个好雇员同时努力去拥有他们自己投资的企业
会是一个更好的主意。
作为一个母亲我希望本书能对其他的父母有所帮助。罗伯特想告诉人们的是,任何人都能干得很
棒——如果他选择那么干的话。如果今天你是一个花匠或看门人甚至失业,你仍有自我教育和教你所
爱的人关心他们自身经济状况的能力。要记住,经济头脑是在解决我们经济问题的过程中锻炼出来的。
今天我们面临着经济全球化和新技术的变革,它如同人类从前曾经面临过的一样巨大,甚至更大。
没人有可以预测未来的水晶球,但有一件事是肯定的:超越我们当前生活的变化就在前面。谁知道未
来什么样?但无论发生什么,我们至少有两个基本选择:玩得安全,或通过周密准备、获得教育并且
唤醒你和你孩子们的经济潜能而玩得高明。
如果你和我有过或有着同样的烦恼,那么这就是你所需要的。
——莎伦·L·莱希特
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第一章富爸爸,穷爸爸
——罗伯特·T·清崎口述
我有两个爸爸,一个富,一个穷。一个受过良好的教育,聪明绝顶,拥有博士的光
环,他曾经在不到两年的时间里修完了四年制的大学本科学业,随后又在斯坦福大学、
芝加哥大学和西北大学进一步深造,并且在所有这些学校都拿到了全奖;与之相反的是,
我的另一个爸爸连八年级都没能念完。
应该说两位爸爸的事业都相当成功,而且一辈子都很勤奋,因此,两人都有着丰厚
的收入。然而其中一个人终其一生都在个人财务问题的泥沼中挣扎,另一个人则成了夏
威夷最富有的人之一。一个爸爸身后为教堂、慈善机构和家人留下数千万美元的巨额遗
产,而另一个爸爸却只留下一些待付的账单。
其实我的两个爸爸都是那种生性刚强、富有魅力、对他人有着非凡影响力的人。他
们两个人都曾给过我许多建议,但建议的内容却总不相同;他们两人也都深信教育的力
量,但向我推荐的课程却从不一样。
如果只有一个爸爸,我就只能对他的建议简单地加以接受或者拒绝;而两个爸爸给
我截然对立的建议,这在客观上使我有了对比和选择的机会。现在回想起来,这实际上
是一种在富人的观念和穷人的观念之间进行的对比和选择,而这种对比和选择的结果决
定了我的一生。
由于两个父亲的观念对立,使我得不到统一的说法,我便无法简单地对这些建议予
以接受或拒绝,我发现自己有了更多的思考、比较和选择。
也许会有人说:这完全没有必要,你只要按照你富爸爸教你的去做,自然就会富有
了,还选择什么呢?问题是,在给我建议的时候,富爸爸还不算富有,而穷爸爸当时也
并不贫穷,两人都刚刚开始他们的事业,都在为钱和家庭而奋斗。然而,他们对于钱的
理解却是如此的迥然不同,这就好像一个爸爸会说:“贪财乃万恶之源”;而另一个爸
爸却会说:“贫困才是万恶之本”。
他们之中谁会成功?谁会富有?应该听谁的?当时我还只是一个小男孩,对我而言
拥有两个同样富有影响力的爸爸可不是一件好应付的事。我想成为一个听话的好孩子,
但两个爸爸却说着完全不同的话,他们的观点是如此相修,尤其在涉及到金钱的问题上
更是如此,这令我既好奇又迷惑,我不得不花很多时间对他们的话进行思考。
我用了很多的时间,问自己诸如“他为什么会那样说”之类的问题,然后又对另一
个爸爸的话提出同样的疑问。如果不经过自己的思考就简单地说:“噢,他是对的,我
同意”,或是拒绝说:“这个老爸不知道自己在说些什么”,我想那会容易得多。然而,
这两个我所爱的观点不同的爸爸却迫使我对每一个有分歧的问题进行思考,并最终形成
自己的想法。这一过程,即自己去思考和选取而不是简单地全盘接受或全盘否定的过程,
在后来的漫长岁月中被证明对我是非常有益的。
我逐渐意识到富人之所以越来越富,穷人之所以越来越穷,中产阶级之所以总是在
债务泥潭中挣扎,其主要原因之一在于他们对金钱的观念不是来自学校,而是来自家庭。
我们中的绝大多数人是从父母那里了解钱是怎么回事的。一对贫困的父母在培养孩子的
理财观念时,只会说:“在学校里要好好学习喔”。结果,他们的孩子可能会以优异的
成绩毕业,但同时也秉承了贫穷父母的理财方式和思维观念——要知道,由于家长的灌
输,这些观念在孩子很小的时候就已经开始形成了。
据我所知,迄今为止,在美国的学校里仍没有真正开设有关“金钱”的基础课程。
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学校教育只专注于学术知识和专业技能的教育和培养,却忽视了理财技能的培训。这也
解释了为何众多精明的银行家、医生和会计师们在学校时成绩优异,可一辈子还是要为
财务问题伤神;国家岌岌可危的债务问题在很大程度上也应归因于那些作出财务决策的
政治家和政府官员们,他们中有些人虽然受过高等教育,但却很少甚至几乎没有接受过
财务方面的必要培训。
我常常在想,当我们的社会有成百万的人需要医疗救助时该怎么办?当然,家人和
政府会救济他们。可是,当医疗基金和社会保障基金用尽时又该怎么办?这并非是把人
忧天,如果我们继续把教子理财的重任交给那些由于自身缺乏财务知识,正濒于贫困边
线或已陷入贫困境地的父母的话,很难想像仅靠家人和社会的救济能够根治他们的“穷”
病,实现整个社会的富裕。
由于我有两个对我有影响力且可以向其学习的爸爸,迫使我不得不去思考每个爸爸
的意见,由此,我认识到一个人的观念对其一生的巨大影响力。例如,一个爸爸爱说“我
可付不起”这样的话,而另一个爸爸则禁止用这类话,他会说:“我怎样才能付得起呢?”
这两句话,一个是陈述句,另一个是疑问句,一个让你放弃,而另一个则促使你去想办
法。那很快就致富的爸爸解释道,说“我付不起”这种话会阻止你去开动脑筋想办法;
而问“怎样才能付得起”则开动了你的大脑。当然,这并不意味着人们必须去买每一件
你想要的东西,这里只是强调要不停地锻炼你的思维——实际上人的大脑是世界上最棒
的“计算机”。富爸爸时常说:“脑袋越用越活,脑袋越活,挣钱就越多”。在他看来,
轻易就说“我负担不起”这类话是一种精神上的懒惰。
虽然两个爸爸工作都很努力,但我注意到,当遇到钱的问题时,一个爸爸总会去想
办法解决,而另一个爸爸则习惯于顺其自然。长期下来,一个爸爸的理财能力更强了,
而另一个的理财能力则越来越弱。我想这种结果类似于一个经常去健身房锻炼的人与一
个总是坐在沙发上看电视的人在体质上的变化。经常性的体育锻炼可以强身健体,同样
地,经常性的头脑运动可以增加你获得财富的机会。懒惰必定会使你的体质变弱、财富
减少。
就像我前面所说的,我的两个爸爸存在着很多观念上的差异。一个爸爸认为富人应
该缴更多的税去照顾那些比较不幸的人;另一个爸爸则说:“税是惩勤奖懒”。一个爸
爸说:“努力学习能去好公司工作”;而另一个则会说:“努力学习能发现并将有能力
收购好公司”。一个说:“我不富的原因是我有孩子”;另一个则说:“我必须富的原
因是我有孩子”。一个禁止在晚饭桌上谈论钱和生意,另一个则鼓励在吃饭时谈论这些
话题。一个说:“挣钱的时候要小心,别去冒险”;另一个则说:“要学会管理风险”。
一个相信“我们家的房子是我们最大的投资和资产”,另一个则相信“我们家的房子是
负债,如果你的房子是你最大的投资,你就有麻烦了”。两个爸爸都会准时付账,但不
同的是:一个在期初支付,另一个则在期未支付。
一个爸爸相信政府会关心你、满足你的要求。他总是很关心加薪、退休政策、医疗
补贴、病假、工薪假期以及其他额外津贴这类的事情。他的两个参了军并在 20 年后获得
了退休和社会保障金的叔叔给他留下了深刻的印象。他很喜欢军队向退役人员发放医疗
补贴和开办福利社的做法,也很喜欢通过大学教育继而获得稳定职业的人生程序。对他
而言,劳动保护和职位补贴有时看来比职业本身更为重要。他经常说:“我辛辛苦苦为
政府工作,我有权享受这些待遇”。
另一个爸爸则信奉完全的经济自立,他反对这种“理所应当”的心理,并且认为正
是这种心理造就了一批虚弱的、经济上依赖于他人的人。他提倡竞争。
一个爸爸努力存钱,而另一个不断地投资。
一个爸爸教我怎样去写一份出色的简历以便找到一份好工作;另一个则教我写下雄
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心勃勃的事业规划和财务计划,进而创造创业的机会。
作为两个强有力的爸爸的塑造品,我有幸观察到不同观念是怎样影响一个人的一生
的,我发现人们的确是在以他们的思想塑造他们的生活道路。
例如,穷爸爸总是说:“我从不富有”,于是这句话就变成了事实。富有的爸爸则
总是把自己说成是一个富人。他拒绝某事时会这样说:“我是一个富人,而富人从不这
么做”,甚至当一次严重的挫折使他破产后,他仍然把自己当作是富人。他会这样鼓励
自己:“穷人和破产者之间的区别是:破产是暂时的,而贫穷是永久的。”
我的穷爸爸会说:“我对钱不感兴趣”或“钱对我来说不重要”,富爸爸则说:“金
钱就是力量”。
尽管思想的力量从不能被测量或评估,但当我还是一个小男孩时,我已经开始明确
地关注我的思想以及我的自我表述了。我注意到穷爸爸之所以穷不在于他挣到的钱的多
少(尽管这也很重要),而在于他的想法和行动。我必须极其小心地选择他们两位向我
传递的思想并为我所用。唉,我有两个爸爸,我究竟应该听谁的话:穷爸爸还是富爸爸?
两个爸爸都很重视教育和学习,但两人对于什么才是重要的。应该学习些什么的看
法却不一致。一个爸爸希望我努力学习,获得好成绩,找个挣钱多的好工作,他希望我
能够成为一名教授。律师或会计师,或者去读 MBA.另一个爸爸则鼓励我学习挣钱,去了
解钱的运动规律并让这种运动规律为我所用。“我不为钱工作”,这是他说了一遍又一
遍的话,“钱要为我工作。”
在我 9岁那年,我最终决定听富爸爸的话并向他学习挣钱。
同时,我决定不听穷爸爸的,即使他拥有各种耀眼的大学学位。
罗伯特。弗罗斯特的教诲罗伯特。弗罗斯特是我最喜欢的诗人,虽然我喜爱他的许
多诗,但最喜欢的还是下面这首“未选之路”。每当我读起这首诗,我都能从中得到某
些启发:
未选之路林中两路分,可惜难兼行。
游子久伫立,极目望一径。
蜿蜒复曲折,隐于丛林中。
我选另一途,合理亦公正。
草密人迹罕,正待人通行。
足迹踏过处,两路皆相同。
两路林中伸,落叶无人踪。
我选一路走,深知路无穷。
我疑从今后,能否转回程。
数十年之后,谈起常叹息。
林中两路分,一路人迹稀。
我独进此路,境遇乃相异。
——罗伯特。弗罗斯特(1916)
选择不同,命运也是不同的。
这么多年以来,我时常回味弗罗斯特的这首诗。的确,选择不听从受过高等教育的
爸爸在钱上的建议和态度是一个痛苦的决定,但这个决定塑造了我的余生。
一旦决定了听从谁,我的关于金钱的教育就正式启动了。富爸爸整整教了我 30 年,
直到我 39 岁时,他意识到愚笨的我已懂得并完全理解了他一直努力向我反复讲述的东西
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时,他才结束了对我长达 30 年的教育。
钱是一种力量,但更有力量的是有关理财的教育。钱来了又去,但如果你了解钱是
如何运转的,你就有了驾驭它的力量,并开始积累财富。光想不干的原因是绝大部分人
接受学校教育后却没有掌握钱真正的运转规律,所以他们终生都在为钱而工作。
由于我开始金钱这门课的学习时只有 9 岁,因此富爸爸只教我一些简单的东西。当
他把所有想教给我的东西说完做完时,总共也只有 6 门主要的课程,但这些课程在我的
脑海中重复了 30 多年。本书下面的内容就是关于这 6门课的介绍,其形式简单得就如同
当年富爸爸教我时那样。这些课程不是最终答案而是一个向导,一个在这个不确定和飞
速变化的世界中帮助你和你的孩子积累财富的向导。
第一课富人不为钱工作第二课为什么要教授财务知识第三课关注自己的事业第四课
税收的历史和公司的力量第五课富人的投资第六课不要为金钱而工作
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第一课:富人不为钱工作
怎样才能变得富有?
“爸,你能告诉我怎样才能变得富有吗?”爸爸放下手中的晚报,问:“你为什么想变得富有呢,
儿子?”“因为这个周末基米的妈妈会开一辆新的卡迪拉克带基米去海滨别墅度周末。基米还说要带
三个朋友去,但我和迈克没有被邀请,他们说我们不被邀请是因为我们是穷孩子。”
“他们真这么说了吗?”爸爸不相信地问。
“是啊,他们说了!”我带着一种受到伤害的声调答道。
爸爸沉默地摇了摇头,把他的眼镜往鼻梁上推了推,然后又去读报纸了。我站在那儿期待着答
案……
那年是 1956 年,我 9 岁。由于命运的安排,我进了一所公立学校,许多富人把他们的孩子也送
到那所学校。我们镇基本上是个糖料种植场,种植场的经理和其他富裕的人,比如医生、商人、银行
家都把孩子送进了这所学校,一到六年级都有。六年级之后他们的孩子通常会被送进私立学校。因为
我家就在这个街区,所以我也进了这所学校。如果我家住在街的另一边,或许我会去另外一所学校,
和那些家庭背景与我差不多的孩子们在一起了。
并且六年级之后,我会和那些孩子一道去上公立的中学和高中,因为没有为我们这类孩子设立的
私立中学。
爸爸终于放下了报纸,我敢说他刚才一定是在思考我的话。
“哦,儿子,”他慢慢地开口了,“如果你想变得富有,你就必须学会挣钱。”
“那么怎么挣钱呢?”我问“用你的头脑,儿子。”他说着,并微笑了一下,这种微笑意味着“这
就是我要告诉你的全部”,或者“我不知道答案,别为难我了”。
建立合伙关系
第二天一早,我就把爸爸的话告诉了我最好的朋友迈克。迈克和我可以说是学校里仅有的两个穷
孩子。他和我一样由于命运的捉弄而进了这所学校。其实我们俩的家里并不是真的很穷,但我们感觉
我们很穷,因为其他的男孩都有新棒球手套、新自行车,他们的东西都是新的。
妈妈和爸爸也为我们提供了基本生活品,像吃的、戴的、穿的,什么都不缺,但也仅此而已。我
爸爸常说:“想要什么东西,自己挣钱买。”我们想要东西,但的确没有什么工作可以提供给像我们这
样大的 9 岁男孩。
“我们该怎么挣钱呢?”迈克问。“我不知道,”我说,“你想做我的合伙人吗?”
于是,就在那个星期六的早晨,迈克成了我的第一个业务伙伴。我们花了整整一个上午去想挣钱
的法子,其间常常不由自主地谈起那些“冷酷的家伙”正在基米家的海滨别墅里玩乐。这实在有些伤
人,但却是好事,它刺激我们继续努力去想挣钱的法子。最后,到了下午,一个念头在我们的头脑中
闪过,这是迈克从以前读过的一本科普书里得到的主意。
我们兴奋地握手,现在我们的合伙关系终于有了实质的业务内容。
在接下来的几星期里,迈克和我跑遍了邻近各家,敲开他们的门问他们是否愿意把用过的牙膏皮
攒下来给我们。迷惑不解的大人们微笑着答应了,有的问我们要它做什么,对此我们回答道:“这是
商业秘密”。
几星期过去了,我妈变得心烦起来,因为我们选了一个靠近她洗衣机的地方放置我们的原料。在
一个曾用来盛番茄酱的大罐子里,积攒在那儿的用过的牙膏皮正在慢慢变多。
看到邻居们脏乱、卷曲的废牙膏皮都到了她这儿,妈妈最后采取了行动。“你们两个到底想要干
什么?”她问,“我不想再听到‘商业秘密’之类的话,赶快处理掉这些股东西,否则我就会把它们
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全扔出去!”
迈克和我苦苦哀求,说我们已经快攒够了,只等一对邻居夫妇用完他们的牙膏后,我们就可以马
上开始生产了。经过一番口舌,最后妈妈给了我们一周的延期。
来自妈妈的压力使我们的生产日期提前了。我的第一桩生意,由于货仓收到了妈妈的逐客令而出
现危机,迈克的任务变成了告诉邻居们快些用完他们的牙膏,告诉他们牙医希望他们比平常更多地刷
牙,我则开始组装生产线。按照时间表,生产将于一星期后正式开始。开始生产的日子终于到了。爸
爸带着一个朋友驱车而至,来看两个 9 岁男孩在公路边合力操弄一条生产线。空气中飞扬着的是细细
的白色粉末,在一个长桌上是一些从学校拿来的废牛奶纸盒以及家里的烧烤架,烧烤架已经被发红的
炭烤到了极热,发着白光。
爸爸小心地走过来,由于生产线挡住了车位他不得不把车停在路边。当他和他朋友走近时,他们
看见一个钢壶架在炭上,里面的废牙膏皮正在熔化。在那个时候,牙膏皮还不是塑料做的,而是铅制
的。所以一旦牙膏皮上的涂料被烧掉后,被放在钢壶中的铅皮就会烧熔,直到变成液体。当铅皮到达
熔点时,我们就用妈妈的抓锅布垫着,将溶液从牛奶盒顶的小孔中小心地注入到牛奶盒中。
牛奶盒里装满了熟石膏,满地的白色粉末是我们将灰和水混和时弄的,由于我一时匆忙,打翻了
小包,所以弄得到处是白灰,好似下了场雪。牛奶盒就是石灰模的外部容器。
爸爸和他的朋友注视着我们小心翼翼地把熔铅注入到灰管顶部的小孔中。
“小心!”老爸说。
我也顾不上抬头了,只是点点头。
最后,当溶液全部倒入石灰模后,我放下钢壶;向老爸绽开了笑脸。
“你们在干什么?”他带着谨慎的微笑问道。
“我们正在按你告诉我的话做,我们就要变成富人了!”我说。
“是的,”迈克咧嘴笑着点头说道:“我们是合伙人。”
“这些灰模子里面是什么东西?”老爸有些好奇地问。
“看,”我说,“这是已经铸好的一炉”。我用一个小锤子敲开了密封物并把管子分成两半,我小
心地抽掉灰模的上半部,一个铅制的五分硬币便掉了下来。
“噢,天啊,”老爸叫了起来,用手摸着额头:“你们在用铅造硬币!”
“对啊,”迈克说,“我们按你说的,在自己挣钱呐。”
爸爸的朋友转过身去爆发出一阵大笑,爸爸则微笑着摇着头。在一堆火和一堆废牙膏皮旁,他面
前的两个白灰满面的小男孩正在开心地笑着。
爸爸要我们放下手里的东西和他坐到屋外的台阶上,然后他微笑着和蔼地向我们解释了“伪造”
一词的含义。
我们的梦想破灭了!“你的意思是说这么做是违法的?”迈克用颤抖的声音问。
“别怪他们,”我爸爸的朋友说,“他们也许会成为天才呢。”
我爸爸瞪了他一眼。
“对,这是违法的。”爸爸温和地说,“但是,孩子们,别灰心,我为你们刚才表现出来的巨大的
创造性和独立思考精神而感到骄傲。”
失望之中,迈克和我在沉默中坐了 20 分钟才开始收拾残局。
我们的生意在刚开始的第一天就结束了。把粉扫拢时,我望着迈克沮丧地说:“我想基米和他的
朋友们是对的,我们只能当穷人了。”
爸爸正要离开时听到了这话,“孩子,”他转过身来说,“如果你们放弃了你们才真的只能当穷人
了。一件事情的成败并不重要,重要的是你们曾经尝试过。要知道大多数人只是谈论和梦想发财,而
你们已经付出了行动。我再说一遍,我为你们骄傲,孩子们,别灰心,别放弃。”
迈克和我沉默地站在那儿,话挺对,但我们仍不知应该干些什么。
“那你为什么不富有呢,爸爸?”我问。
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“因为我选择了当中学老师。中学老师要专心教书,不该去想怎么发财。我希望我能帮你们,但
我真的不知道如何才能赚大钱。”
迈克和我又回去继续清理现场。
爸接着说:“如果你们希望了解如何致富,不要问我,去和你爸谈谈,迈克。”
“我爸?”迈克皱着眉头。
“对,你爸爸。”爸爸微笑着说,“你爸爸和我都认识的一个银行经理,他对你爸爸非常崇拜。他
有好几次对我提过说你爸爸在赚钱方面是个天才。”
“我爸?”迈克难以置信地问,“那我家为什么没有好车和好房子,就像学校里的那些有钱的孩
子一样呢?”
“高级车和高档房子并不必然意味着你很富有或你懂得如何赚钱,”爸爸答道,“基米的爸爸为糖
料种植园工作,他和我并没有多大差别,他为公司工作而我为政府工作,是公司为他买了那辆车。但
据说种植园正处于财务困境之中,基米的爸爸可能过不了多久就什么都没有了。而你爸爸则不同,迈
克,他似乎正在建立一个属于自己的帝国。我相信几年之内他就会成为一个非常富有的人。”
听到这番话,我和迈克又兴奋起来了。带着新的希望,我们迅速清理了首次失败的生意所造成的
混乱。我们还一边清理一边制定了一个与迈克爸爸谈话的计划,例如该怎样谈,何时谈。问题在于迈
克的爸爸工作时间很长,并且经常很晚才回家。他爸爸有一个货仓,一个建筑公司,一些店铺和三个
餐馆。正是这些餐馆使他在外面要果到很晚。
清理完毕后迈克塔上了回家的公共汽车,他会在他爸爸晚上回家后和他谈谈,并问他是否愿意教
我们如何赚钱。迈克答应和他爸爸谈完后无论多晚都给我回电话。
晚上 8:30 电话响了。
“下周六,太好了!”迈克的爸爸同意与我们会面。
课程开始了
“我每小时付给你 10 美分”。
即使以 1956 年的报酬标准看,10 美分一小时也是极低的。
迈克和我在那天上午 8 点和他爸爸会面了。他仍然很忙而且会面前已经工作了 1 个多小时了。他
的建筑监理人刚坐着他的卡车离开,我就进了他那窄小而简朴整洁的家,迈克站在门口迎接我。
“我爸正在打电话,他让我们在走廊后面等着。”迈克边说边开门。
当我举步跨过这座老房子的门槛时,旧木地板发出“嘎嘎”
的响声。门内地板上有个廉价的垫子,这个垫子的磨损程度记录了经年累月无数次踏上这个地板
的脚步,虽然很干净,但还是该换了。
当我进入到狭小的卧室时感到有些害怕,这间卧室里塞满了陈旧发霉而厚重的家具,它们早该成
为收藏者的藏品了。在沙发上坐着两个女人,她们的岁数比我妈大一些,她们的后面还坐着一个穿工
作服的男人。他穿着卡其布的衬衫和外套,衣服烫得很平整,但没有浆过,他手上拿着磨得发光的工
作簿。他大概比我爸爸大 10 岁的样子,我想大概 45 岁吧。
当我和迈克走过他们身边时他们冲我们微笑着,我们朝厨房走去,穿过橱房可以到后院。
我也有点腼腆地冲他们笑笑。
“他们是什么人?”我问迈克。
“噢,他们是给我爸干活的。那个老点的男人负责管理货仓,那两个女人是餐馆经理。
刚才在门口你也看到建筑监理人了;他在离这儿 50 英里远的一个公路项目中工作。还有一些监
理正在负责房屋建设的项目,不过他们在你到这里之前就已经走了。“
“每天都是这样的吗?”我问。
“并不总是,但经常是这样的。”迈克说着拉了一张椅子坐在我身边。
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“我问过他愿不愿意教我们挣钱。”迈克说。
“哦,那他怎么说?”我急切地问。
“嗯,开始时他脸上有一种取笑的表情,然后他说会给我们一个建议。”
“噢!”我说着,用两个椅子后腿撑着,把椅子靠着墙翘起来。
迈克也学着我这么做。
“会是什么建议呢?”我又问。
“不知道,但很快就会清楚了。”迈克说。
突然,迈克的爸爸推开那扇摇摇晃晃的门走进了门廊,迈克和我跳了起来,不是出于尊敬而是因
为吓了一跳。
“准备好了吗,孩子们?”迈克的爸爸问道,随手拖了把椅子坐到我们旁边。
我们点着头,把椅子移到他面前坐下。
他也是个大块头的男人,大约有 6 英尺高,200 磅重。我爸的个子要更高些,但和他差不多重。
我爸比迈克的爸爸大 5 岁,他们看上去很像同一类人,但气质有些不同,也许他们的力气都那么大,
我在想。
“迈克说你们想学赚钱,对吗,罗伯特?”
我快速地点点头,心里有点儿忐忑,在他的微笑和话语后面似乎隐藏着一股很强的力量。
“好,这就是我的建议:由我来教你们赚钱,但我不会像在教室里教学生那样教你们,你们得为
我工作,否则我就不教。因为通过工作我可以更快地教会你们,如果你们只想坐着听讲,就像在学校
里那样的话,那我就是在浪费时间了。怎么样?小伙子们,这就是我的建议,你们可以接受也可以拒
绝”。
“嗯……我可以先问个问题吗?”我问。
“不能,你只能告诉我是接受还是拒绝。因为我有太多的事要做,不能浪费时间。如果你不能下
定决心,就永远也学不会如何赚钱。要知道,机会总是转瞬即逝,要想成功必须迅速作出决定。你看,
现在你有一个你想要的机会,但这个赚钱学校可以在 10 秒钟内开学或者关门,那么你……。”迈克的
爸爸微笑着看着我们,却并没有说下去。
“接受。”我说。
“接受。”迈克也说。
“好!”迈克的爸爸说道,“马丁夫人会在几分钟内到达。等我和她办完事后,你们跟她去我的杂
货店,你们可以在那儿开始工作了。我每小时付给你们 10 美分,你们每周六来工作 3 个小时。”
“但我今天有一场棒球比赛!”我说。
迈克的爸爸降低声调严厉地说:“接受或者拒绝。”
“我接受。”我赶忙回答,我决定去工作和学习而不去打棒球了。
30 美分
以后从一个美好的星期六早上 9 点起,迈克和我正式开始给马丁夫人干活了。马丁夫人是一个慈
祥而有耐心的女人,她总是说迈克和我使她想起她的两个儿子,她的两个儿子长大后就离开了她。马
丁夫人虽然很慈祥,却强调应该努力工作,她让我们不停地干活。她是一个很好的监工,3 个小时里,
我们不停地把罐装食品从架子上拿下来,用羽毛掸弹去每个罐头上的灰尘,然后重新把它们码放好。
这工作真的很乏味。
迈克的爸爸,就是我称为“富爸爸”的那一位,拥有 9 个这样的小型超市,它们是“7~11”便
利店的早期版本,当时除了这些小型超市以外附近几乎没有可以买到牛奶、面包、黄油和香烟的杂货
店,所以生意还不错。问题是,这是在空调出现之前的夏威夷,由于炎热,商店不可能关上门。而店
的两边有许多停车位,每当一辆车开过或驶进车位,灰尘就漫天扬起飘人店内。
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于是,在还没有空调的时代,我们就有事可干了。
此后的三个星期中,每周六迈克和我向马丁夫人报到并在她那儿工作 3 个小时。中午以前,我们
的工作就结束了,她就在我们每人的手中放下三个小钢蹦儿。即使是在 50 年代中期,对于 9 岁的男
孩来说,30 美分也并不十分令人激动,因为就算买一本小人书也得花上 10 美分呢。
第四个星期的星期三,我准备退出了。我答应工作是因为我想从迈克爸爸那里学会赚钱,而现在
我却成了每小时 10 美分的奴隶。更糟糕的是,自从第一个星期六后我就一直没见到过我们的赚钱老
师——迈克的爸爸。
“我要退出。”吃午饭的时候我对迈克说。学校的午饭糟透了,上课也没劲,而且我现在几乎一
点也不盼着过星期六了。因为对我而言,现在的星期六换来的仅仅是每周的 30 美分。
迈克得意地笑了。
“你笑什么?”我沮丧而气恼地问。
“我爸说早料到了,他说如果你不想干了就让我带你去见他。”
“什么?”我感到受了愚弄,气愤地问,“他早就在等我去找他?”
“是的,我爸是个不一般的人,他跟你爸的教育方法不一样。
你爸你妈说得多,我爸说得少,不过他早就猜到了你会这么说的。你要等到这个周六,我会告诉
他你已经准备好了。“”你是说我被设计了?“
“还不肯定,但有可能。我爸会在周六说明的。”
星期六的排队等候
我已经准备好要面对迈克的爸爸说个明白,连我的亲爸爸也生气了。我的亲爸爸,就是我前面说
的较穷的那个,认为我的富爸爸违反了童工法应该受到调查。
我那受过高等教育的爸爸要我去争取应有的待遇,每小时至少 25 美分。爸爸说如果我得不到加
薪,就应该立即退出。
爸爸气愤地说:“你根本不需要那份该死的工作。”
星期六早上 8 点,我又穿过了迈克家那扇摇晃着的大门。
“坐下等着。”迈克的爸爸在我进门时对我说,说完便转身消失在他那卧室边的小办公室里。
我四下看看,没发现迈克,我感到有些局促,小心地坐到了沙发上,四个星期前见过的那两个女
人笑着给我挪出了点地方。
45 分钟过去了,我开始冒火,那两个女人已经在 30 分钟前会见完毕离开了。那个老绅士在呆了
20 分钟后,也办完事走了。
一个小时过去了,那天夏威夷阳光灿烂,外边时不时地传来大人、孩子嬉戏的笑声,而我却仍在
那幢陈旧黑暗的屋子里坐着,等候一个剥削童工的小商人的召见。我能听见他在办公室里沙沙地走动、
打电话,但就是不理我。我真的想出去了,但不知为什么我没有走。
又过了 15 分钟,正好 9 点,富爸爸终于走出了他的办公室。
他什么也没说,用手示意要我跟着他去那间小办公室。
“你要求加薪,否则你就不干了,是吗?”他边说边在椅子里摇来摇去。
“你不讲信用!”我脱口而出,眼泪差点掉下来。这样的事对一个 9 岁的小男孩来说是觉得挺委
屈的。
“你说过如果我为你工作,你就会教我。好,我给你干活,我工作努力,我甚至放弃了棒球比赛
来为你工作,而你却说话不算数,你什么也没教我!就像镇上每个人说的那样,你言而无信,还贪心。
你想要所有的钱而毫不关心你的雇员。此外,你一点儿也不尊重我,让我等了这么久。我只是个小孩,
我应该得到优待!”。
富爸爸在摇椅里向后一靠,手摸着下巴盯着我,好像在研究我。
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“不错,”他说,“还不到 1 个月,你已经有点像我的其他雇员了。”
“什么?”我问。我并未听明白他的话,心里更加气愤不已。
“我想你会如约教我,然而你却想折磨我?这太残忍了,真的太残忍了!”
“我正在教你。”富爸爸平静地说。
“你教我什么了?什么也没有!”我生气极了,“自从我为那几个小钱干活以来,你甚至没和我说
过话!10 美分 1 小时!哈,我应该到政府那儿告你!你知道,我们有《童工法》,我爸可是为政府工
作的。”
“哇!”富爸爸叫道:“现在你看上去就像大多数给我干过活的人了,他们要么被解雇要么辞职不
干了。‘”
“这正是我想要做的!”我说道。作为一个小孩,我觉得自己很有勇气。“你骗了我,我为你工作,
而你却不守信用,你什么也没教我”。
“你怎么知道我什么都没教你?”富爸爸仍然平静地问我。
“你从不和我说话,我给你干了三个星期,而你什么也没教给我。”我撅着嘴说。
“教东西一定要说或讲吗?”富爸爸问。
“是呀。”我回答道。
“那是学校教你们的法子,”他笑着说,“但生活可不是这样的教法。你知道吗,生活才是最好的
老师,大多数时候,生活并不对你说些什么,它只是推着你转,每一次推,它都像是在说‘喂,醒一
醒,有些东西我想让你学学”’。
“这家伙在说些什么?”我暗自问自己。“生活推着我转就是生活在对我说话?”现在我知道我
必须辞职了,我正在和一个应该被关进精神病院的家伙说话。
但富爸爸仍在说:“假如你弄懂了生活这门大课,做任何事情你都会游刃有余。但就算你学不会,
生活照样会推着你转。所以生活中,人们通常会做两件事。一些人在生活推着他转的同时,抓住生活
赐予的每个机会;而另一些人则听任生活的摆布,不去与生活抗争。他们埋怨生活的不公平,因此就
去讨厌老板,讨厌工作,讨厌家人,他们不知道生活也赐予了他们机会。”
当时我还是不太明白富爸爸的话。
“生活推着我们所有的人,有些人放弃了,有些人在抗争。
学会了这一课的少数人会进步,他们欢迎生活来积极地推动他们,对他们来说,这种推动意味着
他们又可以去学习一些新的东西,然后再进步。当然,大多数人还是放弃了,一部分人像你一样还在
抗争。“富爸爸站起来,推开那扇破旧失修的窗子,”如果你学会了这一课,你就会成为一个智慧、快
乐而富有的人。如果你没有学会,你就只会终生抱怨工作、报怨低报酬和难以相处的老板,你会生活
在一劳永逸地把你所有的钱的问题都解决的幻想中。“
富爸爸抬眼看我是否在听。他的眼光与我相遇,我们互相对视着,通过眼睛互相交流着,最后,
当我接收了他全部的信息后,我将眼睛转开了。我知道他是对的,我需要向他学习。
富爸爸继续说:“如果你是那种没有毅力的人,你将放弃生活对你的每一次推动。这样的话,你
的一生会过得稳稳当当,不做错事、随时准备着当永远不会发生的事情发生时解救自己,然后,在无
聊中老死。你会有许多像你一样的朋友,希望生活稳定、处世无误。
但事实是,你对生活屈服了,不敢承担风险。你的确想赢,但失去的恐惧超过了成功的兴奋,事
实是从内心深处,你就始终认为你不可能*,所以你选择了稳定。“
我们的眼光又相遇了。十秒钟之久,我们互相注视着,直到相互明白了对方的心意。
“你一直想推动我吗?”我问。
“可以这样说,但我宁愿说我是在让你品尝生活的滋味。”富爸爸笑道。
“什么是生活的滋味?”我问,怒气未消,但充满好奇,甚至准备聆听教诲了。
“你们俩是第一个请求我教授如何赚钱的人,我有 15O 多个雇员,但没有一个人请教过我这个
问题。他们只是要求工作,并获得报酬。他们把一生中最好的年华用来为钱而工作,却不愿去弄明白
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工作到底是为了什么。”
我坐在那儿专心地听着。
“所以当迈克告诉我你们想赚钱时,我决定设计一个和真实生活相近的课程。虽然我也可以说得
精疲力尽,但你们会左耳进,右耳出,所以我决定让生活给你们演示一下,这样你们就会听懂我想说
的话了,这也就是为什么我每小时只给你们 10 美分的用意。”
“那么 10 美分一小时的工作又有什么教益呢?”我问,“是说工人很便宜,可以去剥削他们吗?”
富爸爸向后靠去并开心地笑了起来,随后说:“你最好改变一下观点,停止责备我,你是不是以
为我有毛病。如果你认为我有病,你得想法儿改变我;如果你认为问题在你那儿,你就得去学习,然
后改变自己,让自己变得更聪明。大多数人认为世界上除了自己外,其他人都应该改变。让我告诉你
吧,改变自己比改变他人更容易。”
“我不明白。”我说。
“别拿你的毛病来责备我。”富爸爸说,他开始有些不耐烦了。
“可你每小时只给我 10 美分哪!”
“那么你学到了什么?”他笑着问。
“我很便宜。”我不好意思地笑着说。
“瞧,你还是觉得问题在我这儿呢。”富爸爸说。
“可的确是这样呀。”
“好吧,如果你继续保持这种态度,你就什么也学不到。反过来,如果问题的确在我,你该怎么
办?”
“嗯,请你提高我的工资,对我更尊重些并教我如何赚钱。”
“噢,是吗?”富爸爸说,“大部分人会这么干,他们辞职,然后去找另一份工作,期望能得到
更好的机会、更高的报酬,认为一份新的工作或更高的报酬会解决所有问题。
而在大多数情况下,这是不可能的。“
“那我该怎么办呢?”我问,“接受这可怜兮兮的每小时 10 美分然后还要微笑吗?”
富爸爸笑了。“有些人会这么做的,仅仅因为他们和他们的家庭需要钱而接受这份工资,但他们
所做的只是等待,等待着能有机会让他们挣到更多的钱使问题解决。于是大部分人接受了,有些人做
两份工并且非常努力地工作,但仍只能得到很少的报酬。”
我坐在那里,眼睛盯着地板,开始听懂富爸爸的这一课。我感到这的确是生活的原味。
最后,我抬起头,又重复了前面的问题:“那么怎样才能解决问题呢?”
“用这个,”他说着轻轻地拍着我的脑袋,“你两个耳朵之间的这个家伙。”
直到那一刻富爸爸才显示了他区别于他的职员和我穷爸爸的关键的东西——这一点让他最终成
为了夏威夷最富的人之一。而我受过良好教育的爸爸则一生都在与财务问题抗争。
富爸爸独特的观念使他的一生都与众不同。
富爸爸后来又一遍一遍不厌其烦地讲到这个观点,这就是我称之为“第一课”的内容。
穷人和中产阶级为钱而工作,富人让钱为他们工作
在那个明媚的星期六上午,我接受了一种与穷爸爸教我的方式完全不同的学习方式。就在那一刻,
我意识到两位爸爸都希望我去学习,鼓励我去研究,但研究的内容不同。
我那受过高等教育的爸爸建议我按他的模式去做。“儿子,我希望你努力学习,得到好成绩,这
样你就能在大公司里找一份稳定的工作,而且会收入不菲。”富爸爸却希望我去研究钱的运动规律,
好让钱为我所用。在他的指导下我会在生活中而不是在教室里学习这些课程。
富爸爸继续着我的第一课:“我很高兴你为每小时 10 美分而生气,如果你不生气而是高兴地接受
了它,那我只能告诉你我没法教你。真正的学习需要精力、激情和热切的愿望。
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愤怒是其中一个重要的成分,因为激情正是愤怒和热爱的结合物。说到钱,大多数人希望稳稳妥
妥地挣到,他们很少有挣钱的激情,于是,只好有没钱的恐惧。“
“这就是他们接受低工资工作的原因喽?”我问。
“是呀,”富爸爸说,“因为我比种植园和政府付给员工的少,有人说我剥削人,我说是他们自己
剥削自己,而不是我。”
“但你没觉得你该多给点儿吗?”我问。
“没这必要。而且,再多一点的钱也不会解决问题。比如你父亲,挣钱也不少,但仍会欠账。对
大多数人而言,给的钱越多,他欠的债也就越多。”
“这就是 1 小时 10 美分的原因?”我笑了,“课程的第一部分。”
“没错。”富爸爸也笑了,“你瞧,你爸进了大学而且受到很好的教育,所以他能得到一份高薪的
工作。他的确也得到了,但他还是为钱所困,原因就是他在学校里从来没学过关于钱的知识。而且最
大的问题是,他相信工作就是为了钱。”
“你不这么认为吗?”我问。
“当然不是,”他说,“如果你想为钱而工作,那就呆在学校里学吧,那可是一个学习这种事的好
地方。但是如果你想学习怎样使钱为你所用,那就让我来教你。不过首先你得想学。”
“难道不是每个人都想学吗?”我问。
“不是,”他说,“因为学习为钱工作很容易,特别是当你谈到钱时的第一感觉是恐惧时,学习为
钱工作就更容易了。可学习怎样使钱为你工作却要难得多。”
“我不明白。”我皱着眉头。
“别担心,你只须知道,正是出于恐惧心,人们大多害怕失去工作,害怕付不起账单,害怕遭到
火灾,害怕没有足够的钱,害怕挨饿,大多数人期望得到一份稳定的工作。为了寻求稳定,他们会去
学习某种专业,或做生意,拼命为钱而工作,大多数人成了钱的奴隶,然后把怒气对准他们的老板。”
“学习让钱为我所用是一种完全不同的课程吗?”我问。
“是的,”他重复道,“绝对不同。”
在这个美丽的夏威夷的早晨,我们葡静地坐着。我的朋友们应该已经开始他们新一季的棒球联赛
了,但不知为什么,我现在开始庆幸决定干这 1 小时 10 美分的工作了,我感到我学到了我的朋友们
在学校里所学不到的一些东西。
“准备好了吗?”富爸爸问。
“是的。”我咧嘴笑了。
“我可是遵守了诺言的,我已经带你去看到了你的未来。”富爸爸说。“9 岁时,你已经有了为钱
而工作的体验。只须把上个月重复 50 年,你就知道大多数人是如何度过一生的了。”
“我不明白。”我说。
“你两次等着见我时有何感觉?一次是被雇用,一次是要求加薪。”
“真可怕。”我说。
“如果选择为钱而工作,这就是许多人所过的生活。”
“那么每次三小时工作结束,马丁太太给你三个硬币时,你又有什么感觉?”
“我觉得不够。看上去就像什么也没给似的,真让人失望。”
“这也正是大多数雇员拿到他们工资单时的感觉,此外还要扣除税和其他一些项目。
至少,你拿到的还是 100%的工资“。
“你是说工人们拿到的不是全部工资?”我吃惊地问。
“当然不是,政府要先拿走一份,这就是税。”富爸爸说,“你有收入时得交税,当你消费时也得
交税。你存钱时得交税,你死时还得交税。”
“政府怎么能这样?”
富爸爸坐在那儿沉默不语,我猜想他希望我认真地听而不是插嘴胡说。
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于是我安静了下来。说真的,我不喜欢听到关于税的事。我知道爸爸总是抱怨税收太高了,但也
没办法。生活是否也推过他?
富爸爸在椅子里缓缓摇着,眼睛看着我。
“真的准备好跟我学习了吗?”他问。
我慢慢点点头。
“我得说,这里头有不少东西要学。学习怎样让钱为你所用将是一个漫长的、不断学习的过程,
或许会持续一生。大多数人上了四年大学后,教育也就到头了,可我知道我会一辈子去研究钱这东西,
因为我研究得越深,知道的东西也就越多。大多数人从不研究这个题目,他们去上班,挣工资,然后
去开销,总也不明白为何老被钱所困扰,于是以为多点钱就能解决问题,却几乎没有人意识到缺乏财
务知识才是他们真正的问题所在。”
“那我爸总头疼税的问题也是因为他没有财务方面的知识吗?”我疑惑地问。
“税只是如何让钱为你所用的一个极小的部分。今天,我只是想弄清你是否有热情去了解钱这东
西。大多数人都没有这样的愿望,他们只想进学校,学点专业技能,轻松工作并且挣大钱。
当他们某一天醒来面临严重的财务问题时,他们已不能停止工作。这就是只知道为钱工作而不知
如何让钱为你工作的代价。你有热情学习吗?“
我点了点头。
“好,”他说,“现在回去干活,这次我什么报酬也不给。”
“什么?”我大吃一惊。
“听着。什么也不给。你每周六同样干三个小时,但这次不会再有每小时的 10 美分了。
你不是说你想学不为钱而工作吗?所以我什么也不给你。“
我几乎不相信我的耳朵。
“我已经和迈克谈过了,他已经开始免费干活了,掸干净罐头上的尘土再把它们重新码好。你最
好快点回去和他一块儿干。”
“这不公平,”我说,“你总得给点什么呀。”
“你说过你想学习。如果你现在不学,将来长大了就会像坐在会客室里的那两个女人和老头一样,
为钱而工作并且希望我别解雇他们。或是像你爸那样,挣很多钱却眼看着债台高筑,希望靠更多的钱
来解决问题。如果你想这样,我可以每小时付你 10 美分,你可以像其他大人那样,抱怨这里工资太
低,辞职另找工作。”
“我还是不明白?”我问。
富爸爸又拍了拍我的头,“动动脑子,”他说,“如果你好好想一想,你会感谢我给了你一个机会,
让你成为有钱人。”
我站在那儿,依旧不相信我达成的新协议。我是来要求增加工资的,而现在却被告知以后得白干。
富爸爸又一次拍着我的头说:“慢慢想去吧,现在出去开始工作。”
第一课:富人不为钱工作
我没对爸爸说我没工钱了,他不会理解的,而且我也不想对他解释我自己也还弄不明白的事。
接下来的三个星期里,我和迈克每周六白干三小时。这工作不再让我心烦,过程也容易些了。只
是无法参加球赛以及不能再买小人书让我耿耿于怀。
富爸爸在第三周周末的中午来了。我们听见他的卡车泊进了车位,以及发动机熄火的声音。他走
进小店并且与马丁太太拥抱致意。在视察了店面的运营情况后,他走向冰淇淋柜,取出两个冰淇淋,
付了钱,然后对我和迈克打了个手势说:“孩子们,我们出去走走。”
闪开来往的汽车,我们穿过街道,又走过一大片草地,草地上许多大人正在打垒球。
最后我们坐到一张草地远处的野餐桌前,富爸爸把冰淇淋递给我和迈克。
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“还好吗?”他问。
“挺好。”迈克说。
我也点头同意。
“那学到了什么没有?”
迈克和我面面相觑,一起耸耸肩摇了摇头。
避开人一生中最大的陷阱
“你们正在学习一生中最重要的一课,你们应该学会思考。”
富爸爸说道,“如果你学会了这一课,你将一生享受自由和安宁;如果没有学好这一课,你们就
会像马丁太太和其他在这空场里玩垒球的人一样了此一生。他们为一点点钱而勤奋工作,兼有一种有
工作的虚幻安全感,盼着一年三周的假期和工作 45 年后获得的一小笔养老金。如果你喜欢这样,我
就把工资提到每小时 25 美分。”
“但他们都是努力工作的好人啊,你在嘲笑他们吗?”我问道。
一丝笑容浮上了富爸爸的面庞。
“马丁太太对我就像妈妈一样,我决不会那么残忍地对她。
我上面的话可能听起来很无情,可是我正尽力向你俩说明一些事情。我想拓宽你们的视野以便让
你们看清一些东西。这些东西甚至大多数成年人也从未有看见过,因为他们眼界狭窄,大多数人从未
认识到他们身处困境。“。
迈克和我还是不太明白他的话。他听起来很无情,然而我们能感到他确实急于想让我们明白一些
事情。
富爸爸笑着又说了:“25 美分 1 小时怎么样?这样是否能让你们心跳加速?”
我摇摇头说:“不会啊”,可事实上,25 美分 1 小时对我而言可真是一大笔钱啊!
“好,我每小时给你 1 美元。”富爸爸带着狡黠的笑容说。
我的心开始狂跳,头也开始发晕。“接受,快接受。”我的心里在喊,但我不相信我所听到的,所
以什么也没说。
“好吧,每小时 2 美元。”
我那 9 岁的大脑和心脏几乎要爆炸了。毕竟这是 1956 年,每小时 2 美元将使我成为世界上最有
钱的孩子!我无法想像能挣到这么多钱。我想说“好的”,我真想达成这笔交易。
我似乎看见一辆新自行车,一副新棒球手套,以及当我拿出钱时同学们羡慕的表情。最重要的是,
基米和他的朋友再也不能叫我穷人了,但不知怎么我仍未开口。
也许我的脑袋已经热昏了,但内心深处,我极其想要那每小时的 2 美元。
冰淇淋化了,流到了我手上。冰淇淋简已经空了,蚂蚁正在享受着一团香精和巧克力。
富爸爸看着两个孩子盯着他,眼睛睁很大大的,脑子里却空空如也。事实上,他正在考验我们,
而且他也知道我们很想接受这笔交易。他知道每个人都有可以被击中的弱点,也知道每个人都有一种
强大、坚定、无法用金钱收买的精神。问题在于哪一部分更强大。他在一生中考验了成百上千的人,
每次的招工面试都是一番考验。
“好,5 美元 1 小时。”
我的内心突然平静下来了,内心发生了一些变化。这个出价太高了,显得有些荒谬。
在 1956 年,连成年人也没有几个人可以每小时挣 5 美元的。诱惑消失了,平静回来了。我慢慢
地转过头去看迈克,他也在看我。我灵魂中软弱而贫乏的一面沉默了,而无法用钱收买的一面占了上
风。面对钱,我开始心安神定。我知道迈克也一样。
“很好,”富爸爸轻轻地说,“大多数人都希望有一份工资收入,之所以会这样是因为他们有恐惧
和贪婪之心。先说恐惧感,没钱的恐惧会刺激我们努力工作,当我们得到报酬时,贪婪或欲望又开始
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让我们去想所有钱能买到的东西。于是就形成了一种模式。”
“什么模式?”我问。
“起床,上班,付账,再起床,再上班,再付账……他们的生活就是在无穷尽地为这两种感觉而
奔忙:恐惧和贪婪。给他们更多的钱,他们就会以更高的开支重复这种循环。
这就是我所说的‘老鼠赛跑“’。
“有什么法子吗?”迈克问。
“有,但只有少数人知道。我希望你俩能在工作和跟我学习的过程中找到解决的办法。
这就是我不给你们任何工资的原因。“
“有什么提示吗?”迈克问,“我们工作得很累,尤其是白干的时候。”
“哦,第一步是讲真话。”富爸爸说。
“我们可没撒谎。”我叫道。
“我没说你们撒谎,我是说要分清真相。”
“那什么是真相?”
“靠你感觉,除了你自己谁也不能真正明白你的感觉。”
“你说这公园里的人,那些为你工作的人,还有马丁夫人,他们都没弄清楚这些东西?”
“我想是的。他们害怕没有钱,不愿面对没钱的恐惧,对此他们作出了反应但不是用他们的头脑。”
富爸爸说着拍拍我们的头。“他们会去挣了点小钱,可快乐、欲望、贪婪会接着控制他们,他们会再
作出反应,仍然是不加思考。”
“他们的感情代替了他们的思想。”迈克说。
“正是如此,他们不去分辨真相,不去思考,只是对感受作出反应。他们感到恐惧,于是去工作,
希望钱能消除恐惧,但钱不可能消除恐惧。于是,恐惧追逐着他们,他们只好又去工作,希望钱能消
除恐惧,但还是无法摆脱恐惧。恐惧使他们落入工作的陷阶,挣钱——工作——挣钱,希望有一天能
消除恐惧。但每天他们起床时,就会发现恐惧又同他们一起醒来了。恐惧使成千上万的人彻夜难眠,
忧心忡忡。所以他们又起床去工作了,希望薪水能杀死那该死的恐惧。钱主宰着他们的生活,他们拒
绝去分辨真相,钱控制了他们的情感和灵魂。”
富爸爸静静地坐着,让他的话音渐渐消失。迈克和我听着他的话,但不能完全明白他在讲些什么。
我经常奇怪于大人们为什么总是急急忙忙去工作,这事看起来真是无趣,而且他们看上去也不快活,
但好像总有些东西使他们不断地急着去工作。
意识到我们已经尽可能地吸收了他的话后,富爸爸说:“我希望你俩避开这个馅饼,这就是我想
教你们的,而不只是发财,发财并不能解决问题。”
“不能吗?”我惊奇地问。
“不能。让我谈谈另一种感情:欲望,有人把它称为贪婪,但我宁可用欲望。希望一些东西更好、
更漂亮、更有趣或更令人激动,这是相当正常的。所以人们总为了实现欲望而最终变成是为钱工作。
他们认为钱能买来快乐,可用钱买来的快乐往往是短暂的,所以他们不久就需要更多的钱来买更多的
快乐、更多的开心、更多的舒适和更多的安全。于是他们工作又工作,以为钱能使他们那被恐惧和欲
望折磨着的灵魂平静下来,但实际上钱无法满足他们的欲望。”
“即使是富人?”迈克问。
“富人也是如此。事实上,许多人致富并非出于欲望而是由于恐惧,他们认为钱能消除那种没有
钱、贫困的恐惧,所以他们积累了很多的钱,可是他们发现恐惧感更加强烈了,他们更加害怕失去钱。
我有一些朋友,已经很有钱了,但还在拼命工作,甚至有些百万富翁比他们穷困时还要恐惧。这种恐
惧使他们过得很糟糕,他们精神中虚弱贫乏的一面总是在大声尖叫:我不想失去房子、车子和钱给我
带来的上等生活。他们甚至担心一旦没钱了,朋友们会怎么说。许多人变得绝望而神经质,尽管他们
很富有。”
“那穷人是不是要快活些?”我问。
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“我可不这么认为。闭口不谈钱就像依赖钱一样是一种心理疾病。”
这时,就像约好了似的,镇上的乞丐走过我们的桌子,停在一大堆垃圾罐旁翻捡起来。
我们三个极有兴趣地注视着他,刚才我们几乎没意识到他的存在。
富爸爸掏出 1 美元,向乞丐招招手。看到钱,乞丐立即走过来,他收了钱,含糊不清地道了谢就
欣喜若狂地拿着他的钱走了。
“他与我的大多数雇员并没有太大差别,”富爸爸说,“我遇到过很多人,他们说‘我对钱没兴趣’,
可他们却一天工作 8 小时并不停地抱怨工作无聊。如果他们对钱没兴趣,又何必干自己不喜欢的工作
呢?这种人比敛财的人病得更重。”
当我坐在那儿听着富爸爸的话时,脑中无数次地闪出了我爸爸的话:“我对钱不感兴趣。”他常说
这句话,他说:“我工作是因为我热爱这个职业。”
“那我们该怎么办?”我问,“不为钱工作直到所有的恐惧和贪婪都消失吗?”
“那只会浪费时间。人需要有感情,它使我们真实,感情这个词表达着行动的动力。
真实地看待你的感情,以你喜欢的方式运用你的头脑和感情,而不是与自己作对。“
“啊哟!”迈克叫了起来。
“别对我的话担心,它会让你受用一生的。好好观察你的感情,别急于行动。大多数人不懂得是
他们的感情代替了他们的思想,感情是感情,你还必须学会独立思考。”
“你能给我们举一个例子吗?”我问。
“可以。当一个人说‘我得去找份工作’,这就很可能是感情代替了思考。害怕没钱的感觉便产
生了找工作的念头。”
“但是如果人们要付账的话他们是需要钱的呀。”我说。
“的确如此。所以,我说感情常常过多地代替了思考。”
“不懂。”迈克说。
“比如说吧,如果人们害怕没有钱花,就立刻去找工作,然后挣到了钱,使恐惧感消除。这样做
似乎很对。可一旦这样理解,他就不会去思考这样一个问题,一份工作能长期解决你的经济问题吗?
依我看,答案是‘不能’,尤其从人的一生来看更是如此。工作只是试图用暂时的办法来解决长期的
问题。”
“但我爸总是说‘去上学,取得好成绩,这样你就能找到稳定的工作’,”我有些迷惑地说。
“是啊,我懂他的意思。大多数人都这么给人建议,而且对于大多数人来说这也确实是个好主意。
但人们作出这种建议基本上仍是出于恐惧。”
“你是说我爸这么说是因为害怕?”
“是的,他担心你将来挣不到钱并且不适应这个社会。别误解了我的话,他爱你而且希望你好,
而且他的担心也不无道理。
教育和工作是很重要的,可它们对付不了恐惧。实际上,他恐惧,所以每天去上班挣钱;为作担
心,所以热衷于让你去上学。“”那你说该怎么办?“我问。
“我想教你们学会支配钱,而不是害怕它,这在学校里是学不到的。如果你不学,你就会变成钱
的奴隶。”
显而易见,他想使我们扩展视野,这一切,马丁太太看不见,他的雇员们看不见,我爸爸也看不
见。富爸爸用了听起来很无情的例子,但这些例子我始终不会忘记。我的视野在那天被打开了,开始
注意到大多数人所面临着的“陷讲”。
“你看,我们最终都是雇员,只不过处于不同层次而且。我只希望孩子们有机会避开由恐惧和欲
望组成的陷讲,能按你喜爱的方式选用恐惧和欲望,别让恐惧和欲望控制你。
这就是我想教你们的。我对教你们如何挣大把的钱没有兴趣,那解决不了问题。如果你们不先控
制恐惧和欲望,即使你们有钱,也只不过是高薪的奴隶而已。“
“那我们该怎样避开陷阱?”
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“造成贫穷和财务问题的主要原因是恐惧和无知,而非经济环境、政府或富人。自身的恐惧和无
知使人们难以自拔,所以你们应该去上学并且接受大学教育,而我教你们怎样不落入馅阱。”
谜底渐渐显露出来。我爸爸受过高等教育,有着很好的职业,但学校从不告诉他如何处理金钱或
恐惧。我可以从两个爸爸那里学习不同的但同样都是很重要的事情。
“你谈到对缺钱的担心,那么对钱的欲望会怎样影响到我们的思想呢?”迈克问。
“当我用更高的工资引诱你们时,你们有什么感觉?你感到欲望在膨胀吗?”
我们点点头。
“但你们没有对感觉屈服,你们推迟了决定的作出。这是极为重要的。我们总是有着恐惧或贪婪
之心。从现在开始,对你们来说,重要的是运用这些感情为你们的长期利益谋利,别让你们的感情控
制了思想。大多数人让他们的恐惧和贪婪之心来支配自己,这是无知的开始。因为害怕或贪婪,大多
数人生活在挣工资、加薪、劳动保护之中,而不问这种感情支配思想的生活之路通向哪里。这就像一
幅画:驴子在拼命拉车,因为车夫在它鼻子前面放了个胡萝卜。车夫知道该把车驶到哪里,而驴却只
是在追逐一个幻觉。但第二天驴依旧会去拉车,因为又有胡萝卜放在了驴子的面前。”
“你的意思是,当时在我脑海中的那些棒球手套、糖果和玩具的影像就像那驴子面前的胡萝卜一
样喽?”
“不错。当你长大后,你的玩具会变贵,会变成要给你的朋友留下深刻印象的汽车、汽艇、大房
子,”富爸爸笑着说,“恐惧把你推出门外,愿望又召唤你过去,诱惑你去触礁。这就是陷阱。”
“那答案是什么呢?”
“强化恐惧和欲望是无知的表现,这就是为什么很多有钱人常常会担惊受怕。钱就是胡萝人是幻
像。如果驴能看到整幅图像,它可能会重新想想是否还要去追求胡萝卜。”
富爸爸解释说人生实际上是在无知和幻觉之间的一场斗争。
他说一旦一个人停止寻求知识和信息,就会变得无知。因此,人们需要不停地与自己作斗争:是
通过学习打开自己的心扉,还是封闭自己的头脑。
“学校是非常非常重要的地方。在学校,你学习一种技术或一门专业,并成为对社会有益的人。
每一种文明都需要教师、医生、工程师、艺术家、厨师、商人、警察、消防队员、士兵等等。学校培
养了这些人才,所以我们的社会可以兴旺发达。但不幸的是,对许多人来说,学校是终止而不是开端。”
接下来是长长的沉默。富爸爸依旧微笑着,我还没弄明白那天他说的全部。但我已经意识到富爸
爸是个很伟大的老师,他的话在我耳边回响了很多年,直到现在我还在回味其中的道理。
“今天我有点无情,但无情得有理,”富爸爸说,“我希望你们永远记住这次谈话,我希望你们多
想想马丁太太,多想想那头驴。永远别忘记,会有两种感情——恐惧和欲望,使你落入一生中最大的
陷讲,如果你让它们来控制自己的思想,你的一生就会生活在恐惧中,从不探求你的梦想,这是残酷
的。为钱工作,以为钱能买来快乐,这也是残酷的。半夜醒来想着许多的账单要付是一种可怕的生活
方式,以工资的高低来安排生活不是真正的生活。这些都很残酷,而我希望你们能避开这些陷饼,如
果可能的话,别让这些问题在你们身上发生,别让钱支配你们的生活。”
一个垒球滚到了桌下,富爸爸拾起来扔了回去。
“无知是怎样与恐惧、贪婪相联的?”我问。
“对钱的无知导致了如此之多的恐惧和贪婪的产生。我可以给你一些例子。一个医生,想多挣些
钱来更好地养活家人,就提高了收费,这就使每个人的医疗支出增加,这一切最无情地损害了穷人的
利益,所以穷人的医疗状况比富人差。由于医生提高收费,则律师也提高收费;由于律师提高收费,
学校老师也想增加收入,这就迫使政府提高税收。这样一环套一环,不久,在富人和穷人之间就有了
一条可怕的鸿沟,混乱就会爆发。当鸿沟大到了极点时,一个社会就会崩溃。美国同样身在其中,这
种历史一再重演,因为人们没有以史为鉴。我们只是记住了历史事件发生的时间和名称,却没有记住
教训。”
“价格难道不能上涨吗?”我问。
25
“在一个教育水平高和政府管理良好的社会中价格不会上涨,实际上应该下降,价格上涨的原因
是由无知引起的贪婪和恐惧。
如果学校教学生认识钱,社会就有可能会变得更富有而且物价低廉。但学校关注的只是教学生为
钱而工作,而不是如何开发和利用钱的力量。“”但我们不是有商学院吗?“迈克问,”你不是在鼓励
我进商学院拿博士学位吗?“
“是的,但这并不够!”富爸爸说,“商学院更擅长的是制造精确而廉价的‘计算器’,他们不可
能干成大事。他们所做的只是看看数字,解雇人并把生意搞糟,他们所想的只是降低成本提高价格,
事实上这会带来更多的问题。计算是重要的,我希望更多的人懂得计算,但计算并不是全部。”
“那该怎么办呢?”迈克问。
“学会让感情跟随你的思想,而不要让思想跟着你的感情。
当你俩控制了感情,同意免费干活时,我就知道你们还有希望。
当你们在我用更多的钱诱惑你们时,你们抵制住了感情,你们就又一次进行了思考而不是任由感
情控制你们。这是第一步。“”这一步为什么如此重要?“我问。
“噢,这要由你自己来找答案了。如果你想学,我将把你们带上这条布满荆棘的道路,大多数人
都会选择避开这条路。我会带你们去大多数人都怕去的地方,跟着我,你们将学会让钱为你们所用的
方法,而不仅仅是为钱而工作。”
“我们跟着你会得到什么呢?我们同意跟你学,可我们能学到什么呢?”我问。
“自由。”
“那是一条布满荆棘的路吗?”
“是的,所谓的荆棘就是我们的恐惧和贪婪。走进我们的恐惧,直面我们的贪婪、弱点和缺陷。
这条路的出路就是用心去确定你的思想。”
“确定思想?”迈克不解地问。
“是的,确定我们该怎样思考而不只是对情感作出反应。不要用因为害怕没钱付账而起床工作的
方法来解决你的问题。你要花时间去想这样的问题,更努力地工作是解决问题的最好方法吗?许多人
都害怕对自己说出真相。他们被恐惧所支配,不敢去思考,于是就出门去找工作,因为恐惧在支配着
他们。这就是我说的确定你的思想。”
“我们怎样才能做到这点?”迈克问。
“那是我将来要教你们的。我会教你三思而后行,而不是条件反射式地行动,就像匆忙咽下早餐
的咖啡后跑出去工作一样。”
“记住我以前所说的:工作只是面对长期问题的一种暂时的解决办法。大多数人心里只有一个问
题,并且是短期的,那就是月末要付账了,于是又感到恐惧了。钱控制了他们的生活,或者说对钱的
无知或恐惧控制了他们的生活。所以他们就像他们的父母一样生活,早早起来去工作挣钱,而从不抽
时间问问,有什么别的法子吗?他们的思想由他们的感情控制着的,而不是他们的头脑。”
“你能说说感情和理智的区别吗?”迈克问。
“噢,当然。我总是听到这种话,”每个人都必须去工作‘,或是’富人是骗子‘、’我要换份工
作‘,’我应该得到更高的工资‘,’你不能任意摆布我‘、’我喜欢这份工作因为它很安定‘,而不
是说,’我失去了什么东西吗‘富爸爸
投资指南
罗伯特·T·清崎莎
莱希特
为您揭
富爸爸的基本投资法则
何降低投资风
爸爸的10大投资控制工具
如何将工资收入转为被动收入或投资收
如何成为终极投资家
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从本书中您将学到什么
美国证券交易委员会(Tl
es and Exchange Co
on,简称SEC)规定
格的投资者应至少具备以下条件
年收入
万美元以
2.夫妇两人年收入达到30万美
拥有100万美
的净资
证券交易委员会提出的这些要求,虽然可以使普通投资者避免被卷入世界上最冒险的投
资游戏中去,但同时也让普通的投资者远离了那些世界上最好的投资
这也
反复告诚普通投资者的“不要做
的原因
白手起家
本书要从
年我从越南回国时写起,当时我还有不到一年的时间就要从海军陆战队退
这意味着在不到一年之后我将没有工作,没有钱,也没有
开始时所要描述的我
当时的境况就是大多数人都了解的一种境况,就是白手起家的阶段
这本书对我而
艰苦的过程,我曾经四易其和
第一稿是以最低年收入至少为Z0万美金的美国证券交易委员会规定的特许投资者的标准起
来写的。但当第一稿完稿后,我的合著者莎伦·莱希特提醒我富爸爸的9
金钱规律。她说
“你现在的这本书讲的是富人进行的投
但事实上在美国只有不到10%的

万美
符合美国证券交易委员会规定的这个所谓资格的特许投资
数还不足我们总
人口的
我开始意识到写这本书的困难之处就在于不仅要写年收
美元以上的富
的投资,还要兼顾所有的读者,无论他们当前是否有实力进行这样的投资。这确实很具挑战
这也是我将本书重写了四遍的原因
现在呈献在您面前的这本书将从最基础的投资水平讲起,逐渐上升到最高级、最复杂的投资
者水平,不以“特许投资者”为开篇,而是从1973年时的我谈起。因为那时的我没有工作,没有
钱,没有资产,那种情况是我们中很多人都曾经历或正在经历着的。1973年时,我惟一的梦想就
是有一天变得很有钱并且有资格和富人做相同的投资。那些投资是鲜为人知的,是写在财
的,是被投资经纪人在店头推销的项目。本书就是从我一无所有但心存梦想并心中牢记着富爸
爸的
着我要与真正的富人一样做同样投资的理念写起
所以不管现在你到底有没有钱去投资,也别管你对投资这码事知道多
都会对这本书感
兴趣。在本书中我们尽可能地用最简单的语言去探讨那些非常复杂的投资问题。本书正是
多少钱,但希望成为
的投资者的人们
如果本书是你读到的第一本关于投资的
不要
的内容太复杂而担心。我和莎伦
希望的就是你有意愿以开放的思想把本书从头至尾读一遍。如果你感到
分实在难以理解

语也
请读
即使你以往对投资一无所知,通过阅读本书,你也有
能比那些正在市场上投资的人知道得更多。实际上,通过阅读本书,你甚至在某些方面会比那些
给别人投资建议为生的人更加通晓投资的智慧。本书先易后难,但不过多地探讨细节和复杂的
题。我们试图通过多种角度,力求始终
的语言对深奥的投资策略加以阐述

富人指导一个年轻人投资的故事,辅以图表,定会有助于你弄懂很多容易混淆的投资
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