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第二课 人民当家作主
第二课 人民当家作主
国家的主人
你们知道课本89页上面的图标叫什么吗？谁能说说它的来历和象征意义？
华表的来历有多种说法。一种说法是，相传早在尧、舜时代，这两位君王为了防止政治措施出现缺失，就在都邑的街心路口设一木柱，上面钉一块木板，鼓励人们把意见刻在上面，称之为“诽谤木”。“诽谤”一词在古代是指议论是非，指责过失，与后来的“造谣污蔑、恶意中伤”的意思绝然不同。“诽谤木”类似今天的意见箱。到后来，木制华表完全为石制华表取而代之了，华表上增雕了云龙纹等吉祥图案，成为中华民族威严、公正的象征。
新课教学
　总想对你表白我的心情是多么豪迈 总想对你倾诉我对生活是多么热爱 勤劳勇敢的中国人意气风发走进新时代 啊!我们意气风发走进新时代 让我告诉世界中国命运自已主宰 让我告诉未来中国进行着接力赛 承前启后的领路人带领我们走进新时代 啊!带领我们走进新时代 我们唱着东方红当家做主站起来 我们讲着春天的故事改革开放富起来 继往开来的领路人带领我们走进新时代 高举旗帜开创未来
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我国宪法第二条规定“一切权力属于人民”，
那么，我国人民何时当家做了主人？
阅读课文90页黄炎培和毛泽东的对话，思考问题:
1.1945年7月有什么特殊的意义？
2.黄炎培和毛泽东的这番话的中心内容和当时的形势有什么关系？
1945年7月，抗日战争就要取得胜利。
对于战后建立一个什么样的国家，在胜利前夕就成为有识之士共同关注的问题，同时，国共和谈也已经摆上日程。
有什么事例能够验证黄炎培先生所说“其兴也勃焉，其亡也忽焉 ”的历史周期率？
秦帝国的兴起和灭亡，秦国吞并六国、一统天下，可谓“其兴也勃”；可秦始皇去世不久，帝国就分崩离析，可谓“其亡也忽”。辛亥革命很快取得胜利，大革命很快失败；蒋介石国民政府的建立与衰败等 .
历史周期率
禹汤罪己，其兴也勃焉；
桀纣罪人，其亡也忽焉。
——《左传.庄公十一年》
意思是：禹、汤责罚自己，他们勃然兴起；
桀、纣责罚别人，他们很快灭亡。
历史上国家兴亡的规律性现象：
一个国家刚刚成立之时往往蓬勃向上，
但是说灭亡也就一下子灭亡了。
(2)毛泽东主席说的“新路”是指什么 你对“新路”怎样理解
发展社会主义民主政治。一切权力属于人民，人民有权管理国家事务，决定国家的重大问题人民依据宪法和法律，选举代表，组成各级人民代表大会，统一行使国家权力。
(3)新时期中国共产党应怎样走好这条“新路” 举例说明中国共产党人为此所作的努力。
发展社会主义民主政治，健全民主制度，丰富民主形式，扩大公民有序的政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，享有广泛的权利和自由，把广大人民群众的生和主动性调动起来。
为什么毛泽东认为“民主”是能够避免“人亡政息”的新路？
在中国古代的专制社会里，广大的人民基本上被剥夺了管理国家的权利，不可能参与决策以及对政府的行为进行监督。政府没有人民的监督，国家的政策往往取决于最高决策者个人的好恶，因此，每当最高决策者发生变更，国家的政策也随之发生变化，这种“人亡政息”的现象在中国古代可谓比比皆是。实行民主制度之后，情况就不同了。通过民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，使得国家权力真正属于人民，同时，民主制度也保证政策的制定、执行不能因个人的好恶而变更。因此，毛泽东认为“民主”是避免“人亡政息”的新路。
你认为，毛泽东的观点在今天有什么现实意义？
中华人民共和国成立后，人民真正当家作主，成为国家、社会和自己命运的主人，人民的社会政治地位发生了根本变化，国家建设也蒸蒸日上。但是，“文革”十年使社会主义民主法治遭到严重破坏，国民经济濒临崩溃。党的十一届三中全会决定把党和国家的工作重点转移到经济建设上的同时，决定在党和国家政治生活中加强民主，从此，民主政治建设稳步前进，为国家的繁荣昌盛提供了制度保障。这说明，毛泽东的话至今仍然具有现实意义，发展社会主义民主政治，是国家长治久安的重要保障。
人民 “民主选举、民主决策、民主管理、民主监督” 的权力又是通过什么途径加予实现的呢？
人民代表大会制度是人民当家作主的制度。通过选举人大代表，不同阶层的人都可以通过人民代表大会表达、反映自己的意见。广大人民通过自己选出的人大代表，来参与国家的决策、管理以及对政府的监督。
我国的国情决定不能每个人都进
人民代表大会直接参与国家大事的讨论，
直接行使宪法、法律所赋予的权力，
那么，人民当家作主的权力又是如何得到
实现的呢？
通过选举人大代表参与政治事务
阅读镜头一、二、三，回答：这三组镜头的主人公“人民代表” 分别代表人民在行使什么职责？
镜头二中那位人大代表说“有些人以为人大代表就是听听发言，举举手，鼓鼓掌，那是大错特错，你能用事实加以说明吗？
镜头三中这么人大代表高声说“我们是人大代表”是，为什么值班室的人一下子慌了手脚？
我是人大代表
通过以上学习，你能用简单的一句话概括出“人民与人民代表”之间的关系吗？
人民代表人民选，我当代表为人民
阅读材料，回答问题。
2005年3月14日十届全国人大三次会议闭幕。会议选举胡锦涛为中华人民共和国中央军事委主席；审议并通过了国务院作的政府工作报告；通过了关于最高人民法院工作报告的决议、关于人民检察院工作报告的决议；通过了《反分裂国家法》。
(1)材料表明我国实行什么样的根本政治制度
人民代表大会制度
(2)国务院、最高人民法院、最高人民检察院各是什么性质的机关 它们与全国人大有什么关系
(3)材料体现全国人大行使了哪些职责
国务院是国家最高行政机关，最高人民法院是国家最高审判机关，最高人民检察院是最高 检察机关；全国人大是最高国家权力机关，国务院、最高人民法院、最高人民检察院都由它产生，对它负责，受它监督。
分别行使了最高任免权、最高监督权、最高立法权。
小华从报纸上看到奔赴北京出席十届全国人大二次会议的代表们正忙着通过多种渠道搜集社情民意，补充完善各自的议案。
（1）小华看到的全国人大代表与选民的关系如何？
全国人大代表由选民选举产生，对选民负责，受选民监督，全国人大代表在讨论决定国家大事时要充分体现选民的意志和愿望。
（2）假如你是一位全国人大的代表，你将通过哪些
渠道搜集社情民意？
设立传递民情的热线电话；
开通汇集民意、征求市民意见和建议的网站；
在电视和报纸等媒体中打出征集议案的广告；
下乡调查，登门查访，集思广益。
课堂模拟活动：
“假如我是选民……”
“假如我是人大代表……”

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