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七（下）历史与社会第六单元第二节第二课时叔叔把握机会的启示
当堂练习
1、创业之道要求我们具有_______意识，准确定位，把握时遇；了解市场需求的层次性；放下包袱，吐故纳新，研究市场需求，勇于_______；遵循_________，因地制宜，科学种植。
2、“丘上林草丘间塘，缓坡沟谷鱼果粮”的美景源于（ ）
A、因地制宜 B、因时制宜 C、因事制宜 D、因物制宜
3、有人发现，在北京经营很好的川菜馆所做的菜并非是那些原汁原味正宗的川菜。相反，一些追求“正宗”的川菜馆的生意并不尽如人意。这说明（ ）
A、创业者要遵循“人无我有、人有我优”的原则
B、创业者应该采取“人优我廉”的经营理念
C、创业者应该因地制宜，根据实际情况调整自己的经营战略
D、创业者应该注重品牌意识
4、有个小山村，交通闭塞，人们要走十几里山路，才能到外面的镇上购买到各种生活用品。如果你想在小山村投资，下面最合适的方式是（ ）
A、修一条公路 B、开一个俱乐部 C、开一个饮食店 D、开一个日用品杂货店
5、古希腊的思想家泰勒斯懂天文学。他通过观察天象，预测当年的橄榄会丰收，便收购了当地所有的榨油机准备榨橄榄油，后来橄榄果然丰收了，泰勒斯赚了一大笔钱。这说明（ ）
A、创业要因时制宜，因物制宜，看准时机 B、创业要遵循“人有我优”的原则
C、要想赚大钱，必须学天文学 D、创业要讲信誉
6、羽绒服是秋冬季热卖的物品。在一些商场中，利用和秋冬不一样的、合理的销售手段，在春夏季也成了热卖品，滞销品成为畅销货，可以说，没有了季节的变化。在春夏季出现热销体现了把握机会要（ ）
A、因事制宜 B、因时制宜 C、因地制宜 D、因人制宜
7、创业成功有众多因素，这些因素不包括（ ）
A、把握市场需要 B、能抓住机会
C、懂得规避风险 D、采取一切办法，让消费者购买自己的商品
8、小王下岗后开了家茶馆，经营了一段时间，效益不理想，朋友为他出了各种主意，你认为可以采取的能增加盈利的措施是（ ）
①开发不同品种和价格的商品 ②缩短营业时间 ③使用净水设备，提高商品质量 ④取消外送服务 ⑤买四送一 ⑥把适量的普通茶叶混进优质茶叶中，一般的顾客不会发现的
A、①②③ B、②③④⑤ C、①③⑤ D、①②④⑥
9、随着“仙梅”逐渐在国内外市场上的走俏，浙江仙居的许多农民将一些荒山开垦为果园，种植杨梅树。这主要是考虑到（ ）
A、市场需求 B、产品价格 C、技术改造 D、新产品的推广(共9张PPT)
叔叔创业时面临两种选择，他在作出决定时考虑的主要因素是什么？
叔叔的创业过程给你什么启发？
盖房经商
试种野菜
1、市场需求状况
2、山区气候特点
1、具有市场意识
2、把握市场机遇
你赞同哪一种观点？为什么？ 你觉得“驴的”这种交通工具存在的时间会很长吗？为什么？
你同意他们的看法吗 如何认识传统与创新的关系？
这一地区过去之所以贫困，根本原因是什么？
创业之道重在把握机会，而把握机会的要领就是：
因物制宜
因事制宜
因地制宜
因时制宜
上述这些案例给我们成功创业有哪些启示？
（案例1：叔叔的生财之道）
（案例2：“驴的”的兴起）
（案例3：茶叶包装出口）
（案例4：退耕还林，蓄水养鱼）
田
第二课创业有方信用无价75
对“驴的”的兴起,同学们有不同看法。
有人说,它不仅给一些待业者提供了一条
就业门路,也给广大顾客带来了方便
有人说,驴车服务不卫生,常堵塞交通,
并且与路旁的高楼不协调,应该取缔
◎你赞成哪种观点呢
吴强的老家在茶乡,每年春季刚到,用传统工艺
制作的绿茶一上市,便被抢购一空。可今年茶叶上市
后,价格一跌再跌,而本地的一家茶叶公司生产的茶
很畅销。茶农们心里纳闷儿:“这到底是怎么了 ”原
来,这家公司认真研究了市场,发现备受国外青睐的
红茶,因制作工艺复杂,人们不愿生产。于是,该厂
采用新工艺生产出优质红茶,开拓了海外市场。而茶
□□
农不能及时了解市场行情,很少在品种和质量上下功
夫,无法在市场上参与竞争。
图8-13茶叶包装出口
对于茶农在茶叶生产和销售中失败的原因,同学们各抒己见。
过分看中自己的传统品牌,祖祖辈
辈人不同,岁岁年年茶一样。
太不看中自己的传统品牌,不
注意在市场上宣传自己的品牌
你同意他们的看法吗
◎你自己的看法是什么
之
二二二二【学导案】七 （下） 历史与社会第六单元第二课第二课时叔叔把握机会的启示
主备人：黄瑞斌 审核人：龙存兰
一、教学目标：（1）了解市场供求关系的变化决定生产者投资经营的变化。
（2）明确在创业过程中一定要善于把握机会，做到因地制宜、因时制宜、因物制宜、因事制宜。
二、教学重难点：让学生明白创业之道重在把握机会，把握机会的要领是：因时制宜，因物制宜，因事制宜，因地制宜。如何让学生掌握创业之道重在把握机会，并领会把握机会的四个要领是本课的难点。
三、教学过程：
（一）组织学生自学（约15分钟）
1、展示教学目标 如上
2、明确自学要求
要求学生用10分钟时间自学本节教材全部内容，并思考下列问题：
（1）叔叔创业时面临两种选择，他在做出决定是考虑的主要因素是什么？你能从中得到了什么启示？
（2）“驴的”兴起的原因是什么？它的存在能够持久吗？
（3）从茶叶公司的成功经历中我们能学到些什么？
（4）贺云老家贫穷的根本原因是什么？他们是如何解决的？体现了什么道理？
（二）教师指导解惑（约15分钟）
请学生发言回答上述自学思考题，教师有针对性地进行指导解惑。
思考题（1）叔叔从市场上得知，城里人吃腻了语、肉，愿意享用绿色素菜（市场需求）。叔叔善于把握信息，了解市场需求，准确定位，独树一帜，种植和经销野菜取得成功的例子，说明具有市场意识和把握机遇的重要性。（因时制宜）
思考题（2）一方面当地有驯养驴这一物种，另一方面当地具有“驴的”兴起的市场需求。不能，“驴的”这种出行方式产生于特定的时间和地点，既有便于群众出行的有利一面，也有妨碍市容、造成交通堵塞的不利之处，要具有问题具体分析。随着城市的发展，它必然被更先进的、卫生的交通工具所取代。（因物制宜）
思考题（3）在激烈的竞争形势下，谁敢于放下包袱，吐故纳新，针对市场需求要改进技术，勇于创新，谁就能在竞争中脱颖而出。（因事制宜）
思考题（4）为了扩大耕地面积，山上大量树木被砍伐，造成严重的水土流失。退耕还林，低洼地搞起蓄水养鱼。因地制宜。
（三）当堂训练巩固（约15分钟）
1、当堂练习 见下页
2、小结巩固
在今天的这节课中，我们知道了，一个人要想创业成功，必须要考虑市场的需求，要懂得随市场的变化不断调整投资方向，因时制宜、因物制宜、因事制宜、因地制宜，同时也应考虑自身的创业条件。
3、布置作业：完成作业本上的练习题
（四）板书设计
叔叔把握机会的启示
把握机会要领：因时制宜 因物制宜 因事制宜 因地制宜
（五）课后反思

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