共和国的风雨里程

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共和国的风雨里程

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(共31张PPT)
彭德怀
抗美援朝战争
“一五”计划的成就
1956年中国试制成功第一批喷气飞机
1953年鞍山钢铁公司恢复并扩建
1957处武汉长江大桥建成
1956年第一辆汽车在长春诞生
《人民日报》刊登虚假的粮食指标
“大跃进”时的宣传画,画上角的诗是:肥猪赛
大象,就是鼻子短,全社杀一口,足够吃半年。
卫星田竟能托
住一个女孩?
“大跃进”运动
文化大革命 —动荡的十年
第一颗原子弹爆炸成功
第一颗人造卫星
——东方红1号
1.通过对1949——1978年我国重大事件的了解及在社会主义建设中涌现出来的先进人物,初步学会全面客观地评价历史人物、历史事件的方法;
2.认识新中国成长的胜利及在这一历程中经历的曲折,感受“两弹一星”精神。
复习目标
共和国的风雨历程
正确
失误
失误与挫折
成长的骄傲:
“两弹一星”精神永驻
进入社会主义
巩固新生政权
肃清反革命,和平解放西藏;
完成了土地改革,真正解放了农民。
建立了各地各级人民政府,恢复和发展了国民经济;
抗美援朝
巩固新生政权的措施
巩固了革命和建设的成就,
保证了社会主义建设事业的顺利进行。
知识巩固
抗美援朝
原因:
援助朝鲜社会主义国家、保家卫国。
时间:
1950年10月---1953年
领导人:
彭德怀
军队:
中国人民志愿军
胜利的原因:
党的正确领导,人民的大力支持,志愿军和朝鲜军队的英勇战斗,正义的反侵略战争
热点渗透一:
材料:朝核问题第四轮“六方会谈”于2005年9月19日在北京结素,在东道主中国的积极努力下,会议通过了《共同声明》。朝鲜承诺,愿意放弃放弃一切核武器与现有核计划,早日重返《不扩散核武器条约》,并回到国际原子能机构保障监督。作为回应,美方确认,美国无意以核武器或常规武器攻击或入侵朝鲜。这标志朝鲜半岛核问题的解决有了重大进展。
1、材料反映了当今世界的什么主题?
和平问题
2、中国在朝核问题上的努力,表明中国主张以什么方式处理国际争端?体现了我国怎样的外交政策?
和平谈判、独立自主的和平外交政策
3、你认为在当今的国际环境下,中国怎样才能更好地发挥自己的作用?
维护世界和平,反对霸权主义
进入社会主义
社会主义基
本制度建立
1956年
基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
“一五”计划
重工业
交通运输
我国现在实行第几个五年计划?
中国开始改变落后的面貌,向社会主义工业化迈进
热点渗透二:
2006年3月5日至14日十届全国人民代表大会四次会议在北京召开。这次会议审议并通过了《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》,就建设社会主义新农村、深化改革和扩大开放以及努力建设和谐社会等方面作了规划。
我们青少年能为顺利实现“十一五”规划作些什么?
向人们宣传“十一五”规划,使人们了解党和国家的政策;
努力学习科学文化知识,为国家的发展作出自己的贡献;
为家乡的发展出谋划策
知识巩固
1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功;1970年,我国成功发射了第一颗人造卫星------
知道什么是“两弹一星”精神?
爱国主义、集体主义、社会主义和科学精神的集中体现。其核心是科技 创新精神
“两弹一星”精神
载人航天精神
宏扬民族精神
热点渗透三:
2003年10月中国长征火箭将“神舟”五号送上太空;2005年12—17日, “神舟”六号栽人飞船经过115小时32分的太空飞行,在完成真正意义上有人参与的空间科学实验后,返回舱顺利着陆。胡锦涛发表谈话,指出:“在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的征程上,我们一定要在全社会大力弘扬载人航天精神------”
“神舟”五号、 “神舟”六号的宇航员是谁?
杨利伟 费俊龙、聂海胜
弘扬民族精神
建国后我们的失误和曲折
是什么 大跃进 农村人民公社化 文化大革命
为什么
怎样的影响
怎样的启示
认识不足;经验缺少;急于求成。
违背了经济发展规律,给我国社会经济发展造成重大损失。
民主和法制遭受严重践踏;广大干部和知识分子深受迫害
经济建设必须遵循客观规律,实事求是,一切从实际出发;坚持党的民主集中制,防止个人崇拜,加强法制教育,增强人们的法律意识。
今年3月召开的十届全国人大四次会议提出两个热点问题:一是创建和谐社会;二是树立科学发展观。假如你是全国人大代表,你认为“大跃进”、人民公社化运动以及“文化大革命”对全面建设小康社会和建设社会主义新农村有何启示?
热点渗透四:
以史为鉴:“大跃进”、人民公社化运动以及“文化大革命”对全面建设小康社会和建设社会主义新农村有何启示?
1、认清国情,一切从基本国情出发.
2、尊重客观规律(生产关系适应生产力)
3、坚持实事求是,求真务实.
4、正确地以经济建设为中心,把发展社会主义生产力放在第一位。
5、坚持党的民主集中制,防止个人崇拜
6、加强法治宣传教育
当代浮夸风
3月7日搜狐新闻报道:统计局长痛斥数据加水 地方GDP统计超全国3.9%
华润(集团)有限公司原董事长谷永江委员在人大说了一幅对联 :
上级对下级层层加码马到成功
下级对上级层层加水水到渠成
横批是“各得其所”
  “大跃进”运动、人民公社化运动和“文化大革命”已经过去了几十年,我们反思,改正错误,取得很大实效。我们回顾和认识这段历史,目的是防止这样的历史悲剧重演。但目前困难重重,三农,教育,住房,法制建设,贪污腐化……我们任重而道远。所以我们要好好学习历史,以史为鉴,取得更大进步。祝福我们的祖国,希望她更加强大!
汲取教训
奋然前行
课堂小结
回顾共和国的风雨历程,无论面对什么挑战,承受多大压力,经历多少挫折,新中国都 会奋然前行。在那个历史时期涌现出的英雄人物、形成的民族精神,则是我们永远的骄傲。
选择题:
1、魏巍的《谁是最可爱的人》选取的故事发生在 ( )
A.抗美援越战争 B.土地改革
C.抗美援朝战争 D.台儿庄战役
2、下面有关抗美援朝的战争说法不正确的是
( )
A.它是中国人民保家卫国的战争
B.它是美苏冷战时期的局部战争
C.它狠狠打击了美国妄图称霸世界的野心
D.这一事件发生在20世纪40年代末
C
D
3、下列不属于新中国成立初期巩固人民政权的措施的是 ( )
A.建立各级人民政府
B.肃清国民党旧政权留在大陆的残余武装和土匪
C.全国领土基本解放
D.土地改革
4、我国经济建设中,第一个五年计划的时间是 ( )
A.1950年-------1953年
B.1953年-----1957年
C.1949年-----1952年 D.1950年----1957年
C
B
5、下列能说明我国经济建设中第一个五年计划实施的主要意图的是 ( )
A.建立社会主义的政治体制
B.集中力量发展农业
C.增强抵御自然灾害的能力
D.向社会主义工业化国家迈进
6、“文化大革命”结束的标志是 ( )
A.”打倒一切,全面内战“口号的提出
B.毛泽东的逝世
C.粉碎林彪反革命集团
D.粉碎以江青为首的“四人帮”
D
D
7、新中国成立后,我国研制核武器的主要目的是 ( )
A.为了先发制人打击敌国
B.为了显示中国人民的智慧和能力
C.为了维护和平和国家的安全
D.为了帮助弱小国家免遭别国的侵略
8、标志着中国存在几千年的封建剥削的土地制度被彻底废除的事件是 ( )
A.肃反运动 B.土地改革
C.合作化运动 D.大生产运动
9、下列事件,发生在新中国建立后的是
( )
C
B
A.辽沈战役 B.党的七届二中全会
C.西藏和平解放 D.人民解放军占领南京
10、中国建立起社会主义制度是在( )
A.1949年B.1952年 C.1956年 D.1978年
11、1957年,我国建成的长江上第一座铁路公路两用大桥是 ( )
A.南京长江大桥 B.武汉长江大桥
C.重庆长江大桥 D.宜昌长江大桥
12、20世纪50年代,一批侨居海外的科学家依然舍弃国外的优越条件,冲破重重阻力回到祖国怀抱。下面哪一位就是其中的杰出代表
( )
C

B
A.孟泰 B.雷锋 C.钱学森 D.荣毅仁
13、党中央一举粉碎以江青为首的“四人帮”是在 ( )
A.1966年 B.1971年 C.1976年 D.1978年
14、下列新中国涌现的英模人物,其中在抗美援朝中涌现出来的战斗英雄是 ( )
A.雷锋 B.黄继光 C.王进喜 D.焦裕禄
15、提出我国蕴藏着丰富的石油资源的科学家是 ( )
A.钱学森 B.邓稼先 C.李四光 D.钱三强
16、祖国大陆统一的标志性事件是( )
A.开国大典的举行 B.西藏获得和平解放

C
B
C
B
C.解放军进驻北京 D.人民政协会议的召开
17、中华人民共和国建国50多年以来面貌发生了翻天覆地的变化,带来这一变化的根本原因是 ( )
A.实现了中国人民梦寐以求的国家独立
B.各民族的大团结日益巩固和发展
C.我国建立了完整的国民经济体系和工业体系
D.社会主义制度的确立
18、新中国的建立,标志着我国历史进入了一个崭新的时代,这个崭新的时代指的是( )
A.我国进入了改革开放的新时代
B.我国进入了一个人民当家作主的新时代
D
C.我国进入了社会主义社会
D.我国进入了一个社会主义建设的新时代
19、中国开始改变工业落后面貌,向社会主义
工业化迈进的标志性事件是 ( )
A.1956年三大改造的完成
B.”一五”计划的完成
C.十年文化大革命内乱的结束
D.”大跃进”和”人民公社化”运动的开展
20、下列哪一事件的历史作用与其它选项不同
( )
A.人民公社化运动 B.大跃进
C.文化大革命 D.”一五”计划超额完成
B
B
D
21、1966----1976年间,一位年龄和你差不多的男孩,当时却不能好好地在校学习科学文化知识,原因是 ( )
A.林彪策划反革命政变
B.全国人民抗美援朝
C.全国停课闹革命
D.全国停工闹革命
C
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作业
查找资料,收集那个历史时期涌现出的英雄人物的事迹以及他们身上体现出来的民族精神,出一期手抄报。

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