资源简介 (共19张PPT)《我们是春天》第三课时学习目标一、音乐的段落划分一首歌曲或乐曲,由一个能表达完整乐思的段落(乐段)构成,属于一段体。由两个音乐情绪表达上,有所差别的段落(乐段)组合而成,属于二段体。请同学们仔细聆听两首歌曲:《春之歌》和《我们是春天》,并思考下列问题:哪首歌曲属于一段体,哪首歌曲属于二段体?哪首歌曲属于一段体,哪首歌曲属于二段体?第一首《春之歌》第二首《我们是春天》提示:歌曲《春之歌》自始至终流畅、轻柔而富于动感,给人以“荡”秋千的感觉,属于一段体。《我们是春天》属于二段体,可以把歌曲分为两个乐段。A段:1—10小节,要求演唱时稍带跳跃且富有弹性;B段:11小节—结束,要求演唱时声音柔美舒展且连贯。二、五线谱译简谱将视唱:五线谱谷诃的《小杜鹃》,译成简谱。选择卡片,正确排序,小组一起完成。三、视唱练习(选自:谷诃《小杜鹃》)请同学们把简谱《小杜鹃》写在作业本上,并用铅笔画出拍子。温馨提示:书写规范相关音乐知识了解“四三拍”的强弱关系:强弱弱“渐强”记号“跳音”记号听音跟唱、视唱课堂小结一、音乐的段落划分:一段体二段体二、五线谱译简谱三、视唱《小杜鹃》:四三拍:强弱弱渐强记号跳音记号作业:找出属于一段体和二段体的歌曲各一首。能背唱视唱:《小杜鹃》谢谢大家! 展开更多...... 收起↑ 资源预览