资源简介

七年级历史下册导学案
课题
第8课
金与南宋的对峙
课型
讲授课
主备
审核
学习
目标
1.金国的建立，以及灭亡北宋的史实。
2.南宋的建立，飞抗金，宋金议和及对峙局面的形成。
3.通过对民族战争性质的分析，培养正确评价历史人物和历史事件的。
学习
重点
如何评价岳飞。
学习
难点
女真建立金和岳飞抗金。
预
习
案
1．女真族是我国古老的民族之一，居住在_______和_______
一带。2．_______
，完颜部落的首领_______进一步完成了女真族各部的统一，力量不断增强。
3．12世纪初期，阿骨打起兵抗　_______
。1115年，正式建立女真政权，国号_______
。他模仿中原朝制度，改革女真部落_______
，颁行_______，发展生产，势力迅速壮大。
4．1125年，_______
被金所灭，之后金发动了对_______的战争。
5．
宋徽宗
、_______无心抵抗，只想着妥协求和。1127年，金攻破开封，　　　　　　　灭亡。
6．北宋灭亡后，宋钦宗的弟弟_______登上皇位，后来定都临安，史称_______　。
7．_______等抗金将领率军_______，从金军手中收复多失地。
8．宋金达成和议，双以_______至_______
一线划定分界线，宋金对峙局面形成
行
课
案
1．女真崛起的基本情况。
2.金太祖采取的巩固统治的措施
3．说说金灭辽的概况。
4．为什么金会在灭辽之后对北宋动手。
5．引导学生叙述金灭北宋的基本情况。
6.岳飞抗金的成果。
7.宋金议和的历史背景与内容是什么
8.宋金议和的最终结果。
检
测
案
1、下列哪个政权没有与南宋政权并立过？（　
）
A．辽　　B．西夏　
C．金　　　　　
D．元
2、宋、辽之间，宋、夏之间，宋、金之间“议和”的不同点是（　）
A．结束了双大规模的战争状态　　B．客观上有利双和平相处
C．宋朝都要交纳岁币　　　　　　
D．导致南北对峙局面的形成
3、金政权是哪个民族建立的（　
）
A、契丹族　　　B、蒙古族　　
C、党项族　　
D、女真族
4、下列关宋金和议的叙述，不正确的是（　
）
A金向南宋称臣　　B宋金对峙局面形成　
C南宋给金岁币　　D双以淮水大散关一线为界
5、小同学在暑期旅游的时候，参观了飞墓。在飞的墓门上有幅对联“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣
”。但是小同学不知道“忠骨”、“佞臣”分别指的是谁，你能帮他解释吗？（　）
A．飞、高　B．成功、和珅　
C．继光、兀术　
D．飞、秦桧
6、“辽国号的意思是镔铁，显示它们的坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金吧。”你认为说这话的人物最有可能是（　）
A.阿保机　　　
B.阿骨打　　　
C.元昊　　　D.构
7、女真族崛起后，其政权不断强大，先后灭掉一些政权。以下政权被金消灭的是（　）
①辽　
②北宋
③西夏　④南宋
A.①②③④　　
B.①②③　　　C.①
②　　　D.②④
8、北宋靖年间，一位书生奋笔疾书：“恨金邦虏猖獗,哀两帝身陷塞北”,诗中的“两帝”是指（　）
A.宋高宗、宋真宗　　　　
B.宋徽宗、宋钦宗
C.宋高宗、宋钦宗　　　　
D.宋徽宗、宋高宗
9、在美丽的西子湖畔，曾有一位姓秦的读书人来到一座英雄墓前，看见两尊铸铁跪像，触景生情，十分惭愧地写下了两句诗：“自从贼后不名桧，我到坟前愧姓秦。”你知道这位读书人为了事发出这种感慨（　）
A.
秦桧抵抗金军　　
B.飞抗金　　　C.靖之变　　
D.秦桧陷害飞

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