河北省2020届中考道德与法治热点专题: 特殊保护我珍惜 违法底线莫触碰

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河北省2020届中考道德与法治热点专题: 特殊保护我珍惜 违法底线莫触碰

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特殊保护我珍惜
违法底线莫触碰
时政链接
2019年5月28日,国家网信办统筹指导西瓜视频、全民视频等14家短视频平台,以及腾讯视频、爱奇艺等4家网络视频平台统一上线青少年防沉迷系统。
2019年7月26日在全国律协新闻发布会上,全国律协未成年人保护专业委员会主任张雪梅介绍即将启动未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的修改工作,这次修改将为解决新形势下未成年人保护工作存在的突出问题,提供法治保障。
第十三届全国人大常委会第14次会议对《中华人民共和国未成年人保护法(修订草案)》进行了审议,
2019年10月26日,十三届全国人大常委会第14次会议举行分组会议审议未成年人保护法修订草案,预防未成年人犯罪法修订草案,这次提请审议的修订草案针对校园安全学生欺凌,未成年人沉迷网络等问题,着力制定和完善相关制度措施,以推动未成年人保护法制化走向更高平台
◆未成年人保护法迎来大修
未成年人保护法修订草案对现行未成年人保护法坚持增改删并举,新增“网络保护”
“政府保护”两章,条文也从
72
条增加到
130
条,强化了未成年人保护法作为未成年人保护领域综合性法律的定位。
◆预防未成年人犯罪法修订草案提请审议
全国人大社会建设委员会主任委员何毅亭在说明中表示,预防未成年人犯罪法修改将坚持从国情实际出发,强化问题导向,着力完善相关制度和工作机制,注重综合施策,实施分级预防,细化教育矫治措施,处理好与相关法律,特别是未成年人保护法的衔接配合。根据未成年人违法犯罪行为的发生规律,修订草案将未成年人的偏常行为分为不良行为、严重不良行为、犯罪行为等由轻及重的三个等级,针对不同的等级采取相应的措施,以体现分级预防的理念。
考查角度预测

是什么类(体现、说明、表明、举例、概括、认识、评析等)
1.国家和社会各界对侵害未成年人犯罪“零容忍”表明了什么?
①我国坚持全面依法治国;②党和国家高度重视未成年人的健康成长;③法律通过制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益;④任何违法行为都要承担相应的法律责任;等等。
2.《国务院关于实施健康中国行动的意见》等相关文件的印发说明了什么?
①党和政府高度重视人民群众的生命健康,努力推进健康中国建设;②党和政府坚持以人民为中心的发展思想;③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;④党和政府努力维护公平正义,增进民生福祉等等
3.十三届全国人大常委会第十四次会议审议多部法律草案表明了什么?
(1)全国人大及其常委会行使国家立法权。
(2)法律是由国家制定或认可的,是人民意志和利益的集中体现。
(3)我国持全面依法治国基本方略,不断完善中国特色社会主义法律体系。
(4)我国坚持科学立法,实行良法之治。
(5)人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
4.未成年人保护法修订草案对现行未成年人保护法坚持增改删并举,新增“网络保护”“政府保护”两章,体现了什么?
(1)我国坚持全面依法治国的基本方略,不断完善有关未成年人保护的法律法规。(2)法律与生活息息相关,应生活的需要而制定和颁布,对生活加以规范和调整。(3)我国坚持厉行法治,推进科学立法,坚持良法之治(4)国家加强对未成年人的社会保护。
5我国保护未成年人的专门法律有哪些?
我国颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护。
6保障未成年人合法权益的四道防线有哪些?
家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
7统一上线“青少年防沉迷系统”、健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系,体现了对未成年人的哪一项特殊保护?除此之外,未成年人还受到哪些特殊保护
(1)社会保护。(2)家庭保护、学校保护、司法保护。
8我国司法机关对违法犯罪的未成年人实行什么方针、坚持什么原则?
实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则
9.修订“未成年人保护法(修订草案)“体现了对未成年人哪方面的保护?
社会保护
10什么是家庭保护?家庭保护的主要内容有哪些?
(1)家庭保护(基础):是父母或其他监护人对我们进行的保护,包括安全上的保障、生活上的照顾和思想上的育培养。
(2)主要内容:①父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,对未成年人进行监护和抚养。②父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动。③父母或者其他监护人使适龄未成年人能够按照规定接受义务教育,不让未成年人辍学。④父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约。⑤父母外出打工或者由于其他原因不能对未成年人进行监护的,应当委托其他成年人代为监护。
11什么是学校保护?学校保护的主要内容有哪些?
(1)学校保护(举足轻重):是指学校为青少年的学习和生活提供的保护
(2)主要内容:①全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生的独立思考能力、创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展。②尊重未成年学生接受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生进行耐心的教育和帮助,不歧视学生。③根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。④对未成年人进行安全教育,保障未成年人的人身安全。⑤制定应对各种灾难、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的自我保护意识和能力。
12什么是社会保护社会保护的主要内容有哪些?
(1)社会保护(必不可少):是指国家和社会各界的成年人对青少年健康成长的保护
(2)主要内容:①全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。②各种社会公共文化场所和设施对中小学生免费或优惠开放。③各级人民政府创造条件,建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。④禁止未成年人进入营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。⑤国家采取措施,预防未成年人沉迷于网络。⑥公安机关采取措施,维护校园周边的治安和交通秩序。⑦严厉禁止任何组织和个人使用童工。⑧对流浪乞讨、失去家园或离家出走的未成年人,民政部门或其他有关部门有责任给予帮助救助。同时对隐私权,通信秘密权,著作权,知识成果权等的保护。
13什么是司法保护?
一般与父母之间的纠纷有关或父母违法、未成年人违法有关
司法保护(重要保障):是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门(如监狱、少年犯管教所)等依法履行职责,在司法活动中对未成年人实施的保护。
14有人认为健康就是指身体健康,请你对此谈谈自己的看法。
健康包括身体健康、心理健康和良好的社会适应能力。我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。

为什么类(原因、重要性、意义、影响、作用)
1我国出合一系列相关件,实施健康中国行动,这有何意义?
①有利于提升全民健康素质,维护人民群众的生命健康,让人民群众共享发展成果;
②有利于不断满足人民群众的美好生活需要;
③有利于尊重和保障人权,维护社会和谐安定
2预防未成年犯罪法针对不同的等级来取相应的指施,以体现分级预防的理念,有何重要急义?
①有利于更好地保护未成年人的合法权益。②有利于及时挽救未成年人,避免其走上违法犯罪道路。
3.结合所学知识,谈谈修订未成年人保护法有哪些重要意义。
①有利于进一步维护未成年人合法权益,保障未成年人健康成长②有利于落实依法治国,完善社会主义法制体系;
③有利于促进社会公平正义,维护社会和谐稳定。
④有利于发展社会主义民主政治,建设政治文明。
⑤有利于全名建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴。
4党和政府为什么对给予特殊保护?
(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已成为人类的共识。(3)保护未成年人合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义,(4)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
5.党和国家为什么要特别关爱农村留守儿童和困境儿童?
(1)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,(2)农村留守儿童和图境儿童自身生理、心理都不成熟,缺乏自我保护能力,需要国家给予特殊保护。(3)党和国家这样做有利于维
护农村留守儿童和困境儿童的生命健康权、受教育权等,促进社会的公平正义,构建社会主义和谐社会
6.为什么要防止青少年沉迷网络?(青少年沉迷网络有哪些危害?)
①影响身心健康,荒废学业,②不利于现实人际交往,③可能诱发违法犯罪等
7.《健康中国行动(2019-2030年)》明确提出实施中小学健康促进行动,体现了对未成年人的什么特殊的保护?国家为什么要重视中小学生体质健康?
(1)社会保护。(2)①生命是宝贵的,关心身体状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。②未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护;③青少年承载着国家和民族的未来命运,④未成年人的生存和发展事关人类的未来,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义,⑤人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志,青少年的健康状况关系到民族素质,影响着国家的竞争力。
8校园欺凌事件发生的原因有哪些?
①国家:法治宣传力度不够,对青少年违法犯里的震慑力不强。有关部门监管不力,执法不严
②社会:青少年效仿影视上的暴力镜头,沉迷于网络暴力游戏;社会治安状况差;一些青少年受到侵害后以同样手段对待其他同学
③学校:片面重视文化教育,忽视思想道德教育和法制教育;学校安全管理存在漏洞。学生课业负担过重,心理压力大,部分表现不好的学生受到学校歧视等。
④家庭:家庭教育缺失,父母监护不力。父母缺乏对子女应有的关爱,父母离异让子女失去家庭的温暖。父母喜欢用暴力方法解决问题等。
⑤青少年:青少年辨别是非和自我保护的能力不足,法制意识淡薄;不能调控情绪;结交损友(讲哥们儿义气);漠视自己和他人的生命;不会依法求助,不懂得运用法律武器维护自已的合法权益。道德素质低下,缺乏自制力容易受到不良诱惑,容易违法犯罪
9.请你分析国家修订末成年人保护法的合理性
①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱;②辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害;③未成年人的生存和发展事关人类的未来,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识;④保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
10.校园欺凌会带来哪些危害?
①对被欺凌者(受害者):带来身体上的伤害,更严重的是危害受害者的心理健康,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。②对欺凌者:极易产生暴力倾向、侥幸心理等不健康心理,极易产生无视纪律甚至无视法律的心理和行为,极容易走上违法犯罪的道路。③对学校:扰乱正常的教学秩序,败坏校园风气④对家庭:给双方家庭造成伤害,带来不必要的经济负担。⑤对社会的危害:渲染暴力,破坏社会风气,影响社会和谐等等
11.为什么修改预防未成年犯罪法要体现分级预防?
未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已成为人类的共识。(3)保护未成年人合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(4)未成年人的违法犯罪行为一般是从不良行为开始的,有不良行为如不加以改正,就可能走上违法犯罪的道路。
三、怎样做类(启示、措施、做法建议、设计等)
1请你针对末成年人保护提出几条合理化建议。
(1)国家:要完善相应的法律法规。严格执法,加强管理,坚决打击违反未成年人保护的各种违法犯罪行为
(2)社会:做好宣传,引导全社会形成关爱末成年人的良好氛围,生产经营者要依法经营,不做违反未成年人保护的行为。
(3)学校:类校要创造良好的学习环境,严格管理。加强安全教育,提高未成年人的自我保护意识和能力;
(4)家庭:家庭应加强对未成年人教育和监护,确保来成年人健康成长。引导未成年人开展健康的活动,预防未成年人误人歧途。
(5)未成年人:要遵纪守法,严格依法办事,不做有损健康成长的事。树立安全意识和自我保护意识,保持警惕,远离危险。学会正确的自救与求救。严于律己,防患于未然
2怎样避免校园欺凌和暴力事件的发生,请提出你的合理化建议。
(1)国家(社会):加大管理力度,对校园欺凌进行专项治理。加强立法,严格执法,依法打击类似的违法犯罪行。加强对广播、电视、网络等媒体的监管,净化文化环境,严禁渲染、传播暴力文化,弘扬社会主义核心价值观
(2)学校:重视学生的品德养成教育和法制教育。加强对学生的生命意识、法律意识的宣传教育;及时关注学生思想动态,保护被欺凌的孩子。建立问题学生的跟踪帮教制度。
(3)家庭:家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务;家长要肩负起对孩子的教育和监护责,注意自己的言行对孩子的影响,用正确的方法引导孩子。
(4)个人:①提高道德修养和法律意识,要发自内心地尊崇法律、遵守法律和捍卫法律,提高自身的道德水平,增强法治意识,依法办事,增强自我保护能力;②做到知礼仪、明是非、守规矩,珍爱生命,尊重他人,团结友善,不恃强凌弱;③弘扬公序良俗,传承中华美德;④与人发生矛盾时,懂得控制情绪,宽容他人;
⑤遇到欺凌和暴力时,及时请老师、家长等帮助解决,必要时,依法维权;等等。
3现实生活中,侵犯未成年人合法权益的时间还是屡见不鲜。怎样才能使未成年人免受伤害?
①国家:健全和完善法律法规,贯彻实施未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。②社会:实施社会保护,营造良好的社会环境和文化环境等。③学校实施学校保护,全面贯彻国家教育方针,保证未成年人全面发展尊重未成年人的人格尊严和受教育权:保护未成年人的人身安全,促进身心健康发展。④家庭:实施家庭保护,自觉履行抚养、监护和保护义务:尊重未成年人的受教育权:进行积极健康的教育引导等。⑤未成年人:自觉树立法律意
识,依法自律:加强道德修养,从小事做起,防微杜渐,拒绝不良诱感预防违法犯罪,等等。
4国家应如何提高公民的健康水平,建设健康中国?
(1)要坚持预防为主,推行健康文明的生活方式,营造绿色安全的健康环境,降低疾病发生率。(2)调整优化健康服务体系,推进基本医疗卫生体系建设,强化早诊断、早治疗、早康复,坚持保基本、强基层、建机制,更好满足人民群众的健康需求。(3)坚持政府主导,动员全社会参与,突出解决好弱势群体和低收入群体的健康问题。(4)加大政府投入,完善健身等公共基础设施体系建设,保证公民健身场所及设施的方便合理。
5每个人都是自己健康的第一责任人。在日常生活中,我们应该采取哪些行动爱护身体、养护精神?
①关心身体的状况,养成健康的生活方式;②加强体育锻炼,不断增强体质;③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法;④关注自己的内心感受,正确对待一时的挫折,不做过激行为;学习并弘扬优秀的民族文化;等等。
6沉迷电子产品成为近视高发、低龄化的重要原因,这提醒我们青少年应怎么做?
(1)把时间和精力主要放在现实生活中,认真学习,文明娱乐,健康休闲;增强自控能力,提高自身媒介素养养成合理使用电子产品的好习惯;使用电子产品时,可以请父母、老师或同学监督自己;等等。
(2)提高媒介素养,学会“信息节食”;自觉遵守道德和法律,学会辨别网络信息,对自己的行为负责;培养高雅的情趣,丰富自己的精神生活;积极参加集体活动,在集体中增进友谊、感受快乐;等等
7我们应怎样提高警惕,远离危险?
(1)对于各种可能发生的灾害,我们平时要增强安全意识,在灾害发生前做好预防工作,未雨绸缪,防患于未然。(2)一旦感觉到自己的安全受到威胁就要果断、迅速地离开危险的环境。(3)在日常生活中,我们要养成与家长和老师保持联系的习惯,经常让他们知道我们身在何处,以便在危险发生之前能够及时地保护我们。
8未成年人应怎样应对危机?
(1)意志坚强。(2)保持镇静。(3)判断明确。(4)把握时机,找到解决问题的办法。(5)保存实力(6)及时求救。(7)大声呼喊
9面对侵害时,我们应怎么办?
(1)首先要保持冷静。(2)要学会审时度势,做一个智勇双全的少年。(3)要懂得取舍之道,牢记“生命第一,财产第二。(4)可以打破一些在正常情况下必须遵守的规则。
10保障未成年人合法权益的基本途径?
家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
11我们未成年人应如何对待法律赋予我们的特殊保护权利?
①珍惜权利,依法行使权利;②尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务;③遇到问题需要解决,通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望;等等
12.青少年应该如何加强自我防范,预防犯罪?
①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
13作为一名中学生,我们应该如何与违法犯罪行为作斗争?
①在面对违法犯罪时,我们要善于斗争。②在保全自己、避免或减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或者社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。③面对歹徒行凶,设法记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打110报警电话等。(言之有理即可)

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