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名师堂——2011年思想品德中考复习系列九
考点23：理解公民的权利和义务关系
考点24：学会正确行使公民权利，自觉履行公民义务
一、选择题 班级 姓名
( )1．党的十七大报告指出。和谐社会要靠全社会共同建设，社会和谐人人有责，和谐社会人人共享。“共建共享”从法律上讲体现了
A．公民权利与义务具有强制性 B．公民权利与义务是分离的
C．公民权利与义务是统一的 D．公民权利与义务是对立的
( )2．“如果你伸出一千只手帮助别人，那么别人也会伸出一千只手来帮助你”，这是舞蹈《千手观音》的主题。用这一主题来理解公民权利和义务的一致性，这主要表现在
A．公民权利和义务的合一性 B．公民权利和义务的对等性
C．公民权利和义务的制约性 D．公民权利和义务的真实性
( )3．漫画中人物的行为
A．必然严重违法，应受刑罚处罚 B．割裂了权利与义务的关系
C．先享有权利，后履行义务 D．坚持了权利和义务的一致性
( )4．“受限制的自由不是真正的自由；自由就是自己想干什么就干什么，想怎么干就怎么干。”这种说法没有正确认识到①权利和义务是毫不相干的 ②权利和义务是相互制约的③公民必须增强自身的权利观念④公民要依法行使权利
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
( )5．下列言行中能反映公民自觉履行义务的是
A．“初中学习太没劲了，我还不如去打工赚钱!”
B．“一次性筷子方便又卫生，我喜欢用!”
C．“丢了这么多钱，失主一定很焦急，我要想方设法交还他。”
D．“又要交税了，让我想想逃税的办法。”
( )6．著名演员濮存昕在一则公益广告里说：“我相信，我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。所以我发现，文明是一种力量，就好像奥运火炬传递一样，在每一个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。”这个广告启示我们
A．公民要自觉履行道德义务 B．公民要自觉履行法定义务
C．公民要依法正确行使权利 D．公民要有爱国的实际行动
( )7．清华大学电机系学生刘海先后两次把硫酸泼在北京动物园的5只狗熊身上和嘴里，狗熊受到严重伤害。刘海被刑事拘留，当警察询问刘海为什么要这么做时，他说：“只是想做个实验，看看狗熊到底笨不笨。”上述案例告诉我们①法律禁止做的，我们应坚决不做②科学研究需要创新实践，可以不受任何限制 ③青少年要依法规范自己的行为 ④公民必须依法行使自己的权利
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
( )8．某职工把反映单位领导腐败问题的材料写成了大字报张贴在单位门口，结果受到当地派出所警告处罚，这说明
A．我国公民没有真正的青论自由 B．我国公民的合法权利很难真正行使
C．在我国老百姓的意见不被重视 D．公民在行使权利时必须采用合法方式
( ) 9．公民行使自由和权利的前提是①保证国家、社会、集体的利益 ②保障他人的自由和权利 ③自觉履行义 务④不受各种限制
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
( )10．下列选项中,既是公民的权利又是公民的义务的是
A．选举权和被选举权 B．政治权利和自由 C．劳动和受教育 D．依法服兵役
( )11．有人说：权利是橄榄球，我要抢到手；义务是足球，我要踢得远远的，这种说法
A.正确，认识到权利和义务是统一的 B．错误，没有认识到权利和义务是统一的
C．正确，认识到权利和义务都由法律规定的 D．错误，没有认识到权利和义务是可以分离的
( )12．“乱放鞭炮”被列为2008年过年最不雅行为，因为它影响了别人正常的生活，这告诉我们
A．在行使自己权利的时候要尊重和维护他人的权利
B．乱放鞭炮是违法犯罪行为，不要做法律禁止的事
C．要依法维护自己的合法权利
D．放鞭炮影响了他人正常的生活，应当给予取缔
A．正确行使权利，勉强履行义务 B．正确行使权利，自觉履行义务
C．自觉履行义务，主动放弃权利 D．自觉行使权利，拒不履行义务
( )14.我国公民享有广泛而真实的权利。青少年在行使自己的权利时
①必须在法律允许的范围内行使 ②必须在老师或家长同意的情况下行使
③应在不妨碍自己个性、爱好发展的前提下行使④不得损害国家、社会、集体的利益
A．①② B．①④ C．②③④ D．①②④
( )15.作为一名九年级的学生，完成规定的学习任务是
A．法律鼓励我们做的，我们要积极去做B．法律提倡我们做的，我们要尽量去做
C．法律要求我们做的，我们必须去做 D．法律允许我们做的，我们可根据个人意愿去做
( )16．“守法朝朝乐，违法日日愁”，对这一说法理解正确的是 ①公民应自觉履行法定义务 ②法律鼓励做的积极去做③法律要求做的必须去做④法律禁止做的坚决不做
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
( )17．“小时候，妈妈为我洗脚；长大后，我为妈妈洗脚。”从法律角度看，这句公益广告词体现了
A．尊老爱幼的传统美德 B．和睦相处的家庭关系 C．义务比权利更加重要 D．权利和义务的一致性
( )18.义务体现着社会对个人、国家对公民的要求。下列属于未成年人依法履行义务的是
A．定期购买舟山《舟山晚报 B．国家法定节假日出游C．尊重少数民族的风俗习惯D．因观看球赛休学在家
( )19.小强在影剧院看电影时，兴奋之余，不禁手舞足蹈，大声叫好，引起周围观众的不满，周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是
A．公民在行使权利时，要尊重他人的权利 B．公民在行使权利时，不得损害集体的利益
C．公民在行使权利时，不能为所欲为 D．公民在行使权利时，必须得到他人的许可
( )20.对公民权利与义务关系认识正确的是
A．权利即义务，两者具有一致性 B.放弃享受权利就可以不履行义务
C．两者相互独立，没有任何联系 D．享有权利的同时，必须履行义务
二、非选择题
21．作为新时代的青少年，我们既要培养权利意识，又要增强义务观念。
(1)感受权利义务
现 象 享受什么权利或履行什么义务
为防甲型HINI流感，我校由防疫部门组织疫苗接种 ①
我校禁止老师随意泄漏学生家庭信息资料 ②
我们尊重班里不同民族同学各自的生活习俗 ③
(2)例析法律观点
有人认为，权利是为自己的，义务是为他人的。其实，无论是行使权利，还是履行义务，都是既利己也利人的。请举例说明。
观点A：我享受权利也有利他人。
举例说明： 。
观点B：我履行义务也有利自己。
举例说明： 。
22．小赵，18岁时应征入伍，在某海岛驻防。每当人们合家团聚的时候，他总是默默地坚守岗哨，时刻待命。
服役期间，他苦练军事技术，积极参加部队举办的文化夜校。退役后，他开了一家小餐馆。他诚信经营，每月主动到税务部门缴纳各种税款。他童叟无欺，深得顾客依赖。他为人正直，针对有些工商管理人员在维持市场秩序时的粗暴行为，写信给工商局，建议文明执法。他深得当地群众信任，光荣当选为镇人大代表。
(1)小赵的经历，他依法行使了公民的哪些基本权利 履行了哪些基本义务？
(2)在社会生活的大舞台上，每个公民都可能“扮演”各种角色。结合小赵的经历谈谈怎样才能扮演好“公
民”这一角色
23．材料一：2005年，焦作市在 30个政府部门和相关行业开展了“人民群众满意不满意”万人评议活动。
很多单位都在显著位置设置了“万人评议箱"，广泛收集人民群众反映的问题，倾听人民的意见和建议，接受人民的监督，广大人民群众积极参与此项民主评议活动。
材料二：有人认为：参加这次评议活动，我想说什么就说什么，想怎么说就怎么说，这是我的权利和自由。
阅读上述材料，运用所学有关知识回答下列问题：
(1)市民参加万人评议活动，是行使了法律规定的什么权利
(2)你认为材料二的观点正确吗 请说明理由。
(3)我们应如何加强公民意识，做一个具有高度法制观念的好公民
24．随着甲型H1N1流感在多个国家爆发，2009年9月开学以来，各地多所学校相继出现疫情。初中生小敏也被确诊为甲型H1N1流感，学校要求她回家隔离治疗，等身体恢复后返校。为此，小敏很不理解，但同学大江却很羡慕她。
请你运用所学知识对小敏和大江的言行加以评析。（9分）
参考答案：
一、选择题：1-5：CBBDC 6-10：ADDAC 11-15：BABBC 16-20：ADCDD
二、非选择题：
21、（1）①生命健康权。②隐私权。③维护民族团结的义务。 （2）观点A：如行使消费者权利，有利于改善消费环境，使其他消费者的权益免受侵害；观点B：如自觉履行受教育义务，有利于自身全面发展，健康成长。
22、（1）①基本权利：文化教育权；社会经济权；批评、建议、检举权；政治权利和自由。②基本义务：依法服兵役的义务；维护国家安全、荣誉和利益的义务，劳动和受教育的义务；依法纳税的义务；尊重社会公德的义务。 （2）每个公民应该牢固树立宪法意识，自觉遵守宪法（或树立法制观念和公民意识）。
23、（1）批评权和建议权。 （2）材料二的观点是错误的。答案一：公民行使政治自由，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的权利和自由，否则就要承担相应的法律责任。答案二：公民有言论自由，可以对国家机关及其工作人员提出批评和建议，但言论自由是相对的、有条件的，并不是想说什么就说什么。任何人都不得利用言论自由煽动群众反对政府、危害国家和社会稳定，不得利用言论自由对他人的人格进行侮辱和诽谤，不得利用言论自由进行诬告、陷害其他公民的活动。
（3）①我们要依法行使权利，自觉履行义务。法律鼓励我们做的，我们要积极去做，法律要求我们做的，我们必须去做，法律禁止我们做的，我们坚决不做。②我们要知法、守法、护法，增强法律意识，做有高度法制观念的好公民。
24、小敏的想法是不正确的。（1分）学校的做法正是对小敏生命健康权的保护。（1分）生命和健康对每个人来说都是宝贵的。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础或生命健康权是公民最根本的人生权利。（2分）同时，这种做法能有效防止病菌传染给其他同学，回家隔离治疗也是在关爱他人的生命和健康。（1分）或答，人的生命具有独特性，应该珍爱、尊重生命。
大江的观点是错误的。（1分）大江只知道受教育是我们的权利，不懂得受教育也是我们履行的义务。（2分）我们要认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学（履行受教育义务的要求）。（1分）
上学是我的权利，学校为什么不让我来读书？
真羡慕你不用来上学，我讨厌读书，那我也可以不来上学了。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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