资源简介 (共55张PPT)走进大自然ZOUJINDAZIRAN寻找可以进行美术创作的材料。用找到的材料创作一件有趣的作品。学习目标:感受美妙的大自然。认识不同季节、时刻的景象。春天来了,花儿开了,小树发出了嫩芽,大自然一片生机勃勃。夏天是个调皮的季节,一会儿艳阳高照,一会儿倾盆大雨。秋天是个思乡的季节、是个红叶的季节、是个收获的季节。冬天是白色的,白色的天空,白色的屋顶,白色的大地。日出日落时间的变化,使大自然中的物体也在发生色彩的改变。第一站我们来到大海,感受海面到海底世界的美妙变幻。美丽的珊瑚、神奇的浮游生物、多姿多彩的海底世界。说一说:彩虹中有哪些颜色?红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。看,这是什么?想一想:小朋友拣到这些小石头去干什么呢?原来是要给石头穿上美丽可爱的新外衣呀!《可爱的石头画》作品石头画石头画石头画石头画第二站我们来到了美丽的大森林,清晨的阳光从树缝中穿过。看,这是什么?想一想:这些树叶,可以做什么呢?树叶贴画树叶贴画树叶贴画树叶贴画树叶贴画树叶贴画树叶贴画树叶贴画山谷(实物拼摆)卡尔.华纳(英国)你能看出这幅漂亮的“风景”作品,是用什么材料创作的吗?西蓝花面包绿色天地(实物拼摆)2008卡尔·华纳(英国)西蓝花芹菜麦片、谷物类你能看出这幅漂亮的“风景”作品,是用什么材料创作的吗?印第安人(瓶盖、树叶、泥土等)游鱼(瓶盖、彩笔、泥土等)凯蒂猫(黄豆、黑豆、红豆、大米等)小狐狸(向日葵、树枝等)双鱼(向日葵、树叶)金鱼(棉桃壳等)螃蟹(泥土等)同学们,我们在大自然中找到了河里的小石头、植物的叶子、我们喜欢吃的水果和蔬菜、以及废旧的瓶瓶罐罐儿。看到了用大自然中的材料创作出的美术作品。想一想找一找你能找到大自然中的什么材料?你能创作出什么美丽、有趣的作品呢?试一试下课 展开更多...... 收起↑ 资源预览