第1课第3课时 尊重他人 课件(14张幻灯片)+6视频

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第1课第3课时 尊重他人 课件(14张幻灯片)+6视频

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(共14张PPT)
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古时有位考生进京赶考,途中迷了路,见旁边有位老人,忙问:“喂,老头,到京城还有多远?”老人见状回答:“三百丈!”
书生不解:“别人谈路程都论里,你这里怎么论丈?”老人回答:“你无理,我,自然无里,只好论丈。”




如果是你,你会怎么向老爷爷问路呢?
被他人尊重是什么感受?
被别人尊重让我们心情愉快、满足,让我们阳光、自信,充满了价值感。
在什么情况下,你感受到了别人对你的尊重?当时对方是怎么做的?你的感受是怎样的?
感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?
在生活中,你是怎样尊重别人的?结合你与人相处的经历,谈谈尊重会给对方带来什么。
推己及人,尊重他人
“不尊重他人”快照
请用你的眼睛和心灵作相机,拍下生活中那些不尊重他人的场景,引以为戒。
“不尊重他人”
快照
不懂就自己想呗!
你这智商,估计给你讲你也听不明白。
尊重他人表现在话语中
根据下列情景和提示,在横线上写出恰当的语言。
尊重的语言
谢谢,我暂时不需要。
耽误您一分钟……
尊重的语言
我怎么总是没有你设计得好呢?我不服气!
尊重的语言
尊重的话语会给别人带来温暖和鼓励。
在你的记忆中,让你感到自己被尊重的话语有哪些?收集这些话语,看一看它们有什么共同的特点。
尊重他人落在行动上
你对六(3)班的新班规有什么看法?
与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人的意见,关注他人需要……
尊重他人既是道德要求也是法律要求
我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。
尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人的文明素养的体现。
尊重他人既表现在话语中,也要落实在行动上。
尊重他人还要能够维护他人自尊心,让他人觉得舒服。
尊重他人

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