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时政热点专题之四：建设精神文明
凝聚强大力量
【核心热点
弘扬民族精神】
一、弘扬民族精神
★新时代科学家精神
2019年6月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建的意见》。该意见要求，自觉践行、大力弘扬新时代科学家精神。
★民族精神
2019年8月20日，正在甘肃考察的习近平总书记强调，长城、长江、黄河等都是中华民族的重要象征，是中华民族精神的重要标志。我们一定要重视历史文化保护传承，保护好中华民族精神生生不息的根脉。
★长征精神
2019年9月12日，红军长征湘江战役纪念设施落成仪式在广西全州举行。中宣部部长黄坤明出席活动并讲话，强调要铭记革命历史、发扬革命传统，大力弘扬用坚定信念和烈士鲜血铸就的伟大长征精神，激励全党全国人民以高昂的斗争精神走好新时代的长征路。
★焦裕禄精神等
2019年9月16日至18日，习近平总书记在河南考察时指出，鄂豫皖苏区根据地是我们党的重要建党基地，焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神等都是我们党的宝贵精神财富。开展主题教育，要让广大党员、干部在接受红色教育中守初心、担使命，把革命先烈为之奋斗、为之牺牲的伟大事业奋力推向前进。
★大庆精神等2019年9月26日，在大庆油田发现60周年之际，习近平总书记发来贺信。习近平在贺信中指出，大庆油田的卓越贡献已经镌刻在伟大祖国的历史丰碑上，大庆精神、铁人精神已经成为中华民族伟大精神的重要组成部分。
★女排精神
在新中国成立70周年之际，中国女排在第十三届女排世界杯比赛中以十一连胜的骄人成绩夺冠，为祖国和人民赢得了荣誉。习近平总书记专门邀请中国女排队员、教练员代表参加庆祝中华人民共和国成立70周年招待会，并在会前亲切会见中国女排代表。习近平强调，要大力弘扬新时代的女排精神。
【角度一：是什么】
1.民族精神、新时代科学家精神、长征精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神、大庆精神、铁人精神、女排精神分别是指什么？
（1）民族精神：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。（2）新时代科学家精神：爱国、创新、求实、奉献、协同、育人。（3）长征精神：乐于吃苦、不惧艰难的革命乐观主义，勇于战斗、无坚不摧的革命英雄主义，重于求实、独立自主的创新胆略，善于团结、顾全大局的集体主义。（4）焦裕禄精神：亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。（5）红旗渠精神：自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献。（6）大别山精神：坚守信念、胸怀全局、团结一心、勇当前锋。（7）大庆精神：爱国、创业、求实、奉献。（8）铁人精神：爱国主义、忘我拼搏、艰苦奋斗、科学求实、埋头苦干。（9）女排精神：无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息。
（10）新冠肺炎疫情发生以来，14亿中国人民团结一心，众志成城，诠释了凝聚中华民族磅礴伟力的伟大精神。抗疫精神的核心要义：
勇于担当、甘于奉献的使命精神
同舟共济、守望相助的团结精神
敢于斗争、敢于胜利的奋斗精神
尊重规律、求真务实的科学精神
命运与共、共克时艰的天下精神
2.新时代科学家精神、长征精神、焦裕禄精神等与中华民族精神是什么关系?
【提示】新时代科学家精神、长征精神、焦裕禄精神等是以爱国主义为核心的中华民族精神的具体体现，是中华民族精神的重要组成部分，既使中华民族精神的内涵更加丰富，又使民族精神在保持优秀传统的同时，更具有时代气息和时代风貌。
3.民族精神与时俱进，请举出在新时期涌现的民族精神。
【提示】奥运精神、抗震救灾精神、载人航天精神等。
角度二：为什么
4.在新时期，为什么要大力弘扬长征精神、焦裕禄精神、大别山精神等?
【提示】（1)民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想。就会失去凝案力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
（2）精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带、是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
角度三：怎样做
5.精神的力量是无穷的。我们青少年应怎样以实际行动弘扬民族精神？
【提示】（1）在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继。（2）在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。（3）在日常学习工作中能够勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。（4）从自己做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。
【关联热点】二、加强爱国主义教育
★读书教育活动2019年7月21日，以“辉煌七十年奋进新时代”为主题的第二十七届全国青少年爱国主义读书教育活动在北京启动。本届活动开展了“时代新人说”演讲活动、“唱响青春中国”活动、“追梦新时代”摄影比赛等系列主题活动。
★教育实施纲要
2019年11月，中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入阐明新时代爱国主义教育的指导思想、总体要求、基本内容，并就教育对象和方法、实践载体、氛围营造、组织领导提出明确要求，为加强新时代爱国主义教育提供了有力指导。
★教育示范基地
在新中国成立70周年之际，中宣部新命名39个全国爱国主义教育示范基地。中宣部要求，进一步发挥全国爱国主义教育示范基地在庆祝新中国成立70周年和开展“不忘初心、牢记使命”主题教育等重大活动中的作用，充分激发广大干部群众特别是青少年的爱国情、强国志、报国行。
【设问示例】1.在当代中国，爱国主义的本质是什么？
【答案提示】1.爱国主义的本质是坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一。
2.在新时代，为什要加强爱国主义教育？
【答案提示】爱国主义是伟大中华民族精神的核心，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是全国各族人民共同的精神支柱，是社会主义核心价值体系的组成部分之一，在民族复兴的历史进程中发挥着重要作用。
3.我们青少年应如何培养爱国主义精神？
【答案提示】（1）认真学习党史、国史、改革开放史，了解国情，将爱党、爱国、爱社会主义有机结合起来。（2）时刻听党话、永远跟党走，坚定中国特色社会主义道路自信、制度自信（3）大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。（4）传承和弘扬中华优秀传统文化，继承革命传统，弘扬革命精神，传承红色基因，坚定中国特色社会主义文化自信。（5）心怀爱国之情，坚持国家利益至上，捍卫国家安全，自觉维护祖国统一和民族团结。（6）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，服务社会和奉献社会，积极投身现代化建设，将爱国之情转化为报国之行。
三、加强道德建设
★烈士褒扬条例
2019年8月，国务院总理李克强签署国务院令，公布《国务院关于修改<烈士褒扬条例>的决定》。此次条例修订的主要内容是将英雄烈士保护纳入党和国家功勤荣誉表彰制度体系。
★全国道德模范
2019年9月5日，第七届全国道德模范座谈会在北京举行。座谈会上宣读了表彰决定，张富清等58位同志被授予第七届全国道德模范光荣称号，张佳鑫等257位同志被授予第七届全国道德模提名奖。习近平总书记对全国道德模范表彰活动做出重要指示，向受表彰的全国道德模范致以热烈的祝员。他强调，广泛宣传道德模范的先进事迹，弘扬道德模范高尚品格，引导人们向道德模范学习，争做崇高道德的践行者、文明风尚的维护者、美好生活的创造者。
★道德建设实施纲要
2019年10月，中共中央国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》，科学分所析时代对公民道德建设提出的新要求，进一步明确新时代公民道德建设的任务要求。
【设问示例】1.开展全国道德模范评选表彰活动、印发《新时代公民道德建设实施纲要》等有何意义？
【答案提示】1.有利于展示社会主义思想道德建设的丰硕成果，彰显中华民族昂扬向上的精神风貌，凝聚全国各族人民团结奋进的力量；有利于倡导好风尚，弘扬正能量，促进全社会向上向善；有利于引导人们培育和践行社会主义核心价值观；有利于为奋进新时代、共筑中国梦提供强大的精神力量和道德支撑；等等。
2.法安天下，德润入心。请谈谈你对德治与法治关系的理解。
【答案提示】（1）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。（2）要以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；要以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。（3）法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
3.我们青少年应如何向道德模范学习？
【答案提示】树立远大理想，加强道德修养，不断提高思想道德素质；努力学习科学文化知识，大胆创新，勇于实践；增强社会责任感，勇于担责，乐于奉献；孝敬父母，尊敬老师，团结同学，与人为善；磨砺坚强意志，自立自强；增强法治观念，遵纪守法，依法规范自己的行为；把个人的成长进步与祖国的繁荣富强结合起来，勇担实现中华民族伟大复兴中国梦的重任；等等。
四、向榜样学习
★国家勋章和国家荣誉称号获得者习近平主席于2019年9月17日签署主席令，根据十三届全国人大常委会第十三次会议审议通过的关于授予国家勋章和国家荣誉称号的决定，授予42人国家勋章、国家荣誉称号。根据主席令，授予于敏等8人“共和国勋章”，授予劳尔·卡斯特罗·鲁斯（古巴）等6人“友谊勋章”，授予南仁东等5人“人民科学家”国家荣誉称号授予于漪等3人“人民教育家”国家荣誉称号、授予秦怡等3人“人民艺术家”国家荣誉称号、授予艾热提·马木提等4人“人民英雄”国家荣誉称号、授予王文教等9人“人民楷模”国家荣誉称号、授予热地“民族团结杰出贡献者”国家荣誉称号、授予董建华““一国两制’杰出贡献者”国家荣誉称号、授予李道豫“外交工作杰出贡献者”国家荣誉称号、授予樊锦诗“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号。
★“最美奋斗者”
2019年9月25日，“最美奋斗者“表就大会在北京举行，中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁会见受表彰人员和亲属代表。表彰大会上宣读了表彰决定，张富清等278名个人、西安交通大学“西进人“爱国奋斗先进群体等22个集体被授
予“最美奋斗者”称号。
★“最美孝心少年”2019年11月1日，中央广播电视总台主办的大型公益活动——《众里寻你-2019寻找最美孝心少年烦奖典礼》在央视综合频道和少儿频道播出。赵泽华、宫井豪、魏蓉、李欣珂等10人被授予“最美孝心少年”称号。
★民族精神丰碑
2019年，人们的记忆中留下了一连串闪光的名字。从荣获“共和国勋章”的张富清、袁登平、屠呦呦等共和国功臣，到来自工矿车间、科研一线、村镇社区、大中小学的“最美奋斗者”：从朱有勇卢永根、李夏等“时代楷模”，到奋战在脱贫一线的驻村干部、第一书记，千千万万个劳动者、追梦人，用自己的奉献、爱心和拼搏，汇聚起国家奔腾向前的历史潮流，构就成一个民族的精神丰碑。
【设问示例】1.在全社会寻找“贤”，并将他们作为我们的榜样有什么意义？
【答案提示】（1）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。（2）善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。
2.时代荣光，永远属于奋斗者。新时代为什么需要奋斗精神？
【答案提示】（1）当今时代是放飞梦想的时代，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。（2）奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。（3）新时代是奋斗者的时代。只有发扬实干精神，才能用我们的劳动创造幸福与美好的生活，把中国梦变为现实。
3、先进人物的感人事迹说明了生命的意义是什么?向先进人物学习，我们怎样才能活出生命的精彩？
【答案提示】（1）生命的意义在于创造和贡献。
（2）①敬畏生命，珍视生命：热爱学习，乐于实践，不断使自己的生命充盈起来。②拒绝冷漠，关切社会：尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人，与周围的生命休戚与共。③在平凡中闪耀伟大：用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值，把个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。
检测卷
一、单项选择
BCBDC
BBADA
DC
（
B）1.习近平总书记在河南考察时指出，开展主题教育，要让广大党员、干部在接受红色教育中守初心、担使命，把革命先烈为之奋斗为之牺牲的伟大事业奋力推向前进。让广大党员、干部接受红色教育
A.是当代中国精神的体现
B.有利于传承和弘扬民族精神
C.表明红色教育是中华文化的精髓
D.能为“不忘初心、牢记使命”主题教育奠定坚实物质基础
（
C
）2.2019年国家荣誉称号获得者“人民科学家”南仁东，长期默默无闻地奉献在科研工作第一线，与全体工程队一起通过不懈努力，实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想。南仁东用实际行动践行的社会主义核心价值观是
A.文明和自由
B.民主和友善
C.爱国和敬业
D.公正和平等
（
B
）3.在“最美奋斗者”推荐人选中，有弄潮改革开放的改革先锋，有扎根基层致富百姓的“领头羊”，有保家卫国、勇于牺牲的战士，有耕耘三尺讲坛的名家大师。有“一辈子只做好一件事情”的科学家，还有投身制造业转型升级的大国工匠……他们的奋斗精神与祖国同在，汇聚成民族复兴的磅礴力量。这启示我们①各行各业的劳动者都能爱岗敬业、无私奉献②要为国家、民族献出自己的生命，做新时代的英雄③民族振兴和国家富强离不开你我他的共同担当；④无论何时何地都应以国家利益为重
A.①②
B.
③④
C。②③
D.②④
（
D
）4.经中共中央批准，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于2019年9月29日在北京人民大会堂隆重举行。习近平主席向国家勤章和国家荣誉称号获得者分别授予“共和国勋章”“友谊勋章”和国家荣誉称号奖章。对此下列认识不正确的是
A.这是弘扬核心价值、凝聚时代和民族精神的现实需要
B.这是强化国家意识、凝聚新时代奋斗合力的现实需要
C.这是全面实施宪法、落实国家勋章荣誉制度重要举措
D.这是树立专家模范行业权威，确保其扬名立万的需要
（
C
）5.2019年，赵泽华、宫井豪、魏蓉、李欣阿等10人被授予“最美孝心少年”称号。这些“最美孝心少年”用稚嫩的肩膀扛起家庭的责任，帮助家里做力所能及的一切，承受着这个年龄不该承受的重担。但他们脸上时刻挂着阳光般的笑容，把温暖和美好留给大家。他们的经历告诉我们
①只要经历了挫折，就一定能活出生命的精彩
②身处逆境是成才成功的前提条件
③自尊自信、自立自强是成功的必备品质
④应该培养公民意识，养成亲社会行为习惯
A.①③
B.②④
C.③④
D.①②
（
B
）6、明朝有个叫董笃行的人在京城做官。一日，他接到家信，说因盖房砌墙与邻居发生争执。他给家人回了一封信：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠。你仁我义结近邻，让出两墙又何妨?”家人看信后，便让出了两墙之地，邻居很受感动，也主动向后让出两墙之地。下列选项与这个故事寓意最相符的是
A．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
B．忍一时风平浪静，退一步海阔天空
C．一花独放不是春，百花齐放春满园
D．非淡泊无以明志，非宁静无以致远
（B
）7、2018
年
4
月
27
日通过的《英雄烈士保护法》规定，对歪曲、丑化、亵渎英雄烈士事迹和精神的行为将依法惩处直至追究刑事责任。这表明①国家为保护英雄烈士提供法律依据
②亵渎英雄的行为都将受到刑事处罚③公民有权依法惩罚丑化英雄的行为
④公民要树立法治观念，尊重英雄烈士
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
（
A
）8.抗击新冠肺炎疫情期间，郑州民警樊树锋因过度劳累牺牲在抗疫一线，年仅39岁。按照樊树锋的生前遗愿，家人向医院捐献了他的器官。樊树锋值得我们学习的品质有(
)
①热爱祖国、勇于担当、无私奉献
②在贡献中实现自己的人生价值
③仁者爱人，从平凡中闪耀出伟大
④向死而生，只关爱他人的生命
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
（D
）9.2020
年
2
月首个抗疫在线心理支持系统上线以来，已为医护人员和患者提供
4000
多次心理援助。“心理支持系统”的使用有利于(
)
①调控情绪，做情绪的主人
②彻底消除医生治疗或患者患病之中压力与焦虑
③咨询者了解自身心理健康状态，听取专业治疗建议
④培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
（
A
）10.“敬人者，人恒敬之”“己所不欲，勿施于人”“言必信，行必果”……这些经典的话语，
告诉我们为人处世的道理有
（
）
①尊重他人，平等待人
②换位思考，与人为善
③诚信做人，言而有信
④自尊自信，敢于竞争
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
（
D
）11.教育部近日发出通知，加强高校附属医院支援湖北抗疫一线医务人员服务保障工作，明确对表现突出的要进行表彰奖励，并在职称评审等方面予以政策倾斜。这是因为(
)
A.承担责任肯定会获得回报，热心公益能提升自我价值
B.尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求
C.不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现
D.权利义务是相互促进的，义务的履行促进权利的实现
（C
）12.某村委会组织开展“清垃圾、清塘沟、清畜离粪污”和推进“厕所革命”的村庄清洁行动。开展这一行动旨在(
)
A.提升村容村貌，完成城镇化建设
B.发展壮大乡村经济，促进农民增收
C.改善农村人居环境，建设文明乡村
D.提高村民素质，完善基层群众自治制度
二、辨别分析：
13.2019年9月，浙江杭州市西湖区人民检察院接到举报，在某网络平台上有人销售侮辱、抵毁革命英烈董存瑞、黄继光的贴画。该检察院高度重视，第一时间对某网络平台销售人员程某进行了查处。2019年11月19日，全国首例检察机关向杭州互联网法院提起保护革命英烈名誉民事公益诉讼案开庭审理。经过审理，法院当庭判令：被告程某停止侵害革命英烈名誉行为，并在全国有影响力的媒体上公开赔礼道歉、消除影响。保护革命英烈名誉，是为了更好地弘扬英烈精神。对此下列两位同学发表了自己的看法，请你辨析。
甲：崇尚英雄记心间，学习精神是首先。
乙：网络抵毁要严惩，先烈精神需传承。
13.（1)英雄是一个时代的坐标，是一个社会价值的引领，是一个民族最闪亮的坐标，崇尚英雄才能推动全社会见贤思齐、崇德向善、争做先锋。
（2）英烈身上展现的国家至上、舍生取义的情操，临危不惧、舍我其谁的担当，不怕牺牲的奉献精神值得我们学习和敬仰。我们要以英烈为榜样，自觉践行英烈的优良品质。
（3）网络并不是法外之地，言行应有边界。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。英烈不容衰渎。覆某的行为否定了英烈的崇高革命气节和伟大爱国精神侵害了英烈名誉，损害了社会公共利益，依法应承担相应的民事责任。
（4）英烈用实际行动践行了社会主义核心价值观，向我们传递了向上向善的精神力量。传承英烈精神，有利于在全社会倡导和弘扬英烈精神，形成学习英烈、崇敬英烈的社会氛围；有利于引导人们结合国家和社会的需要，在平凡的岗位中创造和实现生命的价值，为振兴中华而奋斗。
三、材料分析
14.【弘扬革命精神】2019年6月21日，由中宣部宣教局、中国文明网、人民网共同主办的“闪光的足迹——我在爱国主义教育基地等你”大型网络文明传播活动，在河北平山西柏坡中共中央旧址正式启动。
（1）举办“闪光的足迹——我在爱国主义教育基地等你”大型网络文明传播活动有何意义?
（1）有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神；有利于加强爱国主义教育，传承红色基因，有利于传播中国共产党故事，增进广大人人民群众对党的认同，坚定广大人民群众永远跟党走的信念。
【举旗帜育新人】2019年11月12日，中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》指出，要把青少年作为爱国主义教育的重中之重，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。（2）为什么要加强对青少年的爱国主义教育？
（2）①青少年是党和国家的希望、是中华民族的希望，其健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。②青年一代有理想，有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量③青年是国家经济社会发展的生力军和中坚力量，风华正茂，正值为国效力的最佳阶段。④爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须培养青少年的爱国情怀。
（3）综合上述两则材料归纳对学生进行爱国主义教育的方法。
示例：组织学生参观纪念馆展览馆、博物馆、烈士纪念设施等；充分挖据重大纪念日、重大历史事件的爱国主义教育资源，开展对应的主题教育活动。
四、探究实践
15【小课堂大舞台】把思政小课堂同社会大课堂结合起来，是学习道德与法治学科的有效方法。请你阅读以下新闻素材，运用所学知识简要回答。
◆2019年“最美孝心少年”赵泽华，年仅7岁，是一名网红励志小哥，不仅品学兼优，还是自家包子铺的小帮手；2019年“最美孝心少年”魏蓉，与腿有残障的二伯、奶奶一同生活，自己家的生活已经不容易，还坚持长年做公益，为社会奉献自己的微薄之力。
（1）我们要学习“最美孝心少年”赵泽华、魏蓉的哪些优秀品质?
（1）示例：直面挫折、自立自强、孝亲敬长、热心公益、无私奉献。
◆长期以来，一代代科研工作者接续奋斗，在祖国大地上树起一座座科技创新的丰碑。他们当中，有和死神赛跑、工作到生命最后一刻的林俊德，有“深潜”30年、被误认为是“不孝子”的黄旭华，有开启中国“深地时代”的黄大年，还有把毕生心血都献给“中国天眼”的南仁东.……没有爱党爱国的担当，没有报党报国的信念，也就不会有伟大事业的千帆竞发。
（2）概括材料中这些科学巨匠对国家发展的积极作用。
（2）促进了我国的科技进步，提高了我国的自主创新能力，增强了我国的综合国力和国际竞争力，缩小了我国与发达国家的差距，提升了我国的国际地位，弘扬了社会主义核心价值观，传承了中华民族传统美德等。
16【向“美德少年”学习】
某校开展“美德少年”评选活动，全班同学一致推荐
A
同学为候选人。下面是
A
同学的几个生活片段，请你说说她被推荐的理由。（每空
2
分，共
8
分
生活片段
推荐理由
每次周五放学后，大家一起乘坐校车回家，A
同学总是主动自愿地担当小队长，组织、提醒同学们文明、有序地乘坐校车，安全到达
（1）
主动承担责任，遵守规则，关爱同学；
每周三下午，学校“亲情
100
分钟”开放日，学校有许多家长进出校园，A
同学遇到这些家长总是会面带微笑打招呼：“叔叔（阿姨）好！”并力所能及地热心帮助。
（2）文明有礼，热心公益，关爱他人；
班级同学非常信任热心有能力的
A
同学，平时有困难总喜欢找
A
同学帮忙，A
同学总是尽自己所能，只要答应了对方，就一定会做到。
（3）关爱同学，诚实守信；
A
同学有睡前听读英语的习惯，但她只会在宿舍熄灯前轻声听读，尽量不影响其他同学的生活。
（4）关爱同学，尊重他人。（每点
2
分）
17．【传承经典，感悟处世智慧】
我国传统文化内涵丰富，蕴含着深刻的处世智慧。请你阅读下列名言，完成表格。（8
分）
名言警句
为人处世的智慧
知人者智，自知者明
（1）要自尊自重正确认识自己
责人之心责己，恕己之心恕人
（2）学会换位思考
三人行，必有我师焉
（3）要善于发现他人的潜质和特长，学会欣赏他人
善不积不足以成名
（4）要心怀善意，与人为善。
18、【和谐社会法治护航】
乘客乘坐高铁或火车，强占他人座位究竟是法律问题还是道德问题，一直受到社会关注和争议。
事例一
2018
年
8
月
21
日，在从济南西站开往北京南站的
G334
次高速动车组列车上，一男子霸占别人的座位还对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠。视频发到网上后，引起了全国人民的愤慨。从而被人称为“霸座哥”。
事例二
2018
年
8
月
22
日凌晨，T398
列车济宁段，一女子购买无座车票后强占女孩座位，女孩找来乘务人员协调。乘务员查看占座女子的车票，是无座票，一直劝说协调，女子到最后也没有起身。从凌晨四点到六点，买了有座票的女孩在车厢里站了两个小时。
（1）结合事例一和事例二，请你简单评析他们的霸座行为。（8
分）
（1）①两人的霸座行为都是错误的，既违反道德规范，也是违法行为；（2
分）②霸占别人的座位，是不文明的表现，损害自身形象，也没有尊重他人的合法权益，扰乱了社会治安，不利于构建和谐社会；（4
分）③我们应该加强自我修养，增强规则意识，自觉遵规守纪。（2
分）
（2）结合“依法整治”，请你谈谈怎样杜绝霸座现象的再次发生。（8
分）
（2）①完善相应的法律法规，让霸座行为承担相应的法律责任；②铁路执法部门严格执法，加大对霸座行为的惩罚力度；③社会舆论、媒体对霸座行为予以曝光、批评，有利于在全社会形成尊法的良好风气；④乘客要自觉对号入座，尊重他人的合法权益，遵守道德规范和法律。（每点
2
分，其他合理表述，亦可酌情给分）

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