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湘教版小学科学总复习
年级上册
第一单元:走进科学
1、观察的基本过程:观察、记录、提出问题(初步猜想、解释)
2、观察的基本方法:看、摸、闻、听、尝
第二单元身边的动植物
1、自然界中动物的种类很多,大约有150万种
2、我们每个人能为尊重生命,善待生命,实现人与自然和谐相处做些什么?
(1)不虐待动物。(2)不打猎。(3)保护动物,不破坏动物的生存环境。(4)不乱砍乱伐,保
护植物。(5)多种植花草树木
第三单元土壤
1、土壤是指地球表面能够生长植物的(疏松表层)。分为(砂质土、黏质土、壤土)三类,砂质
土含砂较多;黏质土含黏土较多;壤土含砂和黏土的量差不多
2、鉴别土壤的方法(手捏法)土壤散开不能成团的是砂质土,能捏成团拋到地上也不会散开的
是黏质土。能捏成团抛到地上会散开的是壤土
3、早在(宋代),我国就有了无土栽培的尝试。无土栽培是批不用土壤栽培蔬菜等作物,而是直
接给作物提供营养液
4、我国古代早已认识到(土壤)是可以改良的,不同的(土壤)要采用不同的改良措施。在春
秋战国时期,人们就使用(肥料)来改良土壤。他们把野草割来(焚烧)或是(用水沤)让它腐烂
后变成肥料,改良土壤
第四单元水
1、水是一种(无色)(无味)透明的液体,有一定的(体积)但无固定的(形状)。测量水的体
积用(量筒)或(量杯)
2、早在公元前1世纪,中国就出现了水磨。这一发明对长时间从事碾米劳动的人们来说,上
个大大节省劳力的装置。(流水有力量)
3、食盐、高锰酸钾、胶水、洗发液、肥皂、醋、酒精、小苏打都能溶解在水中,沙、面粉、食
用油不能溶解在水中。加快溶解的方法:切碎(弄得小些)、加温、搅拌
地球上的咸水约占(97%)淡水约占(3%)
第四单元空气
1、空气存在于我们的(周围),空气是一种没有(颜色)、没有(气味)、没有(味道)、(透
会(流动)的气体。没有固定的(形状)但占据一定的(空间)。空气有(重量)。
2、空气能够流动,热空气会上升,风是(空气)流动形成的
3、空气没有固定的体积可以被(压缩),被压缩的空气有(弹性)。
4、空气中有灰尘,不同环境里空气中的灰尘含量不同。减少空气中灰尘的办法:多栽花草树木
第五单元材料
1、物体都是由一种(材料)或多种(材料)做成的,我们的周围存在着许多不同种类的(材
材料分为(天然材料:棉花做成的布)和(人造材料:塑料)
2、我们周围常见的材料有(木头)、(纤维)、(纸)、(玻璃)、(钢铁)、(塑料)、(橡

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