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天台外国语学校2010学年第二学期七年级
期中思想品德试卷
一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分。请选出各题中一个符合题意的正确选项做在试卷上方表格的相应位置上，不选、错选、在本卷选择均不给分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1、在校运会上，小明打破了初中男子100米的校运会记录，在一片赞许声中，小明登上了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为：
①他的虚荣心得到了满足 ②他的自尊心得到了满足
③他的成绩得到了他人的肯定 ④他缺乏自制力
A、①② B、②③④ C、①④ D、②③
2、孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”，这句古诗告诫我们：
①做人不可有耻辱感 ②不知羞耻，就永远不会有自尊
③知耻就会失去自尊 ④不知耻是可耻的
A、①② B、②③ C、②④ D、①④
3、下列事例不是依赖的是
A、13岁的纤纤过着衣来伸口，饭来张口
B、娟子每天早上都得父母叫她起床上学，否则她就会迟到
C、蒙蒙遇到事情不能自己拿主意，人云亦云
D、小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见
4、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句名言反映了
①自尊的人最看重自己的人格 ②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化
③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气
④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，做有损人格的事
A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
5、清朝有位官员叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句，这表明：
A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的
B、自我承认往往比他人和社会承认更重要
C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事
D、收礼被人知道后，有损自己的自尊
6、“我知道自己的实力，我知道自己肯定能进前三名，现在我跃进了13秒，证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目，我会告诉全世界：亚洲有我，中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说，从他身上我们可以看到
A、强烈的自尊 B、坚定的自信 C、顽强的意志 D、平稳的心态
7、支撑信心最重要的杠杆是：
A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊
8、我国著名教育家陶行知先生说：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们
A、依赖自尊 B、自立自强 C、自尊自信 D、自怜自爱
所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是：
A、都有不平凡的个人经历 B、家庭都不是很幸福
C、为了人生的目标执著追求 D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟
10、自强的航标，关键和捷径分别是：
A、战胜自我　理想　扬长避短 B、理想　扬长避短 战胜自我
C、扬长避短　战胜自我 理想 D、理想　战胜自我　扬长避短
11、家喻户晓的作家韩寒，小时候数学不及格，数学学不好，他就在写作方面发展自己，最终走上了文学创作之路，他写的《三重门》等作品深受中学生的喜爱，韩寒成功之路给我们的启示是：
A、学不好的科目就要及时放弃　　
B、要根据自己的长处，天赋确定自己的努力方向
C、完全可以根据自己的兴趣，爱好来学　　　　
D、在学习上要走捷径
俗话说：“人生不如意事十之八九。”这说明
A、挫折能阻碍人的发展，使人产生忧愁、恐惧的心理 B、人生只有经历挫折才能进步
C、挫折是普遍存在的，不可避免的 D、人生可能有挫折，也可能没有
当遇到困难、挫折时，有的人唉声叹气、怨天尤人；有的人却笑对挫折、勇于战胜挫折。这说明
A、坚强意志是人的精神支柱 B、有生活目标的人，承受挫折的能力更强
C、兴趣爱好是人的精神支柱 D、有着乐观向上生活态度的人，承受挫折的能力更强
大文豪巴尔扎克说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才来说是一块垫脚石……对于能干的人来说是一笔财富，对于弱者是一道万丈深渊。”挫折对于不同的人有不同的结果，原因在于
A、对待挫折的态度不同 B、每个人都会遇到挫折
C、心理准备不足 D、所处的生活环境不同
清代的蒲松龄参加科举考试屡试不中,写《聊斋志异》却取得了成功。数学家陈景润在中学任教时并不受学生欢迎，但研究“哥德巴赫猜想”却取得了巨大成功。这些事例充分说明了
A、人生成功与否充满偶然性 B、调整奋斗目标是战胜挫折的一种有效方法
C、回避困难不失为战胜挫折的有效方法 D、奋斗目标一旦确定，就要矢志不移
二、是非判断题（本小题共10小题，每小题1分，总分10分）
1、自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价，永远是一种科学的进取精神和冷静的态 度，永远是一种遇到困难永不低头的巨大精神力量。( )
2、自卑的人轻视自己，怀疑自己，否定自己；自负的人高看自己，放大自己，自以为是。二者都是自信的误区。( )
3、自信者乐观、好奇、专注，这些心理品质有助于自信者获得成功。( )
4、自立就是拒绝帮助，一切靠自己。（ ）
5、青少年时期主要是培养独立自主的意识，成年后才会能自立自主。（ ）
6、告别依赖，走向自立，需要多实践多锻炼。（ ）
7、一个人如果根据自己的爱好和兴趣确定努力方向，就是一个自强的人。（ ）
8、人们对挫折的承受能力如何，关键看他对待挫折的态度。( )
9、俗话说“吃一堑，长一智”，所以凡是遇到挫折的人都会变得聪明起来。( )
10、冷静地对待挫折，就要把它看成对自己的考验。( )
三、非选择题（本大题共3小题，第1小题14分，第2小题14分，第3小题17分）
1、在学习的过程中，我们会经常遇到一些困难。面对困难，小华和小明有不同的表现：小华总是怨天尤人，认为自己怎么老是碰到困难，因此，意志消沉，不敢面对困难。而小明非常冷静，总是仔细反思自己的不足，努力想办法克服困难。结合材料，运用所学知识回答：
(1) 小华和小明的心理分别属于一种什么的心理？(4分)
（2）小华和小明的心理分别对他们的学习有什么影响？（6分）
上述材料给我们什么启示？（4分）
2、2011年1月，网名为Tina的女孩田甜的作品《圣诞快乐》在中国电脑在线贺卡设计大赛中获得了一等奖。但是人们无论如何也想不到电脑后面的田甜竟是一位除了颈部和头能活动外、生活完全不能自理的高位截瘫患者。田甜是被闯入家中的歹徒刺中颈部导致残疾的。她12岁时，妈妈不堪生活的重压发疯了。面对家庭的变故，小田甜觉得自己是个累赘，想到了死。幸亏爸爸及时发现，在爸爸的照顾和鼓励下，田甜又重新燃起了生活的希望。虽然站不起来了，但是向上好学的她没有放弃学习知识，各种书籍、报纸成了她最好的朋友。小田甜渐渐对电脑产生了兴趣，她就用嘴打电脑！嘴磨破了，田甜毫不气馁，有时候一练就练到深夜……她成功了。
田甜是具有自强精神的人吗？请结合材料分析。（6分）
在田甜的成长中经历了哪些挫折？造成这些挫折的因素有哪些？（4分）
(3)从田甜的成长经历给了我们中学生什么启示？（4分）
3、阅读材料，回答下列问题：
材料一：一个星期天，周恩来总理因工作需要上一家照相馆照相。这时，照相馆已经来了一些顾客，摄影师正准备给一位解放军战士拍照。周恩来进门后，大家赶忙迎上去问好。当知道周总理是来照相时，摄影师和那位战士都说：“总理工作忙，请先照吧!”总理摆摆手，亲切地催促那位战士：“大家都一样忙，轮到了你，就应该你先照。”然后他以普通顾客的身份坐下来，坚持按先后顺序排队照相，使在场的人深受感动。
材料二：一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢 ”周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功不受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。
（1） 材料一中大家深受感动的原因是什么？（2分）
（2）周总理的言行启示我们怎样做一个有尊严的人？（15分）天台外国语学校2010学年第二学期七年级
期中思想品德参考答案
一、选择题：（每小题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D C D A C B C B C D B C D A B
二、是非判断题（每小题1分，共10分）
1、√ 2、√ 3、√ 4、× 5、× 6、√ 7、× 8、√ 9、× 10、√
三、非选择题
1、（1）小华：自卑（消极心理） 小明：自信（积极心理） （4分）
（2）小华的心理对学习起消极的阻碍作用，小明的心理对学习起积极的促进作用。（4分）
（3）言之有理即可给分。
2、（1）田甜是具有自强精神的人。虽然惨遭不幸，但她对生活仍充满希望，这充分说明她是一个自尊、自信、自立的人，永远向上，奋发进取。虽然站不起来，但她没有产生依赖思想，没有自暴自弃，并且在艰难困苦中学会自理并走向自立自强。她从不气馁，在困难面前从不低头；虽躺在病榻上，却志存高远，执著追求。田甜用她的行动证明了什么是自强。她活出了尊严、活出了个性，活出了人生价值。
（2）挫折：被歹徒刺伤致残，妈妈变疯了（2分） 因素：社会、家庭
（3）言之有理即可给分。
（1）周总理以普通顾客的身份坐下来，按先后顺序排队照相。他尊重他人，也就是尊重自己。（2分）
（2）周总理的言行启示我们，要这样做才是一个再有尊严的人：
维护人格最重要（2分）
自尊的人最看重自己的人格。（1分）
像周总理那样，不做有损人格的事情，善于维护自己和国家的尊严。（2分）
二、自尊者豁达（2分）
对侮辱和诋毁要及时反击，必要时运用法律武器捍卫自尊。（1分）
就像周总理，面对外国记者的恶意挑衅，有力有礼有节地予以回击，使美国记者自取其辱，捍卫了祖国的尊严。（2分）
三、善于尊重他人（2分）
真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。（1分）
周总理将自己作为一个普通的顾客来对待，站在普通百姓的角度去排队理发，尊重其它顾客的感受，不搞特殊化，尊重群众，也赢得了群众的尊重。（2分）

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