最新部编人教版二年级语文下册语文要素、知识点梳理

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最新部编人教版二年级语文下册语文要素、知识点梳理

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最新部编人教版二年级语文下册语文要素、知识点梳理
单元
语文要素
知识点
写作
口语交际
第一单元
朗读课文,注意语气和重音
根据语境补充合适的词语
 
能用恰当的语气与别人
交流,避免使用命令的
语气。
第二单元
读句子,想象画面
能正确理解词语的一字
多义
能根据提示,写一写自
己的好朋友
 
第三单元
认识一些常见的偏旁,知道了声旁表音、形旁表义的基本规律。
掌握形旁与字义的联系;
根据偏旁能选出正确的
词语搭配
 
能把自己长大后想干什
么说清楚,简单说明理由。
第四单元
把学到的词语把想象的内容写下来
掌握句式“一会儿...
一会儿...一会儿”
积累描写心情的词语
能根据提示看图发挥想
象,借助词语按时间顺
序把小动物们一天的经
历写下来。
 
第五单元
根据课文内容,谈谈简单的看法
掌握厂字旁和穴宝盖的
字和字义;
掌握关于“笑”的词语
 
能发表关于图书角管理
方法的意见。
第六单元
提取主要信息,了解课文内容
能联系语境猜测词语的
意思。
能仿照例子,把自己对
大自然的疑问写下来。
 
第七单元
借助提示讲故事
用多种方法猜字的读音
和意思,并查字典验证;
掌握含有“好像”“像
...似的”“像...一
样”的比喻句。
写清楚自己想样小动物
的理由。
 
第八单元
根据课文内容展开想象
根据形声字构字规律,
用“金木水火土”拓展
生字。
能根据提示想象画面,掌握语文园地八的句式
 
能注意说话的速度,让
别人听清楚讲的内容。
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精品试卷·第
2

(共
2
页)
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