资源简介 (共23张PPT)第十一课跳一跳(一)导入:叮叮非常喜欢玩游戏,但是,自从爱上了编程,他再也不满足于玩别人编的游戏了,他喜欢自己编游戏!瞧,叮叮又编了一个“跳一跳”的游戏,与微信小程序“跳一跳”好像哦!游戏使用了触摸传感器,手指放在触摸传感器上,然后移开,大黄鸡就跳起来,手放在触摸传感器上的时间越长,大黄鸡跳的距离越远。一移动的云【例题11-1】编写程序:当鼠标点击背景,天空的云朵向左移动。【操作步骤】第一步打开源码编辑器,删除多余的角色和积木。第二步添加背景、角色“白云1”“白云2”“大黄鸡”。第三步编写背景脚本:第四步编写“白云1”脚本。程序开始,“白云1”在屏幕左边(-500,50),也是大黄鸡的起跳位置。每次收到“移动”广播,“白云1”首先判断自己的位置:如果自己在“大黄鸡”的起跳位置,向左移出屏幕,然后从屏幕右边向左移动,随机停留在舞台中间,作为大黄鸡的目标位置。第五步编写“白云2”脚本。运行程序。点击鼠标,云朵就不停向左移动了。二跳跃的大黄鸡先用鼠标控制大黄鸡的跳跃:按下鼠标,大黄鸡高度逐渐缩小;放开鼠标,大黄鸡向前跳跃,逐渐恢复原来的高度;鼠标按下的时间越长,大黄鸡变得越扁,跳跃距离越长。【例题11-2】编写程序:通过鼠标按下的时间,控制大黄鸡的高度、向前跳跃的高度与距离。【操作步骤】打开例题11-1编写的程序,然后继续编程。第一步新建变量“y”记录鼠标按下的时间。鼠标按下后,大黄鸡高度逐渐变小,放开鼠标后发送广播“跳”。脚本如下:第二步大黄鸡收到“跳”的广播,逐渐恢复原来的高度。第三步大黄鸡收到“跳”的广播,向上跳跃,然后下落到原高度。第四步大黄鸡收到“跳”的广播,向前跳跃。运行程序,鼠标按下时间越长,大黄鸡变得越扁,飞行距离越远。大黄鸡向前跳跃,如果刚好落在白云1或白云2角色的位置,两朵白云向左移动,大黄鸡也同时移到起跳位置。否则大黄鸡掉落并消失,程序重新开始。【例题11-3】编写判断大黄鸡跳跃位置程序。打开例题11-2编写的程序,然后继续编程。【操作步骤】第一步修改大黄鸡向前跳跃的脚本,如图11-9所示。第二步修改背景脚本,删除点击角色发布“移动”广播的积木,增加收到“重启”广播后的程序。运行程序。按下鼠标就可以控制大黄鸡跳一跳了。三触摸传感器触摸传感器可以检测到物体的触碰。现在我们改用触摸传感器来控制游戏。【例题11-4】使用触摸传感器控制大黄鸡跳跃。【操作步骤】打开例题11-3编写的程序,然后继续编程。第一步添加硬件。将触摸传感器接入Arduino主控板,与电脑连接。第二步修改“大黄鸡”角色的鼠标控制积木:将替换为将替换为运行程序。用手指触摸传感器,触摸时间越长,大黄鸡跳跃的距离越远。试一试玩一玩自己做的“跳一跳”程序,你还有什么好的创意?完善你的程序,使游戏变得更好玩。五、板书设计第十一课跳一跳跳移动的云一跳跃的大黄鸡跳触摸传感器第十一课跳一跳一、教学目标:1、知识与技能(1)学会编写程序让云移动(2)学会编写程序控制大黄鸡跳跃(3)认识并使用触摸传感器过程与方法演示中讲解,激发学生学习兴趣并乐于思考合作探究,实践操作,巩固所学,掌握编程的方法。情感态度价值观学生通过合作学习、设计出游戏脚本,乐于思考探究并交流分享和创新作品,养成团结合作、乐于创新的精神,体验编程的乐趣!二、教学重点:(1)学会编写程序让云移动(2)学会编写程序控制大黄鸡跳跃(3)认识并使用触摸传感器教学难点:(1)学会编写程序让云移动(2)学会编写程序控制大黄鸡跳跃四、教学过程(一)导入:叮叮非常喜欢玩游戏,但是,自从爱上了编程,他再也不满足于玩别人编的游戏了,他喜欢自己编游戏!瞧,叮叮又编了一个“跳一跳”的游戏,与微信小程序“跳一跳”好像哦!游戏使用了触摸传感器,手指放在触摸传感器上,然后移开,大黄鸡就跳起来,手放在触摸传感器上的时间越长,大黄鸡跳的距离越远。图11-1一移动的云大黄鸡在云朵上跳跃,当大黄鸡跳到云朵上,云朵向左移动。【例题11-1】编写程序:当鼠标点击背景,天空的云朵向左移动。【操作步骤】第一步打开源码编辑器,删除多余的角色和积木。第二步添加背景、角色“白云1”“白云2”“大黄鸡”。第三步编写背景脚本:图11-2第四步编写“白云1”脚本。程序开始,“白云1”在屏幕左边(-500,50),也是大黄鸡的起跳位置。每次收到“移动”广播,“白云1”首先判断自己的位置:如果自己在“大黄鸡”的起跳位置,向左移出屏幕,然后从屏幕右边向左移动,随机停留在舞台中间,作为大黄鸡的目标位置。图11-3第五步编写“白云2”脚本。图11-4运行程序。点击鼠标,云朵就不停向左移动了。二跳跃的大黄鸡先用鼠标控制大黄鸡的跳跃:按下鼠标,大黄鸡高度逐渐缩小;放开鼠标,大黄鸡向前跳跃,逐渐恢复原来的高度;鼠标按下的时间越长,大黄鸡变得越扁,跳跃距离越长。【例题11-2】编写程序:通过鼠标按下的时间,控制大黄鸡的高度、向前跳跃的高度与距离。【操作步骤】打开例题11-1编写的程序,然后继续编程。第一步新建变量“y”记录鼠标按下的时间。鼠标按下后,大黄鸡高度逐渐变小,放开鼠标后发送广播“跳”。脚本如下:图11-5第二步大黄鸡收到“跳”的广播,逐渐恢复原来的高度。图11-6第三步大黄鸡收到“跳”的广播,向上跳跃,然后下落到原高度。图11-7第四步大黄鸡收到“跳”的广播,向前跳跃。图11-8运行程序,鼠标按下时间越长,大黄鸡变得越扁,飞行距离越远。大黄鸡向前跳跃,如果刚好落在白云1或白云2角色的位置,两朵白云向左移动,大黄鸡也同时移到起跳位置。否则大黄鸡掉落并消失,程序重新开始。【例题11-3】编写判断大黄鸡跳跃位置程序。打开例题11-2编写的程序,然后继续编程。【操作步骤】第一步修改大黄鸡向前跳跃的脚本,如图11-9所示。图11-9第二步修改背景脚本,删除点击角色发布“移动”广播的积木,增加收到“重启”广播后的程序。图11-10运行程序。按下鼠标就可以控制大黄鸡跳一跳了。三触摸传感器触摸传感器可以检测到物体的触碰。现在我们改用触摸传感器来控制游戏。图11-11【例题11-4】使用触摸传感器控制大黄鸡跳跃。【操作步骤】打开例题11-3编写的程序,然后继续编程。第一步添加硬件。将触摸传感器接入Arduino主控板,与电脑连接。第二步修改“大黄鸡”角色的鼠标控制积木:将替换为将替换为运行程序。用手指触摸传感器,触摸时间越长,大黄鸡跳跃的距离越远。试一试玩一玩自己做的“跳一跳”程序,你还有什么好的创意?完善你的程序,使游戏变得更好玩。五、板书设计第十一课跳一跳跳移动的云一跳跃的大黄鸡跳触摸传感器 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第十一课 跳一跳.docx 第十一课 跳一跳.ppt