湘豫名校2020届高三6月联考理综试题 PDF版含答案

资源下载
  1. 二一教育资源

湘豫名校2020届高三6月联考理综试题 PDF版含答案

资源简介

湘豫名校联考(2020年6月)
理科综合能力测试参考答案
二、选择题(本题共21小题,每小题6分,共126分)
1.B【解析】转录过程中,DNA—蛋白质复合物中的蛋白质可能是RNA聚合酶,A错误;在RNA一蛋白质复合
物中的蛋白质可以是病毒遗传物质编码的酶,如HV病毒的逆转录酶就是病毒遗传物质编码的,B正硝;糖-
蛋白质复合物不一定在细胞膜上,可能在细胞质中,C错误;脂质一蛋白质复合物中的蛋白质有可能是受体,D
错误。
2.C【解析】由题意知,该过程中黑、白、黄鼠的胚胎发生了融合,但是细胞没有融合,因此形成的¨24胞组合胚
胎”的细胞进行有丝分裂中期赤道板上排列30条染色体,A正确;“组合鼠”由黑、白、黄鼠各一个胚胎提取而制
成,且发育成的个体身披三色皮毛,因此如果黑、白、黄毛性状由一对等位基因控制,则“组合鼠”同时具备三种基
因型,B正确;“组合鼠”的体细胞就是二倍体细胞,能正常进行减数分裂产生配子,C错误;“组合鼠”是三方细胞
组合,因此出现了三色皮毛,但细胞并没有融合,染色体数目和组成仍与小鼠相同,和小鼠没有生殖隔离,D正
确。故选:C
3.B〖解析】实验中Mn、Fe均对β葡聚糖酶具有激活作用,但Naˉ的激活作用不显著,而Cu'对β葡聚耱
酶具有抑制作用,A错误;酶的作用机制是降低化学反应所需的活化能,Cu'可能通过改变该酶空间结构来抑制
β葡聚糖酶降低牝学反应活化能的能力,B正确;该实验中并未探究Mgˉ和Ca浓度的増加对酶活性的影响
所以无法判断,C错误;添加KI组和添加KH2P)组中酶活性不同的原因可能是I抑制了K对酶活性的促进
作用,也可能是HPO对β菊聚耱酶起激活作用,D错误。故选:B
4.D5,C6.A
7.D【解析】烧煤时加石灰石,可减少酸雨的排放,但不能减少二氧化碳即温室气体的排放,故D错误。
8.C?【解析】氨气极易溶于水,倒吸的水在长颈漏斗中可以回沆,故长颈漏斗可以起到防倒吸的作用,∧正确;
甲装置为固十液不加热制备气体的反应装置,根据反应原理,可以用浓氨水和碱石灰来制备氨气,B正鸸;冰水
混合物的主要作用是降温使CaO2·8HO晶体析出,C错误;反应过程中因为要生成更多的CaO2·8H2O,为使
反应不断向正反应进行,需要加NH3·H2O中和过氧化氢和Ca反应生成的氢离子,促进反应进行,D正确。
9.C【解析】根据有机物中碳原子成键特点,吲哚的分子式为(HN,故A错误;苯环是平面正六边形结构
CHO是平面三角形结构,因此苯甲醛分子中所有原子可能全部共面,故B错误;苯甲醛分子中含有醛基,与新
制氢氧化铜悬浊液加热时,出现红色沉淀,中间体分子中不含醛基,加入新制氢氧化铜悬浊液无现象,可用新制
氢氧化铜悬浊液区分苯甲醛和中间体,故¢正确;lmol中间体中含有2mol苯环和lnol碳碳双锭,因此mol
中间体最多可与7mol氢气发生加成反应,故D错误。
l0.D【解析】由分析可知,甲池中的石墨电极是电池的正极,故A错误;原电池工作时,阳离子向正极移动,则
Ⅰ通过全氟磺酸膜从乙池进入甲池,故B错误;甲池中石墨电极上发生的电极反应为AQ十2I十2e
H2AQ,故C错误;通入硫化氢和氧气,分别生成硫、过氧化氢,则总反应为H2S+O2=H2O2+S↓,故D正确
11.D【解析】根据元素周期律,同周期随着核电荷数的増加,原子半径减小,同主族随着核电荷欻的増加,原子
半径増大,原子半径:Na>A∽S>F,A说法错误;裉据分析,Ⅹ与Z形成的化合物为NaS,S为弱酸根离子,
发生水解促进水的电离,B说法错误;非金属性越强,气忞氫仳物的热稳定性越强,根据元素周期律,非金属性:F
>S,气态氢化物的热稳定性:HF>H2S,C说法错误;根据分析,Ⅹ、Y、L的最高价氧化物对应的水化物分别为
NaOH、Al(OH)3、HSO,由于^l(OH)3是两性氢氧化物,既可以与强酸反应,又可以与强碱反应,故三者可以
两两相互反应,正确。
12.A【解析】
mol
FeBr2与
1
mol
clo完全反应,Cl2是少量的,完全反应,所以只转移2NA个电子,A正确
16.2ng淀粉[(CHlO3n的物质的量为0.lmol,所以16.2g淀粉[(CHO)]中含有0.1nNA个葡萄糖单
元,B错误;将1
moI
nh3完仝溶于水,大部分NH3和水反应生成NH3·H2O,还有少部分以NH3分子形式存
在于水中,故所得溶液中N(NH3·H2O)十N(NH)十N(NH3)=N,C错误;没有指明温度和压强,无法硝定
5.6LN2中含有的氮分子的物质的量,D错误。
13.B【解析】该温度下,取1gV=1的点,c(OH-)=c(NH3OH+)=1×10-45mol/L,c(NHOH)=1mol/L,
Kb(NH2
Od)C(NH,
OHT)XC(OH-
C(NH.OH)
10-,即数量级为10-,A错误;当lgV=3时,NH2OH比CH3NH2
理科综合参考答案姓名
准考证号
绝密★启用
湘豫名校联考(2020年6月
理科综合能力测试
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、准
考证号填写在答题卡上
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试题卷上无效
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试题卷上无效
4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H~1B~11C~12N~14O~16Na~23
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
1.下列关于细胞中蛋白质复合物的叙述中,正确的是
A.在DNA一蛋白质复合物中的蛋白质不可能是RNA聚合酶
B.在RNA蛋白质复合物中的蛋白质可以是来自病毒编码的酶
C.在糖蛋白质复合物中的蛋白质一定位于细胞膜上
D.在脂质一蛋白质复合物中的蛋白质不可能具有信息传递作用
2.美国耶鲁大学进行了一个小鼠生命组合的实验。小鼠的毛色是一对相对性状,研究者把同
种小鼠(其配子含15条染色体)中黑、白、黄三只小鼠的受精卵第三次卵裂的各一个胚胎提
取出来制成了一个“24胞组合胚胎”,再经过胚胎移植后不久,一只身披三色皮毛的组合鼠
就问世了。以下说法中,错误的是
A.“24胞组合胚”细胞进行有丝分裂中期赤道板上排列30条染色体
B.若黑、白、黄毛性状由一对等位基因控制,则“组合鼠”同时具备三种基因型
C.“组合鼠”在进行减数分裂时同源染色体发生联会紊乱而不能产生正常配子
D.“组合鼠”和小鼠之间没有生殖隔离
3某发验小组伊充不同金属周千对活件的影响(其他条件却同且适),如表为
酶活性
项目
酶活性
处理前
ZnSO4·7H2O
1005
MnCl2·4H2O
1001
CuCl2·2H2O
MgCl2.6H.O
1048
FeCl
1160
注:忽略Cl-对酶活性的影响
理科综合试题第1页(共16页)
A.实验中Na、C2、Mn2、Fe均对B葡粲糖具有显著激活作用
B.Cu2可能通过改变该酶空间结构抑制其降低化学反应活化能的能力
C.若分别增加Mg2和Ca+的浓度,则它们对酶的激活作用也将会增强
D.KI和KH2PO中酶活性不同是因为I抑制了K+对酶活性的促进作用
4.在2019年开始的新冠肺炎(COVI-19)疫情中,部分惠者病情快速恶化与细胞因子风
(简称CS)相关。病毒人侵机体后,受感染的上皮细胞和免疫细胞产生细胞因子帮助抵御病
毒,细胞因子会激活更多免疫细胞产生更多的细胞因子,最终可能引起多种器官的衰竭。我
国在本次疫情中使用中药防治CS取得较好成效。以下说法错误的是
A.新冠肺炎患者产生细胞因子风暴过程存在反馈调节
B.新冠肺炎患者肺部毛细血管通透性增加会导致肺部组织水肿
CS现象体现了免疫调节维持稳态的能力是有限的
D.某些中药成分可能通过促进免疫细胞增殖以达到治CS的效果
5.基因治疗是指把正常基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病
的目的,下列关于基因治疗的说法中正确的是
A.待基因治疗技术发展更成熟,即可广泛用于人类胚胎治疗遗传病
B.基因治疗的原理是基因突变
C.基因治疗时利用逆转录病毒为载体,具有潜在的致癌风险
D.通过基因治疗,可以治愈各种遗传病
6.右图表示某弃耕农田中,某种草本植物种群密度变化曲神鞋密度
线,其中A点农田弃耕,C点出现灌木。下列说法错误
的是
A.该草本植物种群密度的调查可采用样方法,取样时应避
开土地荒芜的区域
B.D点之后可能会出现乔木,演替过程中体现了群落垂直结构的变化
C.BC段该植物种群密度不再增加的主要原因可能是种内斗争
D.该草本植物的种群密度变化在一定程度上影响废弃农田中小动物的分布
7.硫是生物必需的营养元素之一,自然界
人/动物
含硫有机物,火山地壳运动
中的硫循环如图所示。下列说法不正确
A.含硫杆菌及好氧/厌氧菌促进了硫的
B硫循环中含硫的物质既有硫元素的化B=S
合态,也有硫元素的游离态
含硫杆菌,慢
好氧/厌氧菌
污染
C.上述硫循环中硫元素既有被氡化,也
有被还原
D烧煤时加石灰石,可减少酸雨及温室气体的排放
8.过氧化钙(CaO2)在室温下稳定,加热至350℃左右迅
速分解。实验室制备CaO2的反应为Ca2+H2O2+
NH3+8H2O—CaO2·8H2O↓+2NH+,装置如图
所示。下列说法错误的是
A.长颈漏斗可以起到防倒吸的作用
C溶液
冰水混合物
C冰术混合物的主要作用是防止生政的过氧化钙受
热分解
D.反应过程中NH3不断中和Ca2+和过氧化氢生成的H+,促进反应进行
理科综合试题第2页(共16页)

展开更多......

收起↑

资源列表