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第二课时
［导入新课］
19世纪上半期，德、意两国都处于分裂割据状态，严重阻碍了两国资本主义经济的发展。随着工业革命的深入开展，两国迫切要求结束封建割据状态，实现国家的统一。
［板书］三、德意志统一
1.统一的历史条件
［教师提问］请大家阅读教材，分析德意志统一的必要性是什么？
［学生回答］19世纪中期，工业革命的开展和资本主义经济的发展，要求具备统一的国内市场，四分五裂的政治局面严重阻碍了资本主义经济的发展。只有建立统一的、强大的国家，才能加强在国际市场上的竞争。
［教师讲述］19世纪中期，德意志处于四分五裂的割据状态。随着工业革命进行，资本主义经济有了空前发展。但严重的政治分裂局面给德意志资本主义经济的发展带来了巨大的困难。资本主义经济的发展要求建立统一的国内市场。另外，为加强商品输出和进行商业争霸战争，而必须得到强大的、统一的国家支持。在这些方面，德意志资产阶级处于劣势地位，到19世纪50年代，德意志资产阶级迫切要求实现国家统一。
［教师提问］德意志实现统一的可能性是什么？
［学生回答］在德意志诸邦中，有能力完成统一大业的只有奥地利和普鲁士。普鲁士相对于奥地利来讲，普鲁士具有更大的优势，比如：资本主义发展迅速，经济发达；拥有强大的军事实力；民族成分单一，统一决心坚定；统治阶级实力雄厚等。所以，普鲁士可能承担起德意志的统一大业。
［教师讲述］当时，德意志统一的途径包括由奥地利来领导或通过自下而上的革命来实现，但是，这两条途径都不可能。奥地利统治着德意志以外的广大地区，它害怕如果领导德意志统一会引起境内其他民族的民族独立运动，因而对德意志的统一三心二意，同时，它也不具备普鲁士那样多的有利条件；由于德意志资产阶级民主派的力量不够强大，自下而上的革命方式实现统一更不可能。普鲁士资本主义发展迅速，经济发达；军事实力强大；民族凝聚力强，俾斯麦等普鲁士领导人具有精明的外交才干和高超的战略眼光等。故此，德意志的统一最终要由普鲁士完成。
［板书］2.俾斯麦的“铁血政策”
［投影显示］
德意志所瞩目的不是普鲁士的自由主义，而是普鲁士的威力……当代重大问题不是用说空话和多数人的决议所能解决的……而是要用铁和血来解决。——俾斯麦在议会的一次演说
［教师讲述］俾斯麦出身于普鲁士的一个容克家庭，精通政治、外交和军事，对德意志当时的发展趋势和各阶级的需要十分了解。他于1862年出任普鲁士宰相后公开申明自己的信条：“当代重大问题不是用演讲和大多数人的决议所能解决的……而必须靠铁和血来解决。”因此获得了“铁血宰相”的称号。俾斯麦认为，普鲁士必须担负起完成德意志统一的重任。发动对奥地利、法国的战争。
俾斯麦推行的“铁血政策”核心是强权，俾斯麦在著名的“铁血政策”讲话中有这样的内容；“德意志的未来不在普鲁士的自由主义，而在于强权”。“铁血政策”也不是疯狂地诉诸武力，在萨多瓦战役后，普鲁士国王和参谋总长都主张要把战争延长下去，准备进攻维也纳。但是，俾斯麦力主议和。俾斯麦在实现统一的过程中，顺应历史发展趋势，充分发挥自己的政治、军事和外交才能，抓住有利时机，通过王朝战争完成了统一。他领导完成德意志的统一，为德国资本主义经济进一步发展扫清了道路，其历史地位和作用应予以肯定。
［板书］3.德意志统一的过程
［多媒体显示］19世纪德意志统一进程图
［投影显示］
德意志三次王朝战争简表
年代 交战国 重大战役 收复地区
1864年 普奥丹战争 在 石勒苏益格荷尔斯泰因
1866年 普奥战争 萨多瓦战役 奥地利控制部分地区
1870年 普法战争 色当战役 南方诸邦地区
［教师讲述］德意志的统一是普鲁士通过三次王朝战争实现的。1864年，普鲁士联合奥地利对丹麦发动了一场王朝战争，目的是想从丹麦手中夺取石勒苏益格和荷尔斯泰因。这两个地区位于丹麦和易北河之间，濒北海和波罗的海，具有十分重要的经济地位和战略地位。普鲁士联合奥地利，发动对丹麦的战争。1864年1月，普奥对丹麦的战争爆发。普奥军队于当月占领了荷尔斯泰因，2月又占领了石勒苏益格，丹麦战败。10月，签订《维也纳和约》，丹麦放弃对两地区的统治权。普鲁士得到石勒苏益格，奥地利占领荷尔斯泰因。这成为两国不断摩擦的根源，为普鲁士发动战争提供了机会。
对丹麦战争结束后，普奥矛盾尖锐起来，普鲁士开始积极着手准备对奥战争。1866年6月，普军进攻荷尔斯泰因，普奥战争爆发。7月3日，普奥双方投入重兵在萨多瓦进行决战。在这次战役中，奥军主力被击溃，普军直通奥地利首都维也纳。8月23日，普奥签订和约。奥地利答应退出德意志联邦，从此被排挤出德意志。1867年，普鲁士成立了北德意志同盟，统一了德意志北方诸邦。对奥战争的胜利，使普鲁士取得了德意志统一运动的领导权，大大加强了它在德意志的地位，同时也改变了普鲁士国内形势，普鲁士容克地主与资产阶级的联合进一步加强。
普奥战争以后，围绕着领土问题，普法矛盾激化。德意志想进一步实现国家的统一。法兰西第二帝国皇帝拿破仑三世害怕德意志统一会妨碍自己称霸欧洲，因而竭力支持南德四邦割据，反对德意志统一。1870年，普法战争爆发。9月1日，双方在色当决战，法国战败。拿破仑三世被俘。法国被迫签订丧权辱国的条约，把阿尔萨斯和洛林割让给普鲁士，赔款50亿法郎。不久，南德4邦并入德意志版图。1871年初，普鲁士国王威廉一世即位，德意志统一大业完成。
［板书］4.德意志统一的影响
［教师提问］1871年德意志统一完成，对欧洲和国际格局产生了什么重要影响？
［学生回答］德意志统一，结束了长期分裂割据状态，为德国资本主义经济迅速发展铺平了道路。德国成为欧洲强国，改变了欧洲的国际格局。但是，统一后的德国保留了大量的普鲁士的旧制度，特别是军国主义传统，这导致德国后来逐渐成为欧洲最富有侵略性的国家。
［教师总结］德国的统一顺应了历史发展潮流，是历史的巨大进步。从积极方面看，它结束了德国政治上长期四分五裂的局面，形成了统一的国内市场，为德国资本主义经济的发展开辟了道路。德国迅速崛起，一跃成为欧洲强国，改变了欧洲传统的政局。从消极方面讲，由于德意志的统一是通过自上而下的王朝战争完成的，保留了大量的军国主义传统，容克地主掌权，为德国对外扩张铺平了道路。使独立后的德意志帝国成为欧洲最富有侵略性的国家。
［板书］四、意大利的统一
1.意大利统一的历史条件
［教师提问］请大家在阅读教材的基础上，分析意大利统一的必要性是什么？
［学生回答］19世纪上半期，意大利处于封建分裂割据状态，大多数地区被外国势力所控制着，这种局面严重阻碍着工业革命的展开和资本主义的发展。意大利各地要求民族独立和国家统一的运动日益高涨。
［多媒体显示］19世纪中期意大利统一图
［教师讲述］19世纪上半期，意大利政治上处于极度分裂状态。如图所示，全部领土被分成八部分，绝大部分领土都处在外国势力控制之下，其中奥地利直接占据着北部最富庶的伦巴底和威尼斯，又间接控制着帕尔马、摩地那、托斯坎那等地区；南部被西班牙控制；中部罗马地区被法国占领；惟一保持独立的是北部的撒丁王国。这种严重分裂的政治局面严重阻碍着意大利工业革命的进程和资本主义经济的发展。驱逐外国势力，实现国家统一，已成为意大利刻不容缓的问题。
［教师提问］意大利要实现国家的统一，具备的可能性条件是什么？
［学生回答］意大利要完成统一，撒丁王国最有可能担负起统一的大业。撒丁王国是当时意大利惟一独立的君主立宪制国家，战略位置十分重要，经济实力最强，政治比较开明，是意大利资产阶级自由派的中心。
［教师讲述］意大利完成统一，面临两种抉择。其一，以马志尼、加里波第为代表的资产阶级民主派主张通过自下而上的人民革命战争，实现国家统一；其二，以加富尔为代表的资产阶级自由派主张由撒丁王国通过自上而下的王朝战争，驱逐奥地利，实现国家统一。加富尔认为，驱逐奥地利单靠撒丁王国本身很有困难，必须借助于法国的支持、利用民主派和人民的力量，共同来完成统一。资产阶级民主派只依靠少数人的武装起义、不发动广大人民群众，也没有提出符合人民利益的土地纲领，得不到人民的支持，无法实现统一大业。资产阶级和广大人民把实现民族独立、国家统一的希望，寄托在撒丁王国身上，加富尔成为领导统一的核心人物。1852年，加富尔出任撒丁王国首相，进行了大刀阔斧的改革，增强了撒丁王国的实力。这使撒丁王国领导王朝战争，实现国家统一成为可能。
［板书］2.加富尔改革
［教师提问］加富尔改革的内容有哪些？
［学生回答］内容包括：改革财税制度，增加国家收入；资助铁路、港口建设，发展资本主义工商业；降低关税，实行自由贸易；等。
［教师讲述］加富尔是意大利资产阶级自由派代表人物。1852年，出任撒丁王国首相。进行了一系列政治经济和军事改革，加快发展步伐，希望撒丁王国尽快强大起来，领导意大利的统一运动，完成意大利的统一大业，实现意大利的工业化。加富尔的政策获得了广泛好评，撒丁王国逐渐成为意大利统一运动的中心。加富尔认为，要完成意大利的统一，首先要驱逐奥地利势力，但要做到这一点，仅凭撒丁王国的力量是不够的，必须与法国结盟。1858年，撒丁王国与法国结盟，对奥地利作战，条件是撒丁王国把与法国相邻的尼斯和萨伏伊两地割让给法国，意大利开始完成统一大业。
［板书］3.意大利统一进程
［投影显示］
意大利统一进程表
第一阶段 1859年4月 法国、撒丁王国对奥作战
第二阶段 1860年4月 “红衫军”远征两西西里
第三阶段 1866年、1870年 驱逐奥地利、法国，最终完成国家统一
［教师讲述］意大利的统一进程可以分为三个阶段。第一阶段，1859年4月，撒丁王国联合法国对奥地利作战。战争爆发后，法撒联军势如破竹，但法军中途停战，法国得到了萨伏伊和尼斯，而撒丁王国却只得到伦巴底。但是，统一大势不可逆转。1860年，意大利北部实现了统一。第二阶段，主要是加里波第领导的“红衫军”进行的。1860年4月，西西里首府爆发起义，遭到两西西里王国军队的镇压。加里波第招募了一千多名志愿军，离开热那亚，远征两西西里。这些志愿军身穿红衫，又称红衫军。红衫军在两西西里登陆后，得到人民的支持，攻城掠地，攻占了两西西里首府那不勒斯，使整个意大利南部顺利并入撒丁王国，为意大利的统一事业建立了不朽的功勋。加里波第成为意大利史上富有传奇色彩的民族英雄。1861年，意大利王国成立。第三阶段，1866年，意大利借普奥战争之机，从奥地利手中收回威尼斯，1870年，又借普法战争之机，从法国手中收回罗马周围地区，最终完成了统一。
［教师过渡］我们全面掌握意大利统一进程后，再来看下边这道题。
［投影显示］
意大利统一过程中，加里波第出兵远征两西西里，占领其首都那不勒斯后不久就将政权移交给撒丁王国。对这一事件的认识正确的是（ ）
A.充分体现了加里波第的小农意识
B.充分体现了加里波第的资产阶级局限性
C.说明了加里波第顺应统一潮流的全局观
D.说明加里波第不敢与资产阶级分庭抗礼
［学生回答］选C项。
［教师分析］本题考察意大利统一第二阶级史实，加里波第占领两西里王国，顺应历史发展大潮，为国家统一做出了突出贡献，统一是历史发展的必然趋势，所以选C项。
［教师过渡］意大利统一，是欧洲发展史上的一个重要的转折点，对欧洲、世界都产生了深刻的影响。
［板书］4.意大利统一的影响
［教师提问］1870年，意大利统一产生了什么影响？
［学生回答］意大利实现统一后，结束了异族压迫和分裂割据的局面，形成了统一的国家，有利于资本主义的发展。但是，意大利封建残余势力很顽固，自然资源又缺乏，资本主义发展困难重重。
［教师提问］比较德意志和意大利的统一，有哪些相同点和不同点？
［学生回答］相同点：都是政治上分裂割据，经济上工业革命和资本主义经济迅速发展，两者产生矛盾的情况下进行的。都有一个主要邦国为核心。都有一个核心人物，都是由主要邦国采取外交和战争相结合的手段，通过自上而下的道路实现的。都要排除阻碍统一的强大势力，都同奥地利进行战争，最后排除法国的干扰。统一都促进了资本主义的发展，统一后都保留了君主制度和封建残余。
不同点：德意志是完全通过王朝战争来实现的。而意大利除了主要由撒丁王国领导进行统一运动外，加里波第领导志愿军通过自下而上的方式，解放了两西西里，统一了意大利南部；并借助了外力和有利的国际环境。德意志统一过程中的三次王朝战争，只有普法战争早期具有反侵略性质，而意大利统一运动的重点则是驱逐奥地利在意大利北部和中部的势力，具有民族解放运动的特点。意大利内部至终贯穿着两条不同道路的斗争，最后以“自上而下”道路的获胜而结束。
［课堂总结］德意志统一和意大利统一，既是两国资本主义发展史上的重大事件，也是世界资本主义发展史上的重大事件。两国的统一，结束了封建割据分裂，形成了统一的国内市场，促进了两国资本主义经济的发展，对欧洲政坛产生了很大影响。充分说明，国家的统一对经济发展具有重大的推动作用。
［布置作业］
德意志和意大利的统一是世界历史发展过程中的重大事件。据此回答1～4题。
1.俾斯麦之所以推行“铁血政策”，主要是基于哪一方面的需要（ ）
A.对沙皇俄国战争的需要 B.打破欧洲均势的需要
C.对奥地利和法国战争的需要 D.完成工业革命的需要
2.19世纪70年代，俾斯麦叫嚣对法国进行战争，但遭到俄英的反对，其中英国的主要意图是（ ）
A.推行和平外交 B.与法国结盟
C.与俄国靠近 D.维持大陆均势
3.19世纪六七十年代德意志和意大利统一运动的比较，不正确的是（ ）
A.都有一个比较强大的王国作为统一的核心
B.都有一个推行富国强兵政策的领导
C.都在统一过程中采用了战争手段
D.都有人民起义推动统一大业
4.意大利统一过程中的两个人物加里波第和加富尔，其最大的不同点是（ ）
A.阶级利益 B.政治倾向
C.根本目标 D.对奥地利的态度
5.阅读下列材料：
材料一：（1849年）罗马共和国的失败，充分暴露了以马志尼为代表的民主派的弱点，他们在经济上非常软弱，……以致在国内的影响日趋下降。加里波第认识到意大利的统一事业单靠民主派的力量不能完成。同时，他看到意大利国内出现了以加富尔为代表的自由派领导的改革潮流……提高了撒丁王国在意大利和整个欧洲的地位和声望，在马志尼派组织的多次起义失败之后，……许多中小资产阶级也开始把统一的希望寄托在加富尔身上。
——黄尊严《世界近代史争鸣录》
材料二：远征西西里前夕，加里波第写信给撒丁国王说：“我们的战斗口号是：‘统一意大利万岁！维多克——埃曼努伊尔——意大利第一名最勇敢的战士万岁！’……如果我成功了，我将骄傲地为陛下的王冠上缀一颗璀璨夺目的新宝石。”
——刘宗绪、黄安年《世界近代现代历史专题30讲》
材料三：国王埃曼努伊尔命令加里波第不要渡过海峡进攻那不勒斯。加里波第这样答复国王的命令：“意大利目前的局势不允许我服从您的命令……，如果我现在无视人民的呼唤，我就没有尽到自己的责任而使神圣的意大利的事业毁于一旦。所以，请允许我这一次不服从您的命令。一旦我完成了我的义务，把人民从可恨的枷锁下解放出来，我将在您的脚下放下我手中的宝剑，在我的余生中永远服从您的命令。”
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编下》
材料四：（撒丁王国）任命加里波第为司令，却不拨给军饷和武器；支持他去远征西西里，却反对他进攻那不勒斯；当加里波第进军那不勒斯并取得胜利后，他们又公然要他交出权力，并进行威胁。……这一切，加里波第是清楚的，并非被蒙在鼓里。革命派的一些人也劝过他，要他自己掌握大权。……（他）主动地将权力移交给对方。埃曼努伊尔二世曾专门约他交谈，要委以高官，赐予豪华府邸，赠送巨额财富，为其长子、次子安排官职等等。加里波第一一婉言相拒，不受半点封赏，交出权力后飘然而去。
——刘宗绪、黄安年《世界近代现代历史专题30讲》
请回答：
（1）材料2中反映加里波第的政治主张是什么？根据材料1指出他提出这一主张的原因。
（2）材料3、4反映出撒丁王国与加里波第的关系怎样？
（3）根据以上材料和有关史实，你如何评价加里波第。
参考答案：1.C 2.D 3.D 4.B
5.（1）在撒丁王国领导下实现意大利统一。因为资产阶级民主派的软弱，无力领导完成统一的任务。撒丁王国力量强大，成为众望所归。
（2）撒丁王国利用并处处限制加里波第，加里波第则始终支持撒丁王国实现统一，并激流勇退。
（3）加里波第审时度势，顾全大局，以统一大业为重，自愿交出权力，使意大利的统一进程大大加速，这是适应历史潮流和民心所望的壮举，他既是一位杰出的资产阶级革命家，也是一位民族英雄。
●板书设计
第四节 19世纪六七十年代资产阶级革命和改革
三、德意志统一
1.统一的历史条件
2.俾斯麦的“铁血政策”
3.德意志统一的过程
4.德意志统一的意义
四、意大利的统一
1.意大利统一的历史条件
2.加富尔改革
3.意大利统一进程
4.意大利统一的影响
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第四节 19世纪六七十年代资产阶级革命和改革
●教学目标
知识目标
1.掌握俄国1861年改革的背景、内容及影响。
2.掌握西进运动及美国的领土扩张。
3.理解美国内战爆发的原因、过程、影响。
4.掌握德意志统一和意大利统一的背景、过程、意义。
5.掌握日本明治维新的背景、改革措施及意义。
德育目标
1.通过对1861年俄国农奴制改革的分析，使学生认识到：农奴制是阻碍俄国社会发展的绊脚石，1861年改革，废除农奴制，推动了俄国资本主义的发展，顺应了世界历史发展的潮流。
2.通过对美国西进运动教学，使学生认识到：西进运动虽然给印第安人带来了灾难，但它实质上是美国资本主义生产方式向西部的扩展，加速了美国西部经济的发展。
3.通过美国内战的教学，使学生认识到：这是美国历史上第二次资产阶级革命，它维护了美国国家的统一，促进了美国资本主义经济的发展。
4.通过对德意志和意大利统一的教学，使学生认识到：国家统一是历史发展的必然结果，统一是经济发展的一个重要前提。
5.通过对日本明治维新的教学，使学生认识到：明治维新使日本摆脱了民族危机、收回了国家权益、废除了不平等条约，成为亚洲的头号资本主义强国。这为亚洲各国民族振兴提供了经验、树立了榜样。
能力目标
1.通过对1861年俄国农奴制改革的分析评价，使学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析历史问题的能力提高。
2.通过对美国西进运动的讲述，增强学生透过现象看本质的分析能力。
3.通过对德意志和意大利统一的比较，提高学生运用共性和个性原理分析历史问题的能力。
4.通过对日本明治维新有关问题的认识，提高学生综合分析历史问题的能力。
●教学重点
1.美国内战
2.德意志统一
3.日本明治维新
●教学难点
1.比较俄国1861年改革和彼得一世改革
2.比较德意志统一和意大利统一的异同
3.比较日本明治维新和中国戊戌变法异同
4.俄、日、德、意改革的共性
●教具准备
1.投影仪。
2.多媒体教学设备。
●教学方法
1.讲述法：在教学中，教师对本节中一些重点或难点问题，要通过重点讲述，使学生加深理解。
2.综合分析法：教师教学中应对综合性较强的问题进行分析论证，例如比较俄、德、意、日革命的共性。
3.启发式教学法：教师教学中，对于一些学生易于理解的问题，可设问启发，发挥学生主观能动性，活跃课堂气氛。
4.创设课堂思维情境：教师教学中，运用多媒体教学设备，创设课堂思维情境，引人入胜的向学生展示各种历史地图、图片，加强教学真实感、激发学生学习兴趣。
●课时安排
三课时
●从容说课
本节课主要讲述19世纪中期美、俄、德、意、日等资本主义列强进行革命和改革的成果，教学内容较多，分三课时教学。教学中应注意下列问题：
一、教学思路明确，教学中注重对重点、难点问题的分析。
本节课思路非常明确，主要分析在工业革命的推动下，19世纪世界进步历史潮流——资本主义国家革命和改革的浪潮。教师教学过程中，应始终把握住这一浪潮。对美国内战、日本明治维新等重点问题分析到位。
二、对相关问题要综合、比较，得出结论。
教师教学过程中，要适当地把握相关问题，并对其进行论证、比较。例如：比较俄国历史上两次重要改革、比较德、意统一等问题。
三、创设开放式课题研究，提高学生主观能动性，增强教学效果。
四、课堂教学中，充分运用现代化教学设备，充实课堂氛围。
●教学过程
第一课时
［导入新课］
19世纪中期，沙皇俄国仍然是一个落后的封建国家，农奴制严重阻碍着俄国经济的发展，要振兴民族、使国家富强，就必须进行行之有效的改革，废除农奴制这一绊脚石。
［板书］第四节 19世纪六七十年代资产阶级革命和改革
一、俄国1861年改革
1.改革的背景
［教师讲述］第一，农奴制严重阻碍了社会经济的发展。十九世纪上半期，英、法、美各国相继完成和开始工业革命，资本主义获得重大发展的同时，俄国仍然是一个农奴制盛行的封建国家。俄国受工业革命的影响，资本主义工业有了一定的发展。但是农奴制的存在严重阻碍着俄国资本主义的发展。俄国工人大多是农奴，毫无人身自由，过着贫困生活，任农奴主随意买卖。农奴主为牟取暴利，残酷压榨农奴。俄国资本主义发展所需要的劳动力、原料、资金、市场无法解决，俄国社会经济发展水平远远落后于西欧各国。农奴制这种落后的封建生产方式已成为俄国社会经济发展的绊脚石。俄国社会要进步、要发展，必须首先铲除农奴制。
第二，农奴制的存在又导致俄国对外侵略扩张的失败。农奴制的存在导致俄国社会经济的落后，社会经济落后必然导致对外侵略扩张战争的失败。1853年～1856年，克里米亚战争爆发，由于经济落后，俄国装备极差，再加上国内阶级矛盾尖锐。俄国在克里米亚战争中战败，进一步激化了国内社会矛盾。战后，农民起义风起云涌。克里米亚战争的失败、战后农民起义的风起云涌，表明一个严峻现实，必须废除农奴制。因为正是农奴制的存在，阻碍了俄国的社会经济发展，影响了沙俄的对外扩张，并造成严重的政治危机。为了挽救统治危机，俄皇亚历山大二世于1861年2月19日签署了废除农奴制的法令。
［投影显示］
根据上述新法令，农奴在适当的时候将获得自由农村居民的一切权利。对自己全部土地仍保持所有权的地主，在农民向他履行规定的义务的条件下，让农民长期使用他们所居住的房屋，此外，为了保障农民的生活，并使他们能向政府履行义务起见，让他们长期使用法令中所规定的一定数量的土地及其他附属地。使用份地的农民必须因此向地主履行法令中所规定的义务。在这种过渡状态下的农民称为暂时义务农。不仅如此，农民还有权赎买他们所居住的房屋，并在获得地主同意后，购买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产。农民这样地获得一定数量的土地为私产后，因为赎买了土地。他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。——1861年2月19日沙皇颁布的解放农奴的宣言
［板书］2.改革的内容
［教师提问］通过阅读上述资料，请同学们概括指出，1861年沙皇进行农奴制改革的内容？
［学生回答］法令规定：“农奴在法律上有人身自由，地主不能买卖农奴和干涉他们的生活；农奴可以得到一块份地，但必须以高价出钱赎习。”
［板书］3.改革的评价
［教师过渡］我们应该如何来看待这次改革呢？请大家看下列材料。
［投影显示］
1.与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。——亚历山大二世1856年3月一次谈话2.农民抱怨……负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留三天劳役的办法……——1863年沙皇政府报告书
［教师讲述］1861年沙皇亚历山大二世的改革，是一次为挽救统治危机而进行的一次自上而下的改革。在客观上为俄国资本主义发展提供了必需的自由劳动力、国内市场和资金，使俄国资本主义工业发展迅速增长，顺应了俄国资本主义发展的要求。所以说，这是具有资产阶级性质的改革，是俄国从封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个转折点。改革使农奴获得了解放，促进了俄国资本主义的发展。
但上述材料表明，1861年农奴制改革很不彻底，它实质上是地主阶级对农民阶级的“合法”掠夺。它是在保护地主阶级利益前提下进行的。农奴并不能真正获得解放，因为农民所得份地不仅要比原来耕种的份地小，而且还要缴纳高出地价两三倍的赎金。所以，当农民获得“解放”以后，实际上已变得一贫如洗了。农民阶级无法生存，阶级矛盾重新激化，农民起义又发展起来，为争取合法权益而斗争。1861年改革并没有触及沙皇专制统治，保留了大量的封建残余，使俄国资本主义发展水平仍然落后于西方各国。
［教师过渡］俄国历史上的彼得一世改革和1861年亚历山大二世改革有许多共性和差异，接下来，我们作全面分析。
［投影显示］
18世纪初和1861年俄国两次的改革都是沙皇推行的，这表明他们（ ）A.已无力阻挡资本主义取代封建主义的历史潮流B.已意识到国家摆脱落后追赶先进的必要性C.已看到农奴制是俄国落后的根源D.迫于国内矛盾的尖锐化，只得以改革避免革命
［学生回答］选B。
［教师分析］在俄国历史上发生了两次著名的改革，18世纪初彼得一世改革、1861年农奴制改革。本题考查两次改革的共同之处。这两次改革都是由沙皇推行的，而且在改革之时，他们都意识到改变落后面貌、追赶先进的重要性。彼得一世为寻求国家富强，向西方学习文化、教育，进行改革，但没有触及农奴制，反而加强了封建统治势力。故A、C不能入选。D项是1861年改革的背景，所以只能选B。
［教师提问］刚才，我们通过这一道选择题，认识了彼得一世改革与1861年改革的共性，那么，它们又有哪些区别呢？下面我们列表分析。
类别 彼得一世改革 1861年改革
性质 封建农奴制军事、经济改革 资产阶级性质的改革
经济前提 刚出现手工工场，经济发展缓慢 资本主义工业有一定发展
内容 以加强军事力量、发展经济为主 废除农奴制度
作用 巩固了专制统治，增强了军事实力，为俄国对外扩张创造了条件 有利于资本主义发展，使俄国走上了迅速发展资本主义的道路
对农奴制度的影响 农奴制度被移植到手工工场，农奴制得到加强 废除农奴制，却保留了大量封建残余
［教师过渡］我们全面了解了1861年改革后，再把目光集中在美洲大陆，看一看那里的形势。
［板书］二、美国内战
1.美国的领土扩张
［多媒体显示］
［教师讲述］美国独立战争后，就制定了对外扩张领土的政策。仅七十余年，先后通过赎买、武装颠覆或入侵等手段，从法国、西班牙、墨西哥、英国手中取得五百多万平方千米的土地。19世纪中期，美国领土已经由大西洋沿岸扩展到太平洋沿岸。
［投影显示］
美国领土扩张简表
领土原来的归属国 取得的手段 获取领土名称
法国 低价购买 路易斯安那
西班牙 先强占、后低价购买 佛罗里达
墨西哥 入侵 得克萨斯 新墨西哥 加利福尼亚
英国 购买 俄勒冈
俄国 购买 阿拉斯加
西班牙 战争 夏威夷群岛
［教师讲述］在美国扩张领土期间，许多移民由东部移居西部，形成了美国历史上著名的西进运动。
［板书］2.西进运动
［投影显示］
材料一：(美国西进运动是)向北美大陆西部移民拓殖、掠夺印第安人土地的运动，也是美国资本主义向宽广方面发展的过程。——摘自《中国大百科全书·外国历史》材料二：一批批的东部移民像洪水似地涌入西部地区，一望无际的西部荒原逐步得到开发。……西进运动推动美国农业较早地实现了机械化。随着西部工业的兴起，西进移民的开拓能力进一步增强……从而把工业革命的浪潮进一步引向西部边远地区，直至太平洋沿岸……60年代前，大西洋沿岸各州生产的工业品约占全国的80%，到1890年降为58%……中西部各州发展成为新的工业中心。受西进运动的影响，美国的交通运输业发展特别迅速……从30年代起，在政府的鼓励和资助下，全国掀起修筑铁路的热潮，在几十年内便建成了横贯大陆的5条铁路干线。正是在西进运动的影响和推动下，美国先于法国、德国迅速完成了工业革命，一跃成为仅次于英国的世界工业强国。——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
［教师提问］问题1：从上述材料中，可归纳出关于美国西进运动的哪些主要论点
［学生回答］主要论点包括：（1）西进运动是资本主义向宽广方面的发展；（2）是对印第安人的掠夺；（3）是东部普通群众的大迁移运动；（4）推动了西部的开发和美国经济特别是工业革命的发展。
［教师提问］问题2：请大家阅读材料2，指出西进运动使美国经济发生了哪些变化，产生了什么重要结果。
［学生回答］西部得到开发，农业实现了机械化；西部形成了新的工业区；筑成了5条横贯大陆的铁路干线。结果使美国早于法、德完成了工业革命，成为仅次于英国的世界工业强国。
［教师提问］问题3：根据上述材料，谈谈你对西进运动的认识。
［学生讨论］……
［学生回答］西进运动既是对印第安人的屠杀、驱逐和掠夺，又是加速美国经济发展和国力增强的推动力。在这两重作用中，占主导地位的是后者。
［教师总结］这是有关西进运动的一组材料和问题。通过美国西进运动这个重点问题理解，进一步使我们独立分析论证问题能力增强。我们对西进运动的认识，要作一分为二的分析，以历史唯物主义观点看待西进运动推动美国西部大开发，加速了美国经济发展和国力增强。总之，西进运动既是美国资本主义发展的原始资本积累过程，也是美国经济创业发展的过程，它促进了西部广大地区的开发和美国经济的发展。
［板书］3.两种经济形式的矛盾
［教师讲述］两种不同的经济形式，指在美国建立前就存在的北方资本主义工商业经济和南方的种植园经济。两种经济同属于资本主义经济，但有很大差异，并存在着矛盾。美国独立战争后，联邦政府长期为南方奴隶制种植园主阶级所把持。他们利用国家权力，顽固地坚持推行奴隶制，受到广大人民和北方资产阶级的强烈反对，由此引发了废奴运动。十九世纪上半期，美国奴隶制的存废问题，成为北方资产阶级和南方种植园主阶级关注的焦点问题。这是因为当时伴随着美国领土扩张，工业革命的扩展，北部的资本主义经济发展需要大量的劳动力、市场、原料。北方资产阶级迫切希望建立统一的国内市场，取消奴隶制，为资本主义发展提供大量的廉价劳动力。对北方资产阶级来说，废除奴隶制，不仅可以为资本主义经济的发展提供大量廉价的自由劳动力，而且还可以进一步削弱南部的经济实力，使自己在政治上获得更多的权力。
但是，南方种植园奴隶主为了牟取高额利润和控制国家政权，主张降低关税，扩大进口，从英国输入大批廉价工业品；向西部扩充奴隶制，增加蓄奴州数量，这种作法与资本主义生产方式向西部扩展是不相应的。所以，奴隶制的存在，已经成为美国经济发展的严重障碍，在政治上成为美国国家分裂的潜在危险因素。
19世纪上半期，废奴运动高涨。广大资产阶级、工人、农民迫切要求废除奴隶制，发展资本主义经济。1859年，约翰·布朗起义把废奴运动推向了高潮，美国国内阶级矛盾十分尖锐，奴隶制存废问题已经发展到必须用战争解决的地步。两种经济形式的矛盾已经发展到了不可调和的地步。这是美国内战爆发的根本原因。
［板书］4.美国内战的经过和意义
［投影显示］
问题1：美国内战的导火线是什么？问题2：战争初期的形势怎样？问题3：美国内战中，联邦政府为扭转战争局势，颁布的重要革命措施有哪些？问题4：美国内战的结果怎样？问题5：美国内战对美国历史发展产生了怎样的影响？
［学生回答］问题1：林肯当选美国总统是美国内战爆发的导火线。
［教师分析］问题1：林肯，出生于美国肯塔基州的一个农民家庭。1860年11月，依靠人民的支持，当选为美国第16任总统。林肯代表北方资产阶级利益，他要求限制奴隶制向西部扩展，但他反对用暴力手段去推翻奴隶制，主张用和平方式废除奴隶制度。林肯对奴隶制的温和态度，反映出北方资产阶级对待奴隶制的妥协立场，也反映出林肯这个政治家的阶级局限性。林肯当选美国总统，引起南方奴隶主的恐慌。因为他们害怕把奴隶制扩展到西部的希望化为泡影，他们决定发动叛乱战争来维护自己的利益。所以林肯当选美国总统成为美国内战爆发的一个导火线。
［学生回答］问题2：1861年2月，南方种植园主定都里士满，公然发动叛乱战争。美国内战爆发了，在内战初期，南北力量相差悬殊，北方有强大的工业、众多的人口，在人力、财力、物力都比南方优越。但是，林肯政府希望同南方奴隶主妥协，不发动群众，又缺乏战争准备，致使北军在战场上接连失利，首都华盛顿险些失守。
问题3：为扭转战争形势，争取战争胜利，1862年，林肯政府先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶的宣言》，调动广大民众的积极性。
［投影显示］
《宅地法》（1862年5月20日颁布）节录使公有土地上实际移殖者获得土地的法案。应制定，凡身为家长者，或已达21岁的年龄并为合众国公民者，或决定依照合众国入籍法的规定填写志愿入籍声明书，同时从没有持械反抗过合众国政府，支援或教唆合众国的敌人者，应从1863年元月1日起有权登记1/4平方英里或以下尚未分配给私人的公有土地；上述之人可提出一优先购买的申请，申请之时即可以每英亩一美元二角五分或更低的价格优先购买土地；或应在测量之后，按照公有土地法定的再分割办法登记坐落在一块的80英亩或以下的此种尚未分配给私人占有的公有土地，那是每英亩二美元五角；应规定，凡占有土地或居住该地者，根据本法案的规定，可另行登记邻近于其原有土地的土地，连其原来所有的土地及占有土地在内，总数不得超过160英亩。
［教师分析］为了挽救联邦政府统治，林肯政府下决心以革命的方式来进行战争。1862年5月颁布《宅地法》，满足广大农民的土地要求。法令规定凡美国公民只要交付10美元的手续费，就可以在西部获得一块相当于64公顷的土地；连续耕种五年以上，这块土地即成为私有财产。
1862年9月又颁布了《解放黑人奴隶宣言》，宣布从1863年1月1日起，所有叛乱州的奴隶都成为自由人，可以参加联邦政府的军队。这两个法令的颁布，调动了广大人民群众的积极性，把美国内战推向了革命战争的阶段。两部法令的颁布，使广大工人、农民、黑奴积极参加革命战争，战争向胜利方向发展。
［学生回答］问题4：1863年，南北军队在葛底斯堡决战，北军获胜，掌握战场主动权。1865年，北军攻占里士满，内战结束，美国恢复统一。
［教师讲述］北方政权顺应人民意愿，平定南方叛乱，顺应了历史发展潮流。但是，南方奴隶主并不甘心于失败。内战刚一结束，就派人刺杀了林肯。林肯领导美国人民维护了国家统一，废除了奴隶制，为资本主义的发展扫除了障碍，促进了美国历史的发展，一百多年来，受到美国人民的尊敬。是美国历史上杰出的资产阶级政治家。
［学生回答］问题5：美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命，它维护了国家统一，废除了奴隶制度，进一步扫除了资本主义发展的障碍，为美国资本主义经济的起飞铺平了道路。战后，美国资本主义开始进入一个广泛、迅速发展的新时期。
［教师分析］美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命，是北美独立革命在新的历史条件下的延伸和扩大。这场战争的领导权虽然掌握在工业资产阶级手中，但是广大人民群众用自己的鲜血保证了胜利的到来，并用革命的行动影响着战争的进程和结局。这场内战具有资产阶级革命性质和广泛的民主性、群众性。
美国内战废除了种植园奴隶制度，扫除了社会经济发展的最大障碍，解放了生产力，为形成资本主义强国奠定了基础。
美国内战主要是北方工业资产阶级对南方种植园奴隶主的胜利。战争改善了国家机构和政治制度，使之更加适应美国农业资本主义的发展。它加强了联邦的统一，保证了工业资本主义的统治。
但是，美国内战没有彻底消灭种族歧视，尽管黑人在法律上被承认为美国公民，但在政治上、经济上仍然受着白人统治者的歧视和残酷剥削。
［课堂总结］这一节课，我们一共学习了1861年俄国农奴制改革和美国内战两个重点问题，俄、美两国的资产阶级革命和改革都是在工业革命冲击下进行的。两国的革命和改革都为本国资本主义发展开辟了道路，都顺应了历史发展的潮流，都是世界近代史上发生的重大历史事件。
［布置作业］
1.俄国1861年改革是农奴主实行的资产阶级性质的改革，主要依据是（ ）
A.改革是由农奴主实行的 B.改革是由资产阶级领导的
C.改革使俄国走上了资本主义道路 D.改革是对农民的一场残酷的掠夺
2.林肯在美国内战中的首要目标是（ ）
A.维护联邦统一 B.废除种族歧视
C.发展资本主义 D.打败南方叛乱
3.阅读下列材料:
材料一：有一种新的教条，认为宪法按其自身的效能，得将奴隶制度实行于合众国的任何一个州或者所有美国属地，……现在我们否定凡是国会、地方立法机构或任何私人要在合众国的任何属地给奴隶制度以合法存在的那种职权。
——《美国共和党党纲》（1860年）
材料二：1861年1月1日起，……为人占有而做奴隶的人都应在那时永远获得自由……合众国的任何部门也包括海陆军当局，并承认保障这些人的自由。
——《解放黑人奴隶宣言》（1862年9月）
请回答：
（1）材料1，美国共和党的主张是什么？
（2）材料2与材料1的主张有何不同？
（3）根据材料2，说明美国政府当时颁布该文件的目的。
（4）材料2的颁布对后来的美国产生了什么影响？
参考答案：1.C 2.A
3.（1）限制奴隶制。
（2）材料2主张废除奴隶制，材料1主张限制奴隶制。
（3）调动广大黑人奴隶的积极性，保证北方的胜利。
（4）黑人奴隶制的废除，为美国资本主义进一步发展扫清道路，为美国成为头号工业强国打下了基础。
4.圈地运动是英国资本原始积累的重要手段之一，圈地运动使大批农民失去土地，被迫成为手工工场的雇佣工人，促进了英国资本主义迅速发展。英国资产阶级革命胜利后，圈地运动大规模地实施，英国资本主义发展的过程牺牲了农民的利益。
美国独立战争后，在领土扩张的同时形成西进运动。西进运动的过程中，一方面土著印第安人，遭到血腥屠杀，或被赶往更为偏远、荒凉的地区；另一方面，西部广大地区得到开发，为美国资本主义发展提供了广阔的市场，促进了美国革命的开展。美国资本主义的发展过程牺牲了印第安人的利益。马克思的论断，反映了人类社会转型时期的一般规律，说明人类社会的进步可能要以牺牲部分社会成员的利益为代价。
●板书设计
第四节 19世纪六七十年代资产阶级革命和改革
一、俄国1861年改革
1.改革的历史背景
2.改革的内容
3.改革的评价
二、美国内战
1.美国的领土扩张
2.西进运动
3.两种经济形式的矛盾
4.美国内战及意义
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一、美国何以购得路易斯安那
美国取得独立之时，其领土只限于大西洋沿岸至密西西比河以东地区（佛罗里达不在内）。独立后政权由北方资产阶级和南方种植园奴隶主联合统治，他们都热衷于扩张领土。新政府废除了英国向西部移民的禁令，许多来自东部沿海地区和欧洲的移民纷纷越过阿巴拉契亚山脉涌向西部，形成了美国历史上著名的“西进运动”。路易斯安那地处密西西比河流域，早在17世纪初，由法国殖民者开拓建立起来，自北至南纵贯北美大陆中部，面积达200多万平方公里，是美国西部最宽广的一块领地，有大片的原始森林、辽阔的草原、肥沃的土地，以及丰富的地下矿藏；获取这块土地，可使领土扩展到墨西哥湾，为美国进一步向西扩展开辟道路。
19世纪初，整个欧洲正陷入拿破仑战争。1803年4月，美国总统杰斐逊派遣特使赴法，以联合英国反对法国相要挟，磋商购买位于路易斯安那南端（密西西比河河口）的重镇新奥尔良。当时，拿破仑派往海地镇压黑人起义的军队已遭到惨重失败。失去了海地，路易斯安那对法国的战略意义相对减弱。另外，拿破仑决定要同英国重新开战，英国海军很可能封锁甚至攻陷新奥尔良。再者，法国由于长期战争，国力消耗太大，需要补给。因此，法国主动提出将整个路易斯安那卖给美国。
据《美国外交政策史》（美国J.H.雷坦著）记载：1803年4月底，美法签订割让路易斯安那条约，美国答应偿付由法国确定的6000万法郎，在年内付清，但折合美元不得超过2000万款数；同时，合众国保证当地居民得以享受美国公民的各种权利，以及最终被接纳加入联邦。然而，美国宪法没有授权总统去取得土地，这使杰斐逊总统得悉“购买”成功后有点为难。他决定设法通过一项明确的准许购买的修正案，而且必须迅速按条约解决此问题，以免拿破仑稳定局势后改变主意。后来杰斐逊干脆不顾宪法的规定，也不谈修正案的问题，将“购买”条约提交国会两院：国会于10月17～20日召集了一个特别会议，参议院以二十四对七票批准。五天之后，众议院又以九十对二十五票通过拨款1500万美元。购买路易斯安那的决议及款项就这样解决了。这年年底，拿破仑急于称帝，也就接受了该条约。
由于这次购买，美国领土扩大了将近一倍；大批移民涌向西部，促进了“西进运动”高潮的到来。
——葛祖武《历史学习》2001年版
二、西进运动是如何推动美国经济发展的
众所周知，美国历史上的西进运动是印第安人的血泪之路，但在很大程度上又可以说西进运动为美国经济的持续发展提供着源源不断的动力。教材《世界近代现代史》（修订本）也肯定了这一点。但西进运动是如何推动美国经济发展的呢？
首先，西进运动使美国经济发展具备了得天独厚的自然条件。
资本主义经济的发展需要市场、原料，而西部广袤的土地上，不仅有丰富的金银矿藏，更有大量的森林、水利等资源。特别是西进运动还使美国成为濒临两大洋的国家，优越的地理环境，扩大了的国内市场，这一切为美国日后发展成为经济大国奠定了基础。
其次，广大的移民将资本主义生产方式带到西部，使资本主义在美国向宽广方面扩展。
独立战争刚刚结束，美国政府就颁布法令，把西部土地收归国有，通过分块出售的办法把土地变为私有。这些法令吹起了西进运动的号角。涌向西部去的，有企图扩大种植园的南部奴隶主，有寻找发财捷径的北部土地投机商，更有着已深受资本主义经济浸染的广大民众。后来，一些欧洲的移民也大量涌入到西部。他们不仅带去先进的资本主义生产技术，也带去资本主义的生产经营管理方法。无疑这一切都推动着美国当时经济的发展，并为19世纪初开始的工业革命奠定了基础。
再次，推动着交通运输业的发展。
随着商品化和机械化农业的发展，西部逐渐取代东北部和大西洋中部各州，成为美国农业的中心。在此基础上，以食品加工业为主的轻工业和以农机生产为主的制造业在中西部兴起，以金银铜为主的矿藏开采业也兴盛起来。而为了把这些农、轻工业产品运往东部，需要发展交通运输。以前，人们只能利用被野牛群和印第安人踏出的小路，但从1828年修筑第一条长仅20公里的铁路，到19世纪中期，阿巴拉契亚山脉以西的铁路网发展起来了。随着铁路不断向西延伸，不仅加强了西部和东部的联系，而且使移民能够移到以往不易到达的地方。铁路先行促进了美国西部的开发和近代工业化的完成。
第四，西进运动铸造了美利坚民族开放的民族精神，为经济的发展提供着持续的思想动力。
面对广阔无垠的大西部，人们要与森林、沙漠、恶劣的天气斗争。正是在这种与自然的搏斗中，广大移民铸就了一种坚韧而开放的精神。时至今日，美国仍然创造着一个像比尔·盖茨一样的奇迹，吸引着世界上一批批的精英人才，这一切又无疑推动着美国经济的发展，成为一股持续的思想动力。
另外，由于工人、农民可以向西部找到“出路”，西进运动又起到了排解社会矛盾和社会不满的“安全阀”的作用，从而为当时的美国创造了一个相对平和的国内环境，推动着美国经济的发展。
综上所述，西进运动在推动当时美国经济的发展中功不可没。
——王易军《历史学习》2001年版
三、美国的领土扩张的自由土地的形成
美国的发展具有自身的独特性。按现代化理论它是属于内源型现代化，即由社会自身为量产生的内部创新，经历漫长过程的社会变革的道路，其外来的影响居于次要地位。那么美国自身有哪些方面的独特性呢？本文试从美国的领土扩张和自由土地的形成来谈谈这个问题，以便引起广大中学师生对美国自身发展的关注。
1.美国的领土扩张
美国是一个后起的资本主义国家。1783年，美国才获得独立，按照美英《巴黎和约》规定，其领土从独立前的13州的90多万平方千米扩大到230多万平方千米。其疆界大致：南至佛罗里达，北接加拿大与五大湖地区，东起大西洋沿岸，西止密西西比河。然而到19世纪中期，美国的领土迅速扩大，其西部从密西西比河扩大到太平洋沿岸，领土面积达777万平方千米，若把1867年美国从俄国人手中购买的阿拉斯加151万平方千米计算在内，则达到920多万平方千米。
美国在这么短的时间里获得这样大的领土，这在世界上任何国家也好是很少见的。如何看待美国的领土扩张呢？我们知道，19世纪中期以前美国分别从法国、西班牙购入和从英国无偿得到了大量领土，总共达300多万平方千米。如果说美国从这些欧洲殖民国家手里争夺这么多土地，含有美国排斥欧洲原有的殖民势力的一面，那么这种行为无疑就带有美国推动整个美洲走向“非殖民化”的因素。但同时也无形中暴露了新独立的美国含有新殖民主义的野心。这是美国领土扩张性质的一面；另一方面就墨西哥而论，它是1821年获得了独立。作为一个独立国家，美国对其领土的占领则无论是以何种方式，都是对其国家主权的侵犯，这种行为具有明显的侵略性质。至于美洲这块大陆上的原主——印第安人，则早在二万五千年前就开始生活和劳动在那里。其间虽有维金早期北欧人光顾北美大陆，但为期甚短，对北美印第安人社会生活影响非常小。所以美国的领土扩张，不管在哪种情况下。印第安人都是最大的受害者。因为他们不仅丧失或放弃了自己的家园，而且面临着种族灭绝的威胁。
2.自由土地的形成
对于这样一种领土扩张行为，美国人是如何看待的呢 美国一些人常常将独立后迅速走上扩张道路称之为“天定命运”。其实,这不过是某些人为其扩张辩护的概括和总结。至于美国为什么扩张 其根本原因在于几种与土地有关的社会势力的共同推动。这些社会势力是土地投机家、种植园奴隶主和人数众多的农场主。尽管他们经济利益不同、政治目标各异。但在领土扩张上却是利益一致的。正因如此,美国政府的一系列扩张领土政策是其共同利益的集中反映。那么美国西部的土地属于什么情况呢 有人认为西部的土地是“自由土地”。这是否对
既然自从25000～40000年以来，印第安人是美洲大陆的主人,那么，他们就自然拥有了土地主权。然而印第安人的社会性质在当时处于原始社会状态，所以他们对土地的主权只是基于传统意义上的。这就出现了这样一个问题，西部的土地能否自由占领呢 1763年10月英王关于西部土地的“宣布令”宣称：“严禁所有联邦之忠良臣民在该地区购地或定居，违者要受到严厉的处罚。”这就是说西部那些土地不能随便占有。
这种既非无主又非自由占领的土地是否属于自由土地，换句话说土地的真正自由是什么 在于它的商品化。列宁曾说过：“所有自由土地，就是它一方面摆脱了中世纪的一切羁绊，摆脱了农奴制和封建制度，另一方面又摆脱了土地私有制的羁绊。”那么美国的西部土地是怎样商品化了呢 首先是对印第安人的土地掠夺。美国对于印第安人先剥夺其公民权。独立后美国的联邦宪法规定：印第安人没有公民权。其理由是他(她)们没有被课税。至于印第安人的土地，按照1787年国会通过的《西北条例》规定,“他们的土地和财产非得他们的同意，决不得夺取”。虽然官方的法律是肯定印第安人的土地权，但在实际上印第安人拒绝割让自己的土地的时候，就对他们采取欺骗、收买和暴力等手段，并逐步把他们赶出自己的家园，有的甚至将印第安人消灭掉。如1830年5月28日，杰克逊总统通过了《印第安人迁移法》，正式签署该项法令：“将密西西比河以西土地与该河以东的印第安人的土地交换，并由军事机关负责将印第安人强行西迁。”这就意味着印第安人必须放弃自己在东部的世代相传的家园，而印第安人一旦失去了自己的家园，也就丧失了生存的条件，其命运也就可想而知。默克说：“印第安人的整个历史就是和美国的边疆人冲突的记录。”
其次，美国是将西部土地国有化。美国建国之初就对西部的割让地实行国有化，并进一步推广到西部获得的领土上。
再次是美国将西部国有化的土地以不同方式出售给购买者。如1785年土地以640英亩为单位出售；1796年改为整卖兼零售；1800年又将最低出售单位减少一半即320英亩，出售价格从最初每英亩2美元减少到每英亩1.64美元。而土地方面最具有意义的还是林肯颁布的《宅地法》。1862年亚伯拉罕·林肯在《宅地法》中规定：任何人只要是美国公民,年满21周岁,只要交10美元的手续费,就可申请160英亩宅地,连续耕种五年就可取得这块土地的所有权.这样,《宅地法》既解决了西部土地问题,也阻塞了奴隶制向西扩张的道路,同时调动了广大土地拥有者从事投资的积极性。正是这种将国有土地以不同方式出售给购买者,才是将西部土地当作了商品，而这可以说是西部的“自由土地”真正形成了。
——《中学历史教学参考》,2000年第5期，段西宁文
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一、普鲁士、奥地利为什么能联合发动对丹麦的战争
德意志的统一是普鲁士通过三次王朝战争来完成的。这三次王朝战争是：1864年的丹麦战争，1866年的普奥战争，1870年的普法战争。结合教材内容，不难理解普鲁士为什么要发动对奥地利的战争。那么，普奥为什么又能联合起来发动对丹麦的战争呢？
石勒苏益格和荷尔斯泰因位于丹麦和易北河之间，濒北海和波罗的海，具有十分重要的经济地位和战略地位，德意志的容克地主和资产阶级早就对它们垂涎三尺。它们本来是两个小公国，长期以来从属于丹麦国王，但是它们不愿与丹麦合并，都有自己的议会和行政机构。石勒苏益格同丹麦的关系比较密切，南部居民是德意志人，北部居民是丹麦人。荷尔斯泰因的居民基本上是德意志人，按维也纳会议规定，它又是德意志邦联的成员。
1850年、1852年欧洲各大国曾经召开两次会议，解决普鲁士、丹麦之间的争端。1852年5月，英、法、俄、普、奥、丹等国签订了《伦敦议定书》。其中规定：列强保证丹麦王国领土的完整。承认格吕克斯堡亲王克里斯丁在丹麦国王弗里德里希七世去世后继承丹麦国王统治的全部领土，包括荷尔斯泰因和石勒苏益格。保证这两个公国不得分开。
尽管签订《伦敦议定书》，丹麦仍觉得，不合并二州，对德纠纷永无平息之日。于是，1855年，弗里德里希七世颁布了丹麦王国的共同宪法，并宣布适用于荷、石二州。宪法一出，就遭到普、奥的大肆攻击。于是丹麦又将荷尔斯泰因列在共同宪法之外，石勒苏益格仍然适用。1863年3月，丹麦国王在事先没有征得荷尔斯泰因议会同意的情况下，为荷尔斯泰因颁布特别法。德意志邦联为此向丹麦提出最后通牒，要求丹麦撤销该宪法。
但是，在1863年9月，弗里德里希七世又颁布了丹麦和石勒苏益格的共同宪法，这意味着石勒苏益格与荷尔斯泰因将分离，合并到丹麦。1863年10月，德意志邦联议会通过了反丹议案，准备对丹麦发动战争。11月15日，弗里德里希七世去世，11月18日，继位的克里斯丁九世在丹麦新宪法上签字。德意志邦联决定反丹决议案必须执行。俾斯麦决定利用这个问题，使普鲁士成为德意志的救星，完成统一德国的第一步。
但普鲁士的行为遭到英国的警告，要求普鲁士必须尊重伦敦条约。于是，普鲁士采取了两手策略。一方面，俾斯麦表示尊重伦敦条约，不使用激烈的方法解决荷尔斯泰因和石勒苏益格问题；另一方面又拉拢奥地利共同对丹麦作战。这样做的目的，既可以暂时缓和与奥地利的矛盾，同时可以掩饰自己吞并两个公国的真正面目，防止伦敦条约的签字国，主要是英法的干涉。
对奥地利来说，最担心的是如果石勒苏益格和荷尔斯泰因问题由普鲁士单独出面解决，从而使普鲁士成为统一德意志的领袖，这是奥地利要千方百计阻止的。奥皇普在法兰克福召开各邦国王会议，讨论石勒苏益格和荷尔斯泰因问题。普鲁士国王在俾斯麦的坚决反对下没有参加。所以，当1863年12月俾斯麦提议普、奥共同干涉方案时，奥地利马上同意，并于1864年1月16日达成了秘密协议。奥地利参战的目的就是反对普鲁士独吞石勒苏益格和荷尔斯泰因。
1864年1月20日，普鲁士、奥地利对丹麦的战争爆发。10月30日普奥与丹麦签定《维也纳和约》，丹麦放弃石勒苏益格和荷尔斯泰因，两公国由普奥共管。通过这次战争，俾斯麦的第一个目标实现了，并在战争中了解了奥军的底细，接着立即着手准备发动对奥地利的战争。
——罗世宁《历史学习》2000年版
二、浅谈外交努力在德意志统一中的作用
通过外交努力达到某种目的，是近代国际关系的基本特征之一。在德意志统一过程中，普鲁士首相俾斯麦运用灵活、巧妙的外交手段，积极争取分化、孤立敌国，各个击破。外交努力在德意志统一中的作用得到充分发挥。
19世纪六七十年代，随着德意志工业革命开展，各邦的资本主义经济得以迅速发展。各邦的分立状态成为德意志资本主义道路上的巨大障碍，统一变得日益紧迫。普鲁士由于其自身优势以及统治阶级扩张势力的野心等，成为德意志统一大业的领导者。1862年俾斯麦出任普鲁士首相兼外交大臣。为促使统一大业尽快完成，他除了坚持军事改革，极力推行“铁血政策”，大力发展普鲁士经济、军事实力外，还利用当时有利的国际环境、欧洲列强之间的矛盾，展开了积极的外交活动。这种努力突出地表现在普鲁士所进行的三次王朝战争中。
1864年，俾斯麦借口德意志北方两个小邦国——石勒苏益格、荷尔斯泰因——的归属问题，联合奥地利挑起对丹麦的战争。就实力而言，普鲁士击败丹麦胜券在握，俾斯麦为什么要与奥地利共同出兵呢？而且奥地利是普鲁士完成统一的死敌。双方长期以来一直明争暗斗。俾斯麦联合奥地利共同行动的目的是避免奥地利猜忌，甚至干涉，并且通过分享战利品来麻痹对手。实际上俾斯麦在对丹麦作战时，已经为下一步对奥地利作战作准备了。普奥联军在战争中迅速击败丹麦主力，根据议和条约丹麦放弃两个邦国，由普鲁士、奥地利分别占领和管理。普丹战争是俾斯麦所发动的三次王朝战争的第一次，普鲁士初试锋芒，旗开得胜。
为了把奥地利排除于德意志之外，对奥作战成了普鲁士的下一个目标。俾斯麦认为：“如果奥地利不在战场上遭受失败，它不会允许普鲁士成为统一德意志的主宰。”为此。俾斯麦从军事上、外交上都作了准备。1866年4月普鲁士政府和意大利缔结军事同盟，又取得法、俄两国不干涉德意志内部事务的保证。普鲁士准备就绪后，就在1866年6月挑起普奥之间的王朝战争。1866年7月双方主力在萨多瓦进行决战，普鲁士取得胜利。陶醉于胜利的普鲁士国王威廉一世和参谋总长毛奇等都要把战争延续下去，准备进军奥地利首都维也纳。而这时俾斯麦却力排众议，认为对奥地利已经取得决定胜利，力劝国王立即停止军事行动，主张议和。他说：“我们应当保留使我们现时的对手再度成为朋友的可能性”；坚持与奥地利签定相对宽松的和约，只是合并了奥地利控制的德意志小邦，规定奥地利退出德意志邦联，给奥地利一个“体面的和平”。这样，一方面避免了久延战局可能招致法国的干涉；另一方面避免了过分削弱奥地利，使得奥地利在后来的普法战争中保持中立。此外在俾斯麦看来当务之急是德意志的统一，即便吞并奥地利也会给统一之后的德意志增添无尽的麻烦。俾斯麦作为政治家和外交家，表现出了非凡的政治远见。
普奥战争使得奥地利从此被排挤出德意志范围。1867年在俾斯麦策划下，北德意志同盟成立，同盟完全处于普鲁士领导之下，至此德意志统一事业完成了一大部分。南德意志四个邦由于法国阻挠没有参加北德意志同盟。俾斯麦认为必须发动一次战争打垮法国，对法战争势所难免。南德四邦同法国相邻，法皇拿破仑三世不愿在法国旁边出现一个强大而统一的邻国。同时，拿破仑三世也需借对外战争缓和国内矛盾，巩固统治。双方都在求战：俾斯麦在积极准备对法战争的同时，努力掌握、利用对法作战的最佳时机，竭尽心机挑动法国先动手，陷法国于不义，从而谋求主动并争取国内舆论支持。
——李承翔《历史学习》2001年版
三、德国统一为什么只能走王朝战争道路
19世纪中期，完成统一已是德意志国家的人心所向，大势所趋。问题只是在于通过什么道路实现这个统一，是通过“自下而上”的革命道路呢？还是通过“自上而下”的王朝战争道路？这取决于当时德意志社会阶级力量对比。
那时，德意志存在着三个主要的希望国家统一的力量，即资产阶级、无产阶级和代表容克地主阶级的普鲁士霍亨索伦王朝。通常在那样的社会历史背景下，通过革命手段实现国家统一的历史任务首先应由资产阶级来承担。由于工业革命的进行，资本主义发展已成为一股不可抗拒的历史潮流。德意志资本主义经济有了空前发展，60年代末，工业产值已赶上法国，居世界第三位。但严重的政治分裂局面给资本主义经济发展带来了巨大的困难，没有统一的国内市场，没有强大的国家作为后盾去进行商品输出、殖民扩张和商业争霸活动。因此，德意志的资产阶级迫切要求实现国家的统一。然而这个阶级在19世纪中期才出世不久，而那时欧洲无产阶级已经以战斗姿态登上了政治斗争的舞台。因此，当德意志资产阶级“同封建制度和专制制度对峙的时候，它本身已经是同无产阶级以及城市居民中所有那些在利益和思想上与无产阶级相近的阶层对峙了。它不仅看见，在它后面有一个阶级对它采取敌视态度，而且看见在它前面整个欧洲都对它采取敌视态度。”
因此，德意志资产阶级不希望出现自下而上的革命推翻封建势力实现统一；因为这样必然会把无产阶级卷入革命，酿成类似巴黎六月大起义的危险，危及资本的利益。这种历史条件决定了德意志资产阶级无力承担统一德国的历史任务。
德国的无产阶级虽然早在1844年西里西亚纺织工人起义中就已经登上了政治舞台，但由于资本主义发展落后于西欧国家，这个阶级的力量比较弱小。19世纪五六十年代，随着德国工业革命的进展，工人阶级队伍不断壮大。六十年代初，随着阶级矛盾的发展，工人运动逐渐高涨。先进工人纷纷要求建立无产阶级独立的政治组织，1863年，“全德工人联合会”建立，这是德国工人阶级第一个全国性的独立组织，它标志着工人运动的重大进步。但是该组织领导人拉萨尔推行机会主义的政治路线，在德国统一问题上，他反对马克思主义革命路线，叫嚣要“高举普鲁士的旗帜击破一切阻挠政府行动的障碍”，使普鲁士通过王朝战争完成德国的统一。拉萨尔主义给德国工人运动带来严重的危害，阻碍了马克思主义的传播，把正在觉醒的工人阶级引向机会主义道路，使俾斯麦得以放手推行铁血政策。甚至1869年德国社会民主工党建立，党的纲领和策略还存在着拉萨尔主义影响。因而德国无产阶级还不具备发动革命实现德国统一的能力。
只有普鲁士王朝能够实现国家统一。这是因为，普鲁士王朝所依靠的是一个力量雄厚、生气勃勃的容克地主阶级。容克地主自17世纪以来就拥有强大的政治、军事和经济力量，他们不但独占了政府和军队中的要职，而且也是资产阶级化了的财力雄厚的统治阶级；与没落腐朽暮气沉沉的封建地主阶级相比，容克地主却是一个富于进取的阶级，他们有力量、有能力支持普鲁士王朝完成统一大业；鲁普士拥有欧洲当时最强大的陆军，训练有素、纪律严明、战斗力强；普鲁士有高度发达的资本主义工农业，这成为其强大军事力量的重要源泉；容克作为普鲁士的统治阶级素来好战，拥有无止境的领土野心，他们梦想把自己的统治扩大到整个德意志；普鲁士有良好的行政和教育体系，工作效率高；普鲁士是一个单纯的德意志人国家，没有复杂的民族问题，可以一心一意打着民族主义的旗帜进行统一事业。因此，恩格斯很早就指出：普鲁士是决定德国未来命运的战场。
德意志的各种阶级力量对比，决定了只有普鲁士王朝有力量完成统一任务，决定了统一只能走“自上而下”的王朝战争的道路。
——商建梅《历史学习》2001年版
四、普法战争胜败原因之经济分析
1870年爆发的普法战争，是欧洲乃至世界近代史上的一次有着深远影响的战争。战争使德国实现了统一，也促使了法兰西第二帝国的垮台。战争是政治的继续，而政治则是经济的集中表现，在分析普法战争中普胜法败的原因时，切不可忽略经济这个重要因素。
首先，让我们来比较一下普法两国战前的工业发展状况。
普鲁士于19世纪30年代走上工业革命的道路，至50～60年代，进入高涨阶段，重工业的发展尤为突出，已成为整个工业发展的基础。
普鲁士的煤炭蕴藏量十分丰富，主要集中于鲁尔、萨尔区，1870年时煤产量已达到3400万吨，推动了冶金工业的发展，1850～1870年的生铁产量增加了5.6倍，钢产量增加了近28倍，随着煤炭、钢铁生产的发展，普鲁士的机器制造业也大大发展起来。
1834年以普为首的18个邦国建立的德意志关税同盟，到1852年，扩大到德意志全境。以经济为纽带，突破了政治分裂状态，把全德意志连结成了统一的国内市场，大大促进了资本主义工商业的发展。
而此时的法国却正经历着工业的缓慢发展，法国的煤铁矿藏较少，钢铁工业发展缓慢，产量不高，1870年的煤产量只有1333万吨，远低于普鲁士，钢铁产量增长缓慢，这又极大地影响到机器制造业，工业结构中轻工业占优势，重工业比重较小，小生产仍占绝对优势，在工业企业中，10名工人以下的小企业占企业总数的75%。
1870年，普鲁士的工业总产值在世界工业总产值中所占的比重为13%，而法国仅为10%，就工业实力来看，普鲁士已占有明显的优势。
第二，普法两国农业发展状况。
普鲁士从19世纪初到50年代，在农业方面推行了一系列改革。容克经济逐渐走上了资本主义道路，在农业沿着这种“普鲁士式道路”发展的过程中，还不断改进耕作技术，使用化肥，并且广泛采用各种新型农具，农业机械化水平大为提高，新技术的推广和应用，扩大了耕地面积，提高了农作物的产量。农业的发展必然对工业和整个国民经济起了巨大的推动作用。
而在法国，旧制度下小生产的传统和大革命中雅各宾派的平均主义倾向，给集约式农场制的发展投下了阴影。由于工业对农业的改造能力不强，进行农业投资的诱惑很小，使得小农分化过程缓慢。大量贫困破产的农民又不愿流往城市成为自由雇佣者，而甘愿陷入高利贷的罗网，所以小土地所有制长期保留下来，造成了土地所有权的极度分散和城市自由劳动力的短缺。同时，小农无力购买农业机器，小块土地也不适合于机器耕种，不利于农业生产力水平的提高。农业的缓慢发展也拖住了工业的后腿。
第三，铁路运输在两国的发展状况。
德国历史学家特莱施克曾说过“首先把德国从它的经济停滞中拉起来的，就是铁路”，而同时也指出，当法国的各大干线通车时，德国的主要铁路已经营运十年。
普鲁士第一条铁路线（纽伦堡——费尔特）在1835年通车，1850年时铁路长度已达到6000公里，遍布全国，到1870年时则达到21471公里。而法国第一条铁路（圣太田——里昂）于1832年通车，至40年代末，铁路长度约有3000公里，到1870年时达到17924公里，远远低于普鲁士。
铁路不仅可以带动采矿、冶金和机器制造工业的发展，还与军事力量紧密相关。普鲁士的铁路网对于军事具有重大的意义。在普法战争的多次战役中，正面进攻很难取胜，便需要调动优势兵力从两翼包抄，而普鲁士发达的铁路网不仅能够迅速地把大量部队送往前线，集结到作战地区，而且能够使部队的给养得到及时的补充，使普军在战争中占尽先机。
综上所述，在分析普法战争的胜败原因时，切不可忽视经济这个重要的因素。
——《中学历史教学参考》2000年版
●备课资料
一、洋务运动与明治维新之比较
19世纪50年代的中国和日本同属封建社会、封建专制国家，并且两国都开始受到西方列强的侵略，朝着半殖民地化迈出了第一步。不过到19世纪末，日本经过明治维新，基本完成了国家民族的独立，在经济结构上，虽仍保留了许多封建关系，但资本主义体制已占统治地位，初步建立了近代科技文明体系，此后，日本很快和西方列强一样成为压迫朝鲜和中国的国家之一。然而，中国在这期间，在半殖民地化的道路上却越陷越深，尤其是中日甲午战争后，不仅受到西方，而且受到来自日本的压迫和侵略。
中日两国几乎从同一时期、同一种状况起步，在不到50年的时间里，却达到不同的结果，其原因究竟何在？兹略加比较试析其原因所在。
中国的洋务运动是指19世纪60年代初到甲午战争期间大约30年当中，清朝统治集团中的洋务派为“求富”“求强”，企图把西方的先进技术、西方的文明移植到中国所作的诸项改革措施。日本的明治维新是指1868年推翻德川幕府成立的天皇政权，在1890年大日本帝国宪法实施之前的一段时间内，在政治、军事、经济、文化各方面以西方为榜样所进行的诸项改革。
首先，双方进行改革的主体的阶级性质和历史阶段不同。在洋务运动时期，清朝政权的统治，从种族上讲，是满族的，而且是以慈禧为首的顽固派的统治。从阶级上讲，则是满族、汉族大地主阶级的统治。李鸿章等汉族出身的洋务派官僚在国家政权中有较大势力，但这并不意味着清朝国家政权有所变革，因为洋务派是代表封建地主利益，维护封建专制统治的。取代德川幕府的明治政权则代表新兴资产阶级和半封建的地主阶级（资产阶级化的封建地主阶级）的利益，从1871～1890年间，进行了政治、经济、军事、文化等方面的一系列的、系统的资产阶级改革，这是由这一政权的阶级本质所决定的。
其次，“维新”是天皇政权全体一致的一项坚决的基本国策，而在清朝，洋务派只是政权的一派而已，朝廷内存在着强大的反对势力，清朝的洋务活动常受到顽固势力的掣肘。明治维新是天皇政权成立之初就开始的一项基本国策。政权一成立，天皇就率宫廷贵族、诸藩主及官僚对天地之神起誓，以天皇为最高统治者，上下一致，建立统一国家，打破封闭锁国的“旧有的陋习”，与各国友好往来，“向世界求得知识”。但明治初年，武士阶层的绝大部分人，也包括政府的一部分高官，极力反对天皇政权的改革政策，在政府内部开明派与反对派双方针锋相对，但总是开明派占优势。1871年废藩之后，政府即派出一个以开明派优秀官僚岩仓具视、木户孝允、大久保利通、伊藤博文等为代表的大使节团，走访欧美，目的是与各国政府交涉修改不平等条约问题，同时，也实地考察、学习欧美的先进文明，他们无不为西洋的议会政治和经济繁荣所感叹。1873年开明派考察团回国后，就发动政变，将西乡隆盛为首的反对派永远驱逐出政权。
第三，明治维新是涉及政治制度、社会经济结构、学术、技术、文化、教育所有领域的系统性改革，而洋务运动归根结底仅是在军事和经济的某些方面采用西方的科学技术，毫不触及政治制度和经济结构本身。在社会经济方面，洋务派创办近代民用工矿业的时候，如果政府政策恰当，中国民族资本主义完全具备发展起来的原料、劳动力、市场等条件，但洋务企业却受到无能腐败的封建官僚的支配，他们尽力地垄断生产，不允许其他同种企业的成立。洋务派所谓的“求富”“求强”是为促进中国近代产业的发展，还是求得自身的“富”、自身势力的“强大”？答案是不言而喻的。在教育文化方面，洋务派对国民教育的普及提高毫不关心，只是为了自己的需要才开办学习外语、科技知识的学院，派遣留学生。而明治政府设置教育机关，着手建立全民义务教育制度，努力发展初等、中等、高等教育，规定满六周岁的男女儿童必须入学。设置学校及维持学校费用，教员的工资全部由各市町村民负担，这对农民来说是忍受不了的负担，各地曾爆发与反对强制教育有关的农民大起义。明治政府苛酷地强制教育，这固然需要批判，但正是明治政府从开始就高度重视和大力普及教育才奠定了日本所谓“近代化”成功的基础。洋务运动丝毫没有也不可能触动封建生产关系和封建专制统治目的在于用“西学”维护封建统治之“本”，清政府的近代工业只不过是在封建生产关系上嫁接资本主义生产力而已，这既不能挽救和改变清朝封建制度，也不能促进民族资本主义的发生和成长。
第四，明治维新直接关系到人民大众的利益，导致了政府执政阶层与人民之间激烈的阶级斗争，而这种斗争又推动了维新改革的进一步发展和深化。然而洋务运动与民众的直接关系很小，是统治集团上层的事业。洋务运动丝毫没有触动国家政治和社会经济体制，其利害关系所直接涉及的社会范围很窄，因而在中国没有发生过因洋务事业而激起的阶级斗争。而明治维新却是政治、经济、文化的整体改革，它给社会各阶级都直接带来了深刻的影响。武士阶级为保住过去的地位和特权而反抗，农民大众由于维新不但没有给他们带来比幕藩时代更轻的负担，反被强加上新兵役制和义务教育制而不满。武士阶层和农民大众不断的反抗斗争，使明治政府不得不作出让步，从而推动了维新改革的进一步发展。如1873年土地改革中，政府所定土地税与封建贡租的重税相等，这激起1873～1876年的农民斗争。此后，全国又爆发了以农民为主要社会基础的“自由民权”运动，要求制定宪法，确立议会民主政治等。虽然斗争没能胜利，但是天皇为对付人民斗争，不得不于1889年制定了多少带有资产阶级民主色彩的大日本帝国宪法，并于第二年开设了帝国议会。
总之，19世纪中叶到19世纪末，中国之所以在半殖民地中越陷越深，而日本却实现了独立和近代化，归根结底是因为中国没能尽早推翻封建统治，而日本在贝利舰队侵日的仅15年后，就推翻了幕府统治，废除诸藩，建立了与过去完全处于不同历史阶段的政治、社会、经济体制，使日本的国家政治制度和社会经济体制发生了根本性的变化，走上了资本主义的发展道路。
——冯道杰《中学历史教学参考》2000年版
二、浅析中日两国近代化不同结果的内在原因
近代化从广义上讲，就是由传统的农业文明转变为现代的工业文明，它包括经济、政治、思想、文化教育等各种综合因素。中日两国近代化开始于19世纪中期，在同一历史时期，同一社会背景下，两国近代化都经历了艰难的历程，但最后结果却完全不同。其内在原因有：
首先，从土地制度看，中国封建社会的土地所有制主要是地主土地所有制，土地可自由买卖，这种土地所有制对商品经济具有很强的适应能力。由于统治者推行“重农抑商”的政策，严格限制工商业的发展，使得大商富贾也投资土地，成为新兴地主，按照封建方式剥削农民，加强了地主阶级力量。商业资本起到了巩固地主土地所有制的作用。
日本在德川幕府统治时期实行领主土地所有制，将军占全国土地1/4，其余分给大名，各大名再将其土地1/3分给家臣和武士，各级领主的土地做为份地由农民耕种，农民向领主缴纳沉重的地租，且严格禁止土地买卖，取得土地的途径只能是上级领主的封授。这种土地所有制易于被商品经济所瓦解。许多富裕农民和商人通过开垦新田以及贷款方式占有农民抵押的土地，成为新兴地主，但土地的最高所有权仍属于领主，他们的土地在法律上得不到认可，不能拥有土地的所有权，从而引起他们对幕府的不满与反抗，这是对封建领主制的一个冲击。同时，在幕府统治末期，大商业和高利贷资本也有较大的发展，但由于土地买卖的禁令，他们始终未能通过购买土地进入封建统治阶层而成为封建领主。其改变现状的要求日益强烈。
其次，从政治体制来看，中国实行中央集权制。其特点是，中央与地方政治联系紧密，地方政府严格服从中央政令，没有独立性，皇权至高无上，这样，改革势力很难从君权束缚下的旧阵营分化出来，即使出现，离开皇权的支持也很难作为，更无力对抗强大的中央集权。同时，中国推行科举制，封建政府通过考试选拔官员，知识分子通过科场考试而进入仕途，这也扩大了封建政府的统治基础。
日本推行幕藩政治体制，其特点是集权之中又分权。天皇完全脱离了政治生活，将军掌握了国家全部权力，是国家的实际主宰。藩国的大名对上要服从将军及其所颁布的各项法令，但在藩内却拥有政治、军事、司法和税收的权力。所以日本将军权力的集中程度远不如中国清朝皇帝。在日本藩政改革后，受欧洲资本主义影响较大的西南的长州、萨摩、土佐等藩进一步加强了独立性，扩大了地方武装力量，对幕府政治不满，积极开展倒幕运动，使得幕府统治阵营内部严重分化。同时，幕府时期将全国居民分为士、农、工、商四个等级，这些等级是固定的，武士只能成为领主的家臣和亲兵，后来随着这个等级的分化，统治阶级下层开始瓦解。
第三，中国两国调节自身矛盾的机制不同。中国由于封建社会的土地私有制及科举制的推行，社会各阶级、各阶层之间的流动性较大。尤其是原来政治地位较低贱的商人和知识分子可以由此成为地主和官僚，进入统治阶级行列，地主、官僚、商人、知识分子为了共同一致的政治、经济利益很容易结合在一起。从而使自然经济异常坚固。
——肖军荣、胡海函《历史学习》2001年版
三、世界主要资本主义国家走上资本主义发展道路的途径
（1）英、法、美通过资产阶级革命的方式走上发展资本主义道路的。革命前这些国家的资本主义都有了发展，资产阶级为了发展资本主义，要求夺取政权，建立资产阶级专政，以改变无权的政治地位，在人民推动下，资产阶级成为运动的领导者和发动者。
①英国资产阶级革命是由资产阶级和新贵族领导的，议会与国王关系贯穿始终，斗争几经反复，最终确立了君主立宪制的资产阶级专政，这是资本主义对封建主义斗争的一次重大胜利，它是世界近代史的开端。
②北美人民通过独立战争，摆脱了英国的殖民统治，获得民族独立，开拓了发展的道路，资产阶级和种植园主领导的这次革命，既是一次资产阶级革命，又是一次民族独立运动，独立后确立了三权分立的共和制。19世纪60年代的美国内战，废除了黑人奴隶制，确立了资产阶级在美国的完全统治。
③法国资产阶级革命是早期资产阶级革命中影响最大的一次，启蒙思想对革命的发动起了动员作用，人民群众在革命中起了重要作用。法国资产阶级以革命手段摧毁封建制度，冲击和动摇了欧洲封建统治的基础，以后又经历了七月革命、1848年革命、9月4日革命，几经反复，到19世纪后期确立了共和制。
（2）俄国、日本、德意志、意大利等国通过自上而下的改革或王朝战争走上了发展资本主义的道路。由于这些国家的资本主义起步较晚或发展缓慢，资产阶级的力量比较弱小，又不敢发动人民进行自下而上的革命，只好把希望寄托在封建统治集团的改革或改良上。
①俄国的改革以废除农奴制为目标，扫除了发展资本主义的最主要障碍。
②而日本则实施了一系列资产阶级的改革，但两国在改革后仍保留了各自的沙皇制和天皇制，保留了大量的封建残余。
③德意志以三次王朝战争，最终实现了统一，为资本主义经济迅速发展铺平了道路。
④意大利自上而下地以多种形式完成统一，统一实现后，两国都确立了君主立宪制，但都保留了封建残余。
——《中学历史教学参考资料》
四、浅谈日本明治维新前夕资本主义发展程度
在现行教材《世界近代现代史》（人教版实验修订本）中指出：“日本社会正发生着急剧变化。一方面，广大劳动人民生活日益贫困，纷纷进行各种形式的反抗斗争；另一方面，封建领主经济开始瓦解，资本主义生产关系逐渐形成并得到发展，新兴地主和高利贷商人的经济实力不断加强，他们对自己政治上无权的处境越来越不满。同时，作为幕府统治基础的中下级武士，也因自己经济状况的日益恶化，对现实的不满情绪增加。”从中看出资本主义生产关系正在形成并得到发展。而更具体的情况是：到19世纪中叶，资本主义手工工场的发展已经十分广泛，关东地区的丝织业手工工场达200多家，每个工场有织机6至10台，足利出现拥有数十台甚至200台织机的手工工场。但总的说来，当时日本资本主义经济发展水平还不高，还处于工场手工业时期的初期发展阶段。
在商品经济的冲击下，日本农村出现了新兴地主。许多商人和富农向封建领主承包开垦新田，然后把新田租给农民，成为新兴地主。还有的富农、商人和高利贷者向贫苦农民放贷，农民以自己的土地（份地）作抵押，当贷款过期农民无力还贷时，这些富农、商人和高利贷者就将抵押的土地据为己有，也成为新地主。这些新地主有的采用半封建性质的租佃方式，有的则雇工经营农业，变成经营地主，这已有资本主义农场的特点了。
资本主义的发展引起了日本社会的深刻变化。在日本开始出现了一个新的阶级——资产阶级。因为当时日本资本主义发展水平不高，资产阶级尚处于形成的初级阶段，经济力量比较薄弱。他们在经营手工工场的同时，还经常投资于土地，具有手工工场主、地主的双重身份。在政治上处于无权地位，经济上的发展又受到封建制度的限制，因此他们具有一定程度的革命要求；这就决定了他们在政治上是软弱的，没有能力领导资产阶级革命。而中下级武士在19世纪中叶已向资产阶级方面转化，由幕府统治的基础转化为一支反对幕府的力量，而且充当了未成熟的资产阶级的代言人，成为倒幕维新运动的领导力量。
而明治维新为什么能够取得巨大胜利？人们在探讨它的原因时往往与中国戊戌变法的失败相比较。国际环境相对宽松是明治维新成功的重要原因，中国的太平天国运动直接牵制了西方列强对日本的侵略和干涉，给日本的明治维新创造了有利的机会。但是日本明治维新成功的根本原因是资本主义发展的结果。
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第三课时
［导入新课］
12世纪末，日本武士集团的首领“将军”掌握了国家大权，天皇成为傀儡，日本进入六百多年的幕府封建军事专政时期。19世纪中期，幕府统治发生严重危机，出现明治维新，日本进入资本主义发展时期。
［板书］五、日本明治维新
（一）明治维新的社会背景
1.人民的反抗斗争
［教师讲述］明治维新前，日本处于德川幕府统治之下，实行的是闭关锁国政策，是一个落后的封建国家。为巩固和加强幕府统治，德川幕府多次颁布“锁国令”，实行封闭政策，几乎完全隔绝了日本同外国的交往。这种政策使日本社会经济落后，远远落伍于西方资本主义国家。在封建领主、新兴地主以及高利贷者的层层剥削下，广大农民处在贫困之中，因而无力购买商品，这意味着国内市场非常狭小。广大农民生活贫困。在整个德川幕府统治时期，农民起义和市民暴动不下一千多次，规模越来越大，次数越来越频繁。到幕府末期，城乡劳动人民已成为反幕府统治的主力。这些起义，沉重打击了德川幕府的统治。
［板书］2.幕府统治严重阻碍资本主义生产关系发展
［教师讲述］19世纪中期，资本主义生产关系逐渐形成并得到发展。德川幕府及其所维护统治的一整套封建制度严重阻碍了日本新兴资本主义的发展。
首先，广大农民十分贫困，无力购买商品，这意味着国内市场十分狭小。而且，封建领土禁止农民自由离开土地，这就堵塞了工业发展所需自由劳动力的来源。
第二，幕府的统治并没有消灭日本的封建割据状态，藩国林立，各藩在边境上都设有关卡，都有自己的货币，这就大大阻碍了商品的自由流通。
第三，幕府及大名对于工商业者征收沉重的苛捐杂税，严重影响了资本的积累。
第四，幕府对手工商业者的活动设置了种种限制，而且对于有利可图的生产部门实行垄断。为了维护封建主义经济基础，幕府采取了一系列旨在破坏商品经济的反动措施。
总之，日本的幕府统治与新兴资本主义生产关系发展矛盾重重。
新兴地主、高利贷商人随着自身经济实力不断增强，对自己在政治上无权的处境越来越不满。幕府的统治基础中下级武士，也因自身经济状况的日趋恶化，对现实不满。在资产阶级化了的中下级武士中间有许多人掌握文化，出现了不少优秀的儒学者、洋学者等；也有不少人不但具有深厚的东方文化修养，而且了解西方情况，醉心于资本主义制度。此外，中下级武士还具有政治斗争经验和组织能力，他们在各藩的改革中崭露头角，其中有一大批有勇气、谋略和胆识的活动家和组织者。因此，中下级武士有能力充任反封建的领导力量。
因此，在明治维新以前，日本已经具备了资产阶级革命的条件，这些条件都是日本内在的政治、经济发展的结果。
［板书］3.西方列强的入侵
［教师讲述］19世纪中期，西方资本主义列强纷纷侵入日本。美、英、俄、法、荷等国先后迫使日本与之签订不平等条约，给日本社会带来了极其严重的后果。进口货物的低关税率使得外国商品充斥日本市场，日本手工业遭到严重的摧残，城市手工业者以及以手工业为副业的农民处境大大恶化。外国商品大批涌入，打击了日本资本主义手工工场的生产。同时，外国商人又以低价收购日本原料及粮食，这就引起物价飞涨，造成国民恐慌。西方列强对日本的入侵，使日本人民的生活更加困难，这就促使人民走上革命道路。加速了日本资产阶级革命的到来。
［板书］（二）武装倒幕
1.倒幕派的形成
［教师讲述］倒幕派产生于日本民族危机、幕府统治危机的背景下，其主要来源于接触西方先进思想较早的西方诸藩的中下级武士。而倒幕运动是中下级武士领导的、具有广泛社会阶级基础的革命运动。倒幕派的首要代表人物有高杪看作、木户孝允、西乡隆盛、大久保利通等人。倒幕派也得到豪农富商——城乡资产者和新兴地主、富农的支持，因为这个资产阶级集团很早就不满幕府的封建统治，而他们本身又软弱无力，为了反对幕府只能支持倒幕派。与倒幕派站在一起的还有与幕府有深刻矛盾的西南强藩。倒幕派号召人们用武力集中力量打倒腐朽的幕府，进行社会改革。
［板书］2.武装倒幕和幕府统治结束
［教师讲述］在倒幕派的领导和号召下，农民起义和市民暴动日趋高涨，倒幕运动蓬勃兴起。倒幕派首领高杪晋1863年掌握了长州藩政之后，在豪商的帮助下，在长州组织了第一支草莽武装——“奇兵队”。至紫，武装倒幕就拉开了序幕。此后，萨摩藩和长州藩实现联合，倒幕派的力量进一步扩大。他们敢于废除反动的“神的子孙”——孝明天皇，又按照自己的意愿安排一个新天皇——明治天皇来保护自己，借天皇的名义，实现倒幕的决心。这样，倒幕派依靠武力，在同盟者豪农富商的支持下，加之广大人民群众的拥护和献身，既打败了幕府第二次付伐长州的军队，又在一年半后的伏见、鸟羽战役中摧毁了幕府政权。1868年5月，德川庆喜投降。至此，统治日本长达265年的德川幕府终于被彻底推翻。推翻幕府后，明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，以巩固以天皇为首的地主和资产阶级联合专政。
［板书］（三）明治维新中的主要改革措施
［教师提问］请大家阅读教材，概括明治政府采取了哪些主要改革措施？
［学生回答］明治政府建立后，在政治、经济、文化、军事各方面进行了大刀阔斧的改革。政治方面，削弱封建割据势力，废藩置县，加强中央集团。废除封建身份制度，取消武士特权，实现形式上的四民平等。经济方面，大力进行改革，发展资本主义经济。首先，改革土地制度，承认土地私有。其次，引进西方先进技术，大力发展近代资本主义工商业。军事方面，实行军事改革，实行征兵制，建立新式军队，积极准备对外侵略扩张。文化方面，推行“文明开化”政策，大力发展近代教育。
［教师讲述］1868年明治政府建立后，主要推行了四项重要改革措施。
首先，在政治方面：废藩置县，加强中央集权。这一举措消灭了封建割据，形成了中央集权的统一国家，并在事实上废除了封建领主土地所有制，成为维新运动中一次深刻的革命性变革。废除封建身份制度，取消武士特权。实现了形式上的“四民平等”，铲除了武士阶层。总之，明治政府在政治方面的改革措施，改造了封建国家，为发展资本主义经济创造了条件。
其次，在经济方面：推行殖产兴业和发展资本主义的措施。
［投影显示］
大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。——明治维新领导人大久保利通
这是明治政府根据大久保利通在考察欧美回国后，于1874年提出的建议而制定出来的殖产兴业政策。主要包括：引进西方先进技术，大力发展近代资本主义工商业，废除国内重重关卡和行会制度，积极修建铁路、兴办邮局、电报、电话，开办工厂，扶植私人企业，发展对外贸易等。具体办法是：①用国家的力量扶植资本主义。②用国家的力量促进资本的原始积累。③用国家的力量引进西方先进技术及设备、聘请外国专家和派遣留学生。
［多媒体显示］明治政府颁发的地契图
在大力殖产兴业的同时，又改革土地制度，承认土地私有。废除买卖土地的禁令，从法律上保障了新兴地主的土地所有权，为资本主义经济发展创造了条件。
第三，在军事方面，大力推行“富国强兵”措施。富国强兵是明治政府实行一系列改革及建设的最终目的。为了富国强兵，首先必须加强国家的军事国防力量，为了增强这个力量，就必须取消旧的军制，建立新的军制，其主要目的是对内加强镇压人民及对外侵略扩张。
［投影显示］
最迫急之事，在军务方面……朝廷能在海陆军方面稍作准备，主要以朝廷之兵务，开拓朝鲜之釜山港。——明治维新领导人木户孝允1869年初的一封信
这段材料表明，日本在明治维新初期就注重发展军事力量，确定了对外侵略扩张的计划。
第四，大力发展教育，推行“文明开化”政策。文明开化是明治政府的一项具有重大战略意义的国策之一，它意味着学习西方资产阶级的科学技术、文化教育乃至思想风尚和生活方式，以便将日本从封建社会迅速改造成资本主义社会。
明治维新决定以西方资产阶级教育制度为榜样改革日本教育制度，明治政府的教育改革成果最为显著：①文化知识普及于全民，国民的素质普遍提高。②培养出大批科技人才，这对于日本从封建落后国家一跃而跻身于世界先进强国之林，起了无法估量的积极作用。
明治维新后，日本走上了资本主义发展道路。明治政府成立初期推行的各项改革，逐渐改变了日本的社会性质，促进了国内生产力的发展。
［板书］（四）明治维新成功的原因
［教师提问］明治维新之所以能够获得巨大的成功，原因是什么？
［学生回答］第一，封建专制统治相对薄弱，使得倒幕派力量能够迅速壮大。第二，倒幕派掌握了较大的实权，终于推翻了幕府统治。第三，倒幕派建立政权后，实行了全面、有效的改革措施。第四，西方列强集中力量侵略中国和中国人民的反侵略斗争，在一定程度上减轻了日本所承受的外部压力，使它的国内改革能够在较少的外部干涉的情况下顺利实现。
［教师提问］请大家讨论思考下列问题，在十九世纪，中日两国都发生了重大的社会变革，中国爆发了维新变法、日本爆发了明治维新，但中国维新变法运动以失败告终，日本明治维新却获得了巨大的成功，为什么会导致这一成一败的结果？
［学生讨论］……
［教师总结］（1）社会背景
日本明治维新前，农民起义和市民暴动此起彼伏，新兴地主和高利贷商人对自身处境越来越不满；统治阶级内部也发生分化，中下级武士对现实不满程度增加，幕府统治已成为众所矢亡。而中国的封建统治危机虽然十分严重，但由于封建统治者与帝国主义勾结，封建势力还比较强大。
（2）领导力量
尽管日本资产阶级尚不成熟，但向资产阶级转化的中下级武士充当了倒幕维新的领导。他们懂得斗争策略，建立了军队和基地，分阶段完成对敌旧势力清扫的任务，保证了国内改革的顺利进行。中国的维新派力量脆弱，仅把希望寄托在一个没有实权的皇帝身上，加之守旧势力强大，因而改革不能成功。
（3）政策措施
日本幕府统治被推翻后，明治政府发布命令，采取了一系列除旧布新的改革措施，使日本走上了发展资本主义的道路。在中国的戊戌变法中，尽管光绪帝也颁布了一系列涉及政治、经济、军事、文化等方面的变法诏书，但由于资产阶级维新势力并未掌握政权以及旧势力的强大，根本不可能实施。
（4）国际环境
日本明治维新发生在19世纪60年代末，当时世界还处于自由竞争资本主义时期，夺取殖民地的高潮也未开始。由于列强集中力量侵略中国和中国人民抗击侵略的斗争，客观上为日本明治维新提供了一个有利的国际环境。而中国戊戌变法已经到了19世纪90年代末，世界资本主义已经向帝国主义阶段过渡，中国成为西方列强瓜分的对象。这时帝国主义列强也不愿意看到中国成为一个强大的资本主义国家，国际环境对中国戊戌变法不利。
［板书］（五）明治维新的影响
［教师提问］明治维新后，对日本和世界产生了怎样的影响？
［学生回答］明治维新使日本摆脱了落后，走上了资本主义发展道路。日本迅速崛起，逐步废除了不平等条约、收回了国家权益，摆脱了民族危机，日本很快成为资本主义强国。日本明治维新的成功，为亚洲一些立志摆脱贫困、实现民族振兴的人们提供了某些经验。但是，改革也保留了大量的封建残余。明治维新后，随着军事、经济实力的增长，日本竭力推行军国主义，开始了对外侵略的步伐，给世界产生了灾难性的影响。
［教师总结］教材从两方面分析了明治维新的影响。首先，明治维新取得的积极成果主要是：第一，实现了社会形态的更替，使日本由封建社会过渡到资本主义社会，而且很快成为资本主义强国；第二，使日本摆脱了民族危机，收回了国家权益，废除了不平等条约，成为亚洲惟一能保持民族独立的国家。因此，明治维新的成就是巨大的，它把落后的日本推进到资本主义先进国家的地位，使日本避免了沦为殖民地或半殖民地的命运。
其次，明治维新也有消极的一面，第一，改革很不彻底，保留了大量的封建残余。第二，迅速走上侵略扩张的道路，对亚洲乃至世界和平带来了严重灾难。
［教师提问］请大家结合本节课内容，分析明治维新前后，日本在政治、经济、外交关系方面发生了怎样的变化？
［学生讨论，回答］（1）政治上
明治维新前，日本处在德川幕府统治之下，天皇只是名义上的最高统治者，实际处于割据状态，大名在自己的藩内拥有政治、军事、司法和税收大权，武士也拥有封地，商人、资本家、新兴地主成为一种政治力量；
明治维新后，日本逐步削弱封建割据势力，加强中央集权，大名、武士对地方的统治权被剥夺，商人、资本家、新兴地主、中下级武士掌握了领导权。
（2）经济上
明治维新前，资本主义生产关系逐渐形成并得到发展，但受到幕府统治的阻碍；明治维新后，政府大力发展资本主义工商业，到19世纪80年代，日本经济发生巨大变化：机器生产代替了工场手工业，工业革命出现高潮。
（3）对外关系上
明治维新前，日本遭到美、英、法等国的侵略，被迫签订不平等条约，面临着严重的民族危机；明治维新后，日本逐步废除了不平等条约，摆脱了民族危机，走上了独立发展的道路，并开始对亚洲邻国侵略扩张，成为新兴的帝国主义国家。
［课堂总结］日本明治维新是19世纪中期世界资本主义发展史上的重大事件。它是日本发展史上的一个重要的转折点，促进了日本社会的进步。明治维新后，日本摆脱了民族危机，收回了国家权益，废除了不平等条约，迅速成为亚洲资本主义强国。为弱小国家摆脱民族危机树立了典范。但是，这次改革很不彻底，保留了大量的封建残余。日本随着其经济军事实力的增长，很快走上了侵略扩张的道路，给亚洲和世界人民带来了深重的灾难。
［布置作业］
明治维新是日本历史发展的一个转折点。据此回答1～4题。
1.明治维新前，日本的资本主义因素主要产生和发展于( )
A.城镇 B.农村 C.中小城市 D.大城市
2.19世纪中期，日本社会发生深刻变化的根本原因是( )
A.商品经济的发展 B.西方列强的入侵
C.新兴地主的出现 D.幕府统治的危机
3.日本明治维新中“废藩置县”政策的实质是( )
A.改变国家行政建制 B.完善政府管理职能
C.消除封建割据 D.迁藩主到东京居住
4. 史学界认为，日本是在条件不成熟的情况下走上资本主义道路的，这里的“不成熟”主要是指明治维新前的日本( )
A.资本主义尚不发达 B.未产生资本主义因素
C.封建统治仍很顽固 D.已沦为殖民地社会
5.19世纪中期，德、俄、日三国面临的主要社会矛盾是什么？各是怎样解决的？
6.学术界一般认为，日本明治维新是一次资产阶级性质的改革。但是，在最近一次国际学术研讨会上，有些学者主张：“明治维新”应理解为一次“明治革命”；而另一些学者则提出“明治中兴”的解释；还有一种观点以为，“明治维新是一次不彻底的资产阶级革命”。
参考答案：1.B 2.A 3.C 4.A
5.（1）俄国：主要矛盾是落后的封建农奴制阻碍了资本主义的发展。国内市场狭小，自由劳动力缺乏。1861年沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制度的法令，通过自上而下的改革，废除了农奴制度，农奴获得人身自由，解脱了封建生产关系的束缚，走上了发展资本主义的道路。
（2）德国：面临的主要矛盾是政治上四分五裂，缺乏统一的国内市场，阻碍了资本主义经济的发展。在俾斯麦的领导下，普鲁士发动了三次王朝战争，完成了德国的统一。结束了长期的分裂状态，为德国资本主义的迅速发展铺平了道路。
（3）日本：面临的主要矛盾是，德川幕府的统治因劳动人民的反抗和新兴地主、高利贷商人、中下级武士不满而出现危机；西方列强的入侵，国家主权的丧失，民族危机严重。日本的倒幕派在人民的支持下推翻了幕府统治，建立了明治政府，进行了政治、经济、文化等方面的改革。改变了日本的落后状况，走上了发展资本主义的道路，摆脱了民族危机，成为亚洲强国。
6.(1)“改革”说：“明治维新”由天皇主持，自上而下完成。日本由此走上资本主义发展的道路。(2)“革命”说：“明治维新”是在武装倒幕前提下进行的，它确立了以天皇为首的地主和资产阶级联合专政。(3)“中兴”说：维新前，日本遭外来侵略，天皇被幕府架空。维新后，天皇重掌朝政，促进了经济发展，维护了民族独立。(4)史学界认为，“日本明治维新是一次不彻底的资本主义性质的改革”。首先，明治维新推翻了幕府的封建统治。使得政权从封建领主阶级转移到了资产阶级化的中下级武士手中，为资本主义发展扫清了障碍。说它不彻底，是因为这次改革不但没有给人民带来民主，而且也没有给一般资产阶级以民主；它不但未能彻底解放农民,反而以沉重的地税去阻碍农业中资本主义发展；在消灭封建等级时，不是实现了真正的资产阶级平等；在推翻幕府的统治时，不是把天皇制同时予以废除，而是把天皇抬到最高统治者的地位，并加以“神化”,建立了天皇专制制度；它未能为自由资本主义的发展提供充分条件，而是凭借国家权力，发展了带封建性的、垄断性的国家资本，这种资本不仅剥削劳动人民。而且压抑了中小资本。总之，明治维新后,日本保留了大量的封建残余，伴随着向帝国主义过渡，日本向军事法西斯帝国主义国家过渡。
其次，领导改革的资产阶级化了的中下级武士在政治上、经济上、思想上和封建主义有着密切联系，因此使改革不可避免地保留了大量的封建残余,从而使改革进行得极不彻底。中下级武士掌权的天皇地主资产阶级专政从一开始就极端反动，对内残酷镇压人民，对外侵略扩张。日本很快就走上了疯狂侵略扩张的军国主义道路，成为一个富于侵略性的军事封建帝国主义国家。
●板书设计
第四节 19世纪六七十年代资产阶级革命和改革
五、日本明治维新
（一）明治维新的社会背景
1.人民的反抗斗争
2.幕府统治严重阻碍资本主义生产关系发展
3.西方列强的入侵
（二）武装倒幕
1.倒幕派的形成
2.武装倒幕和幕府统治结束
（三）明治维新中的主要改革措施
（四）明治维新成功的原因
（五）明治维新的影响
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