资源简介

第1讲 能源资源的开发
以我国山西省为例
【教学目标】21世纪教育网21世纪教育网
1.知识与技能：
⑴能从资源状况、市场和交通条件三方面记忆和理解山西省煤炭资源开发的优越条件；[来源:21世纪教育网]
⑵能理解我国为何要加强山西省能源基地的建设；
⑶能了解能源的开发和综合利用对环境的影响，理解保护环境所采取的措施。
2.过程与方法：
学生在教师演示引导下,通过读图、比较、推理、讨论辩论等学习活动,去学习知识达成目标。
3.情感态度与价值观：
培养科学研究的方法与态度,辩证地看问题的思想方法，特别要理性地看待山西省能源大省的地位。
【教学重点】21世纪教育网21世纪教育网
1.理解山西煤炭资源的优越性和能源基地建设的重要性；
2.理解山西能源综合利用的必要性和环境保护的迫切性。
【教学方法】
本着“因材施教”以及“教学有法，但无定法”的原则，结合该课的教学目标、教材特点和学生的实际情况，用讲授法结合讨论法进行教学，加强师生双边活动。[来源:21世纪教育网]
新课程标准特别突出学生的活动，包括课堂活动和课外的探究活动。应当看到，本节内容时事性、现实性都比较强，比如山西省是我国的能源大省，但为何不是工业大省，更不是经济强省，问题何在？教材对此语焉不详，教师有必要指导学生收集相关资料，在课堂上讨论甚至是辩论，教师不要求给出现成的答案，其实本来也就没有现成的答案。还有山西煤炭开发矿难屡屡发生，由此暴露的“官煤勾结”黑幕，更是当前媒体关注的焦点，在课堂上都可以开展讨论。
【教具准备】
1.多媒体课件；
2.网上下载的有关山西煤炭开发的新闻资料。
【教学内容】
一、资源开发条件
1．能源资源开发原则：
2．山西省煤炭资源的开发条件分析
⑴煤炭资源丰富，开采条件好
①储量丰富
②分布范围广：[来源:21世纪教育网]
③煤种齐全：
④煤质优良，具有低灰、低硫、低磷、发热量高的特点。21世纪教育网
⑤开采条件好，煤田多为中厚煤层，埋藏浅，适于露天开采和大规模机械化开采。
⑵市场广阔；位置适中，交通比较便利
（指导学生读图,教师可以用中国煤炭资源分布图与之参照,这样更能反映山西煤炭资源分布的特点）
二、能源基地建设
为了充分发挥山西省的煤炭资源优势，从1982年起，国家加快了建设山西能源重化工基地的步伐。
1.扩大煤炭开采量
HYPERLINK " http://www.21cnjy.com"
2.提高晋煤外运能力[来源:21世纪教育网]
（指导学生在图中找出主要的铁路运输线：大秦线、神黄线、焦-兖-日线）
3.加强煤炭的加工转换
HYPERLINK " http://www.21cnjy.com"
　
三、能源的综合利用
山西产业结构的变化：
⑴改革开放初期，山西省的产业结构十分单一。
煤炭工业是全省经济的核心部门。这种经济结构不仅效益低下，而且带来了严重的生态环境问题。
⑵如今，实现了能源的综合利用
①构建了煤一电一铝、煤一焦一化、煤一铁一钢三条产业链。
山西省从“六五”时期开始进行产业结构调整，结合本区铁矿、铝土矿等资源优势，围绕能源开发，主要构建了煤一电一铝、煤一焦一化、煤一铁一钢三条产业链，提高了能源的综合利用程度和附加价值。[来源:21世纪教育网]
②能源综合利用的结果 21世纪教育网
A．使山西省产业结构由以煤炭开采业为主的单一结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构[21世纪教育网[来源:21世纪教育网]21世纪教育网
B．在冶金、化学、建材等部门的推动下，原料工业逐步超过采掘工业而占到主体地位，实现了产业结构的升级。
C．促进了山西省社会经济的全面发展。
四、环境的保护与治理
1．能源开发利用必须与生态环境治理同步的背景：
（能源资源的开发和综合利用对环境造成的影响）
⑴大面积开挖地表，排弃大面积土石，若处理不当会造成严重的生态问题；
（露天矿表土的剥离、井矿巷道的建设、矿区道路的铺设等，都需要大面积开挖地表，排弃大面积土石）21世纪教育网
⑵燃煤发电、洗煤、炼焦等重化工业的发展极易造成大气污染和水污染。
2．环境保护与治理的方法和手段：
⑴提高煤的利用技术21世纪教育网
①推动以洁净煤技术为代表的清洁能源产业的发展。提高煤炭的综合利用和废物利用技术[来源:21世纪教育网]
②加强炼焦、电力、化工等生产过程中的技术改造及环境保护。
③改变传统的煤炭资源开发利用模式，逐步建立起一个具有多品种、多层次的清洁能源生产体系，减少环境污染，实现经济效益与环境效益的统一。
⑵调整产业结构
生态环境问题产生的根源——以重化工业为主的产业结构，采取的具体措施：
①对原有的重化工业进行调整，使其产品向深加工、高附加值方向发展。
例如，煤炭工业向气化、液化产品发展；冶金工业向不锈钢系列制品与铝制品系列发展；化学工业向精细化方向发展；建材工业向轻型、薄型方向发展。21世纪教育网
②大力发展农业、轻纺工业、高新技术产业和旅游业，降低重化工业的比重。
⑶“三废”的治理
①对于占地面积较大且容易自燃引起空气污染的煤矸石，主要用于发电、供热和充填露天矿坑及塌陷区；
②对于选煤厂产生的煤泥，经干燥后再利用。
③空气污染防治措施主要是：21世纪教育网
A．做好消烟除尘工作，对矿区道路和作业面洒水降尘，对煤矸石自燃区域进行覆盖阻氧灭火，防止了对大气的污染；
B．营造防风林带，开展复垦绿化造林。对于废水，主要采取沉淀净化的办法。
【课后反思】
1.教学预测：通过本节课的学习，使学生对煤炭资源的开发有一定的了解，并且知道环境保护在自然资源的开发利用中的重要性和必要性，树立科学的环境观和可持续发展意识。
2.教学反馈：基本达到预测的效果，根据板书归纳内容，强调其他自然资源和煤炭资源利用相似，使学生进一步了解分析学习自然资源开发利用的思路和方法，以及在能源开发中解决环境问题的途径。
3.课后反思：学生对本节课还是比较感兴趣的，课堂讨论也积极热烈，有些学生甚至争辩得相当激烈，教学效果比较好。但是，也有很多遗憾和不足，一个是明显感到课时紧；第二个是班级人数多，不能让每个学生都参与讨论；第三个是当涉及到一些敏感问题，如“矿难频发”，“官煤勾结”等，个别学生的观点有些过激，要注意正确引导学生的看问题的角度和思路。
21世纪教育网第2讲 河流的综合开发
——以美国田纳西河流域为例
【教学目标】
1、阅读美国地形图、田纳西河流域矿产资源分布图，分析了解田纳西河流域的地理位置、地形、气候、水文特征等自然环境及资源条件。2、阅读资料，分析了解田纳西流域人口及社会经济条件。3、阅读图片、资料，描述田纳西河流域的综合开发建设状况，说出流域开发建设的基本内容。4、分析田纳西流域出现的生态与社会问题，说出流域综合治理的对策措施。21世纪教育网21世纪教育网
【教学重点】21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
1.读图并结合课文分析田纳西河流域的位置、气候、水文、地貌、自然资源等自然条件；
2．流域开发的地理条件、流域开发建设的基本内容及综合治理的对策措施。
【教学方法】
启发讲述法、案例分析法、图示法等
【教具准备】
有关挂图等、自制图表等
【教学内容】
一、流域21世纪教育网
1．几个基本概念：
⑴干流、支流（一、二级支流）、分水岭、流域[来源:21世纪教育网]
⑵流域的特性
①特殊性 ②整体性
二、流域开发的自然背景：——决定河流的利用方式和流域的开发方向[来源:21世纪教育网]
1．田纳西河流域的基本情况
2．田纳西河流域的自然背景：
⑴地形 ：多山，地形起伏较大21世纪教育网
⑵气候 ：亚热带地区，气候温暖湿润。
⑶水系 ：优点：水系发达，支流众多，水量丰富[来源:21世纪教育网]
缺点：①由于地形起伏大，河流落差较大。②水量很不稳定。
⑷矿产资源 ：矿产资源丰富[来源:21世纪教育网]
三、流域的早期开发及其后果：
1．土地退化
2．植被破坏
3．环境污染
四、流域的综合开发：21世纪教育网21世纪教育网
1．流域的开发的核心
河流的利用与治理，即结合流域的具体特征，对资源进行综合开发和利用。21世纪教育网
2．田纳西河流域管理局(简称TVA)
⑴ 针对早期开发所带来的问题，负责田纳西河流域的统一开发和管理的机构。
⑵ TVA将河流的梯级开发作为流域开发的核心，并结合资源条件对流域进行综合开发，同时对流域的生态环境进行恢复和治理(图3．20)。
⑶ 1933年以后，TVA在田纳西河的干、支流上修建了71座大小水坝，在防洪、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用等方面实现了统一开发和管理。
3．田纳西河的干、支流上修建水坝的作用
⑴防洪
在干支流上建成了具有防洪库容的水库35座，形成了统一有效的水库防洪调度系统，防洪标准达到百年一遇。1933年以后，全流域再未发生洪灾，平均每年防洪减灾效益约2亿美元。
⑵航运
水坝修建后，河流水位保持平稳，诺克斯维尔以下均可通航。目前，田纳西河经俄亥俄河和密西西比河，与五大湖相通，通过水运可达美国22个州。每年田纳西河水运的通航效益比陆路节省约4亿美元。
⑶发电
建成了30座水电站，同时大规模发展火电和核电，使田纳西河流域成为全国最大的电力供应基地。廉价而可靠的电力供应，促进了流域内炼铝、化学等高耗能工业的发展，在田纳西河两岸形成一条“工业走廊”。
⑷提高水质21世纪教育网
提高水质而采取的措施：如污染防治、水源涵养林保护和库区生态环境的改善等等。
⑸旅游
建立了一大批公园、野生动物管理区、风景区、宿营地和俱乐部，以及规模宏大的教育中心。目前，该流域已经成为一个著名的风景旅游区，旅游业收入成为流域一项重要的收入来源。
⑹土地利用
①留出大面积土地用于生态恢复，建立自然保护区
②调整农业、林业和牧业结构，实行退耕还林，退耕还牧，提高了森林覆盖率和草原面积21世纪教育网
③采取措施稳固河、湖岸线，有效地控制了水土流失
④对采矿区的土地生态进行恢复和治理。
通过综合开发与整治，田纳西河流域根治了洪灾，农林牧渔业、工业和旅游业得到了迅速发展，生态环境明显改善。到20世纪—80年代，田纳西河流域人均收入水平已接近全国平均水平，实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一。
2．流域的综合开发
主要以修筑大型水利枢纽、进行梯级开发为重点，通过开通运河、清理水道、建设河港等工程措施，沟通了波罗的海、白海、黑海、亚速海、里海，实现了“五海通航”。
通过对全水系进行综合开发治理，实现了发电、航运、灌溉、供水、渔业和旅游等综合经济效益，带动了全流域国民经济的综合发展。21世纪教育网21世纪教育网
3．综合开发存在的问题。
⑴水利工程没有修建过鱼道，影响鱼群洄游产卵；
⑵下游没有修建大型水库，水量受自然因素影响较大，水旱灾害频繁发生；
⑶沿岸污染源没有得到有效控制，河水污染严重。
五、伏尔加河流域的综合开发
1．流域开发的自然背景[21世纪教育网
2．流域的综合开发
3．综合开发存在的问题
【课后反思】
本节教学设计充分考虑到高中必修三的新课程标准要求，尽量以调到学生积极性为设计主要目的，并且以培养学生知识迁移能力为目的。充分利用书上教学资源和案例，教师指导学生的活动为主21世纪教育网21世纪教育网

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