资源简介 编号: 年级:八 科目:物理 周次:20 章节:机械能 制作人: 审核人: 使用时间: 第1页共2页 领导签字: 小组: 使用人:学案用后评价(优、良、可、差)12.1机械能【预习案】一:学习目标1.了解什么是能量2.结合实际生活认识什么是动能、势能和机械能3.知道影响各种能量大小的因素二:预习方法通过已掌握的知识对本节课知识进行链接。三:预习练习(1)回顾旧知:1、功的概念,功的计算公式 2、功率的概念,功的计算公式3、机械效率的概念,功的计算公式(2)探究新知:1、怎样判断物体是否具有能量,如何量度物体具有能量的大小。一个物体能够做功,我们就说它具有能量,简称能。符号是____,单位是_______用字母____表示。一个物体能够做的功越多,这个物体的能量就越。这个物体的能量越大,它能够做的功就越。2、什么叫动能。3、物体的动能与物体的与有关系。物体的质量越大,动能就;物体的速度越大,动能也。4、什么叫重力势能。5、用一把锤把木桩打进土里,用大锤更容易打进去,小锤不容易打,由此知道重力势能的大小与物体的有关;把锤举高一些更易打进去,低了就不容易打进去,说明了重力势能的大小还与有关。结合起来说,重力势能的大小与物体的和有关,质量越,被举得越,物体的重力势能就越大。6、什么叫弹性势能。7、射箭运动员把弓拉得越弯,箭射得越远,说明物体的越大,具有的弹性势能也。8、重力势能和弹性势能统称为。而势能和动能又统称为。各种形式的能量的单位与功的单位相同都是(符号)。例题l.一个物体,我们就说这个物体具有能。2.物体由于而具有的能叫动能,物体动能的大小和有关。3.物体由于______而具有的能叫重力势能,物体的重力势能的大小与______和有关。物体发生______具有的能叫弹性势能,物体弹性势能的大小与______有关。4.下列物体具有哪种能: (1)推出去的铅球,落地具有______; (2)正在上坡的自行车,具有______;` (3)被拦河坝拦住的河水具有______; (4)在跳台上准备跳水的运动员,具有______; (5)钟表里卷紧的发条具有______; (6)从枪膛里射出的子弹具有______。5.悬挂在天花板上的电灯具有______能;从水龙带里喷出的水具有______能;被拉长的橡皮条具有______能;用力掷出的铅球在空中飞行时既具有______能,又具有______能。6.当网球从地面上反弹上升时,动能______,势能______,机械能______;匀速上桥的自行车,动能______,势能______,机械能______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。四:疑惑记录【课后作业】1.关于能的概念,下列说法中正确的是() A.势能相等的物体一定在同一高度 B.悬挂着的物体因为没有做功,所以没有能 C.在空中飞行的子弹,能够做功,所以具有能 D.一个物体具有机械能,则这个物体一定既具有动能,又具有势能2.关于能的概念,下列说法正确的是()A.一个物体能够做功,就说这个物体具有能B.用细线悬挂着的小球,没有做功,所以没有能C.一个物体已做过的功越多,说明这个物体具有的能越多D.一个物体做了功,说明这个物体具有能3.下列物体中具有动能的是 () A.转动的砂轮 B被吊起的重物 C.拉弯的弓箭 D.压缩的弹簧4.下列物体中具有势能的是 () A.停在空中的直升飞机 B.拧紧的钟表发条 C.在水平路面上行驶的自行车 D.抛在空中的手榴弹5.下列说法中正确的是 () A.物体没有做功,它一定不具有能 B.位置高的物体,它的势能一定大 C.质量大、速度大的物体动能一定大D.弹簧一定具有弹性势能6.在下列物体中既具有动能又具有势能的是 () A.平直轨道上行驶的汽车 B.拉长的橡皮筋C.高空中正在下落的冰雹 D.被举高的杠铃7.一物体沿斜面匀速下滑,物体的 ()A.动能增加,势能减小B.动能、势能都减小C.动能不变,势能减小D.动能、势能都增加8.一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断向灾区空投救灾物资,则飞机在这个过程中,动能_____,势能______,机械能______(填“变大”或“变小”)9.一个沿竖直方向匀速上升的气球,它的()A.动能不变,势能不变B.动能不变,势能增加C.动能增加,势能增加D.动能增加,势能不变10.跳伞运动员在“中华第一高楼”——上海金茂大厦进行跳伞。运动员从345米的高度跳下,下落一段时间后打开降落伞做匀速直线运动。在下落过程中,运动员和降落伞的()A.势能不断减少,动能不断增加,机械能不变B.势能不断减少,动能不断增加,机械能减少C.势能不断减少,动能先增加然后保持不变,机械能减少D.势能不断减少,动能先增加后减少,机械能不变第1页共2页创建时间:2019-12-2814:52:36 展开更多...... 收起↑ 资源预览