资源简介 (共26张PPT)无锡景一、划出歌曲的旋律线,尝试用方言朗读一遍歌词,思考歌曲的旋律和方言有无相似之处?二、找出节奏型:XXXXX,你发现这个节奏型在歌曲中共出现了几次?每一次出现的旋律有变化吗?三、我们知道民歌按体裁来分可分为号子、山歌、小调三大类,你能听出这首《无锡景》属于哪一类吗?请和同学交流一下并说说你的理由。自助学习提示—————演唱1伴奏1家乡的歌___演唱1=C2/4返回伴奏1家乡的歌1=C2/4思考:(1)歌曲的语言特点(2)旋律特点无锡方言三个特点:发音位置靠前、声音甜美、发音扁且口形小一般指流行于城镇集市的民间歌舞小曲。具有结构均衡﹑节奏规整﹑曲调细腻﹑柔婉等特点。小调民歌山歌小调号子家乡的歌江南民歌主要是指以吴语为载体,富有江南韵律的歌曲,主要起源于我国长江下游南岸、东海之滨,以江苏太湖流域、上海和浙东、浙北为中心的吴语系地区,古称吴地,因此江南民歌也被称为吴歌。家乡的歌江南无锡城呀远近皆闻名,一年四季美景看勿尽呀,让我末唱一支无锡景呀,四处里格朋友末你静呀末静心听呀。春季去游玩呀,顶好是梅园。顶顶写意坐只小游船呀;梅园(么)靠勒笃太湖边呀,满园里(那个)梅树(么),真呀末真奇观呀。同学们:请用普通话和无锡方言朗读以下文字。说说方言与普通话有哪些不同之处?家乡的歌我有末一段情呀唱拨拉诸公听。诸公各位静呀静静听呀,让我(来)唱一只无锡景呀,细细(那个)到到(么),唱拨拉诸公听。春天去游玩呀,顶好是梅园。顶顶写意坐只小游船呀;梅园(么)靠勒笃太湖边呀,满园(那个)梅树(么),真呀末真奇观呀。采茶舞曲1=G—24溪水清清溪水长,溪水两岸好呀么好风光。哥哥呀,你上畈下畈勤插秧。妹妹呀,你东山西山采茶忙。插秧插得喜洋洋,采茶采得心花放。插得秧来匀又快啊,采得茶来满山香。你追我赶不怕累,敢与老天争春光,啊争呀么争春光。讨论:你认为江南民歌的音乐有什么特点?浙江民歌拓展欣赏活动提示:小组合作创编歌曲《无锡景》,可改编歌词或部分旋律,也可加入RAP(说唱)形式。我参与、我创造、我快乐!听唱《太湖美》歌曲,想一想它们是否属于江南民歌的范畴?歌曲的旋律富有怎样的特点呢?想一想:歌曲的旋律是委婉曲折?高亢豪放?波浪起伏?1=C24—任红举词龙飞曲歌曲创作于1978年。它以抒情的曲调展现出太湖的万顷碧波、烟雾茫茫的景象,表现了对太湖优美的自然景观的赞美和对未来的期望。它于2002年被定为无锡市市歌。 展开更多...... 收起↑ 资源预览