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生物资源
第三、四课复习资料
一、填空：
1.我们的衣食住行，离不开植物,（
植物）为我们提供了粮食、蔬菜、水果、纺织材料等丰富的物质原料。
2.植物与我们的生活密切相关，可（
食用
）、
（药用）、（
观赏
），也可用作（
工业原料
）等。
3.（经济作物）是指具有某种特定经济用途的农作物，经济作物按其用途分为（
油料
）作物，（
药用
）作物等。
4.植物为人类生活提供（
原材料
）。
5.我们身边的经济作物有（
芝麻）、（棉花）、（大豆）、（花生）等。
6.很多植物具有（药用）价值，被写进了我国源远流长的中医中药宝典，像（
薄荷
）、（
三七
）等植物都具有很好的药用价值。
8.给动物分类的方法：（1）按照动物有没有脊柱分类,可分为（脊椎
）动物和（
无脊椎
）动物。（2）按照动物的皮肤分类，有的（裸露），有的有（毛发），有的有(鳞片),还有的有羽毛。（3）按照动物的（
体温
）恒定不恒定分类，（4）按照存活数量和珍惜程度来分类。
9.我们管有脊柱的动物，叫（
脊椎
）动物。如鱼，青蛙，猫蛇等。
10.我们管没有脊柱的动物，叫（
无脊椎
）动物。如蝴蝶、蚯蚓、蜗牛等。
11.鸟类和（
哺乳
）类的动物都是恒温动物。
二、问答题
1.写出玉米的多种用途，至少五种。
答：食用、饲料、酿酒、制药、乙醇汽油，玉米的茎和叶还可以作为编织材料。
2.请用资料卡的形式介绍一下枸杞。（答案见课本第8页）
三、查阅资料，并对下面的动物进行分类
动物
皮肤特征
是否有牙齿
是否有脊柱
体温是否恒定
金鱼
有鳞片
无
有
否
青蛙
裸露
无
有
否
蜥蜴
有鳞片
有
有
否
麻雀
有羽毛
无
有
是
狗
有毛发
有
有
是
蛇
有鳞片
有
有
否
兔子
有毛发
有
有
是
蝴蝶
有鳞状毛
无
无
否
四、猜动物名称。
1.是熊爱吃素，常在竹林住，
整天睡不醒，六指能爬树。
熊猫
2.不论平地与山川，无限风光尽被占，
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
蜜蜂
3.一朵红花头上戴，一件锦衣身上盖，
一到天亮把歌唱，一唱千门万户开。
公鸡
(
1
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