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(共36张PPT)
丰收之歌
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同学们
好!
你好，你好，
老师你
好！
同学们进教室时听到老师放的是什么歌曲吗？
在希望的田野上
老师再把这首歌放一遍，听完后说说这首歌描写的是什么情景？
丰收的情景
这是一首富有乡土气息的中国民歌，表现了人们喜获丰收、富民强国的现代梦想。
同学们还知道其他描绘丰收的音乐作品吗？
民乐合奏曲《丰收锣鼓》、歌曲《好收成》等
秋天是丰收的季节，在那美丽的秋天里你最喜欢什么呢？同学互相讨论然后举手告诉老师。
同学们喜欢的东西还真多，你们来猜猜老师最喜欢秋天什么呢？
猜：······
老师最喜欢秋天的田野了。因为在那里有很多农民伯伯在忙碌着，你们知道他们在忙些什么吗？
田间的农民伯伯有的在收稻子，有的在挑稻子，还有的虽然在休息，可嘴里也在忙着喊加油，他们都是怎么劳动的呢？老师请同学来模仿一下，或者用声音来表示一下。
收割：刷刷刷?
挑担：嘿哟???????
加油声：加油
同学们表现真不错，现在老师给农民伯伯们配上了节奏，同学们再来试试看：
收?
割：
X
X
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X
|
X
X?
X
X
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X
X?
X
X
|
X?
0‖
刷刷
刷刷?刷刷
刷刷??
刷刷
刷刷?
刷
挑?
担：
X?
X
X
|
X?
X
X
|
X?
X
X?
|
X??
X
‖
嘿
哟哟?
嘿
哟哟?嘿?
哟哟??
嘿?
嘿
加油声：
X?
X?
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X
X?
X??
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X?
X??
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X
X?
X
‖
加
油??
加油
呀??
加
油???
加油
呀
（分组表演，加动作，然后合起来）
同学们表现真不错，老师给你们一个小小的奖励。老师从田野里带回来一首歌和一些农民丰收的情景，大家认真欣赏，等下老师要提问哟！
好了歌曲听完了，在歌曲中你们看到什么景象啊？人们的心情是怎样的？
丰收的景象，高兴愉快的心情。
现在老师再给你们演唱一遍歌曲，在老师唱的过程中你们认真的看着歌谱，把歌谱中相同的乐句找出来。
好了，老师唱完了。同学们把相同的乐句给找出来了吗？是哪几句呢？
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今天我们在歌声中进行了一次秋游，体验并感受到了丰收的欢乐，但在丰收的背后，有让人更加感动的场面，那就是辛勤的劳动。所以，同学们要热爱劳动，珍惜每粒粮食，在平常生活中不能浪费，要学会感恩。
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同学们再
见!
再见，
再见
老师再
见！

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