资源简介

§9.1
美国
问题导学案
设计者：初一年级组
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【学习目标】1、了解美国的自然地理环境。2、知道美国是一个移民国家，了解不同人种在美国的生活状况。增强学生的人权意识。3、了解美国的自然地理环境认识到自然环境对美国农业带分布的影响。4、认识到农业专业化区域生产的优势，培养学生因地制宜的科学思想和综合考虑各种自然条件的全局观念。5、了解高新技术产业在现代经济中的地位及对现代经济的影响。6、使学生掌握在地图上查找一个国家的领土构成的方法和技能。意识到在发展经济的同时要注意资源的合理有效利用及对环境的保护。树立人口、资源、环境、经济的协调可持续发展的观念。
【学习重点】美国的地形、气候特点。美国农业带的分布。
【学习难点】地形对气候的影响。自然环境对美国农业带分布的影响。
学
习
过
程
设
计
（第
1
课时）
授课时间:
·········································································
【导入新课】
【自主学习】
一、自然环境
读图9.1和图9.6
了解美国的自然环境，
完成下列问题：
1、组成：美国领土由三部分组成，共有50个州。主体部分位于北美洲的中南部，有
48个州，另外两部分是北美洲西北部的
州和太平洋上的
州。
2、位置：美国的主体部分，从海陆位置看：西临
洋，东临
洋，南临
湾；陆上邻国北邻
，南邻
。从经纬度位置看：主体部分位于
经度之间，属于
半球（东或西），位于
纬度之间，在地球上的五带中位于
带，穿过阿拉斯加州的重要纬线是
，穿过夏威夷州的重要纬线是
。
3、地形：在图9.6上找出：科迪勒拉山系（世界最大的山系）、内华达山脉、落基山脉、
阿巴拉契亚山脉、大高原、大平原、中央平原等，并记住它们的位置。概括地说，美国
地形大致分三部分，西部是
，中部是
，东部是
。
4、河流：在图9.6上找出：密西西比河（世界第四长河）、科罗拉多河、圣劳伦斯河，
说明它们的流向及注入的海洋。知道五大湖是世界最大的淡水湖群，写出五大湖的名
称：
、
、
、
、
，
其中
湖是世界上面积最大的淡水湖。
5、气候：读图9.9
说明美国年降水量的分布具有由
向
逐渐减少的特征。
并查阅地图册，指出美国的气候类型有
、
、
、
、
。说一说各气候类型的特点是什么？
【合作探究】
结合图9.6
说一说美国地形分布有什么特点？这对气候有什么影响？
【知识梳理】
【巩固练习】
1、美国领土地跨五带中的（
）
A
热带、南温带、北温带
B
热带、北温带、北寒带
C
热带、南温带、南寒带
D
南温带、北温带、北寒带
2、美国的两个海外州是（
）
A
阿拉斯加州、佛罗里达州
B
俄亥俄州、夏威夷州
C
佛罗里达州、俄亥俄州
D
阿拉斯加州、夏威夷州
3、有关北美洲地形特征的叙述，正确的是（
）
A
中部高，四周低
B
以高原为主，被称为“高原大陆”
C
分为南北纵列的三大地形区
D
以平原为主，地势低平
4、沟通五大湖和大西洋的河流是（
）
A
科罗拉多河
B
圣劳伦斯河
C
亚马孙河
D
密西西比河
5、世界最大的淡水湖（
）
A
贝加尔湖
B
苏必利尔湖
C
死海
D
里海
6、读“美国简图”写出图中代码所代表的地理事物的名称：
海洋：A
B
海湾：C
山脉：①____
_
；
P
河流：②____
_；
湖泊：D
E
F
G
H
国家：③______
，④_____
_；
城市：⑤______
，⑥____
__
_，⑦_____
_
，
⑧______
，⑨____
⑩
学
习
过
程
设
计
（第
2
课时）
授课时间:
·········································································
【导入新课】
【自主学习】
二、民族大熔炉
阅读74-76页文本，完成问题：
1、美国是世界第
人口大国，
是美国人口增长较快的主要原因，各国移民
经过长期的融合，形成了统一的
民族。美国的土著居民是
人，属于
人种。
2、利用76页“活动”资料，读图9.4“美国的人种构成”，知道美国人种以
人为主。
读图9.5感受到美国存在着
的人种问题。
3、美国的华人和华侨约有
万人，在
、
和
等城市有华人居住的“唐人街”。通过“阅读材料”，了解华人对美国的贡献。
三、农业地区专业化
1、阅读76—79页文本，知道美国农业的发展状况。总结出美国成为世界上的农业大国的原因。
2、小组合作，完成79页“活动”3题。记住美国农业带的名称及分布位置。
四、世界最发达的工业国家
1、阅读79—81页文本，知道美国是世界高新技术产业的基地。
2、二十世纪七十年代，以
产业、
产业、
产业等为代表的高新技术产业兴起。美国一直是世界最大的高新技术产业基地。位于
东南的“硅谷”，是美国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心。
3、读图9.11
了解美国工业区的分布。
在图上找出下列工业城市：匹兹堡、底特律（汽车城）、芝加哥、新奥尔良、休斯敦、洛杉矶、圣弗朗西斯科（旧金山）、西雅图、纽约（联合国总部所在地）、华盛顿（首都）.
【合作探究】
结合图9.6图9.10
分析自然条件（地形、气候、人口等）对美国农业带分布的影响。
【巩固练习】
1、美国的人种构成中，比例最大的是（
）
A
黑种人
B
黄种人
C
白种人
D
混血种人
2、美国的土著居民是（
）
A.因纽特人
B.苏美尔人
C.印第安人
D.犹太人
3、美国华人、华侨最多的是（
）
A
纽约和芝加哥
B
华盛顿和底特律
C
西雅图和旧金山
D
旧金山和洛杉矶
4、联合国总部设在美国的（
）
A
纽约
B
华盛顿
C
波士顿
D
芝加哥
5、美国最大的城市和港口是（
）
A.纽约
B.旧金山
C.华盛顿
D.芝加哥
6、关于美国的叙述，不正确的是（
）
A
印第安人是美国的土著居民
B
美国是世界上第一经济强国，工农业都发达
C
近年来美国经济增长主要得益于高新技术产业的发展
D
美国经济发达，但消耗资源和排放废物却很少
7、
我国著名的篮球运动员姚明曾效力于美国NBA球队的休斯敦火箭队。休斯敦是美国著名的（
）
A汽车城
B影视城
C硅谷
D宇航中心
8、
美国的经济增长主要得益于（
）
A大量消耗全球的资源
B向世界其他地区不断地出口军火
C汽车制造业的蓬勃发展
D高新技术产业的蓬勃发展
9、读“美国农业带分布图”，回答下列问题。
（1）美国农业生产充分利用不同地区的
，实现了地区生产的
和
，便于推广先进的
、
等，提高农业生产的效率和农产品的质量。
（2）写出图中字母代表的美国主要农业带（区）名称：
A_____
_，B_______
，C______
_，D______
，E_____
。
（3）写出美国本土所濒临的海洋或海湾名称：
①_____
，②_____
，③_____
。
10、读下列材料，完成问题。
贝贝曾经看到过这样一段材料：芝加哥，印第安语意为“强大”，畜牧产品加工曾是它重要的传统工业；西雅图是美国最大的飞机制造基地，是波音公司的所在地；休斯敦是新兴的宇航工业中心。
贝贝认为，美国NBA中的一些篮球队的取名与所在城市的著名工业有一定的关系。你能把下列城市名称与篮球队队名连起来吗？
芝加哥
超音速队
休斯敦
活塞队
西雅图
公牛队
底特律
火箭队
P
D
A
⑩
H
F
G
E
C
B

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