资源简介

(共25张PPT)
第十课
法律伴我们成长
第二框
我们与法律同行
核心素养目标
学法守法、增强法律意识
学习目标
6.为什么学会依法办事？
7.怎样做到依法办事？
8.为什么要树立法律意识？
9.怎样树立法律意识？
10.青少年怎样为法治中国建设做贡献？
教学目标
看视频——《做自己的大英雄》
结合视频谈谈：怎样才能做自己的大英雄？
一、受益法
国无法不治
民无法不立
法律保障人们的幸福生活。
请思考：要实现法律的保障作用，需要我们怎么做?
需要我们每个人对法律的尊崇和遵守。
学会依法办事。
全国人大立法
相关部门依法行政
人民法院公正司法
人民群众遵守法律
6①国无法不治，民无法不立。法律保障人们的幸福生活。
6②法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。
6、为什么学会依法办事？P101
7、怎样学会依法办事？P101
二、运用法
看视频——《都是广场舞惹的祸》
视频——《都是广场舞惹的祸》
请小组讨论解决以下问题（时间3分钟）：
1.反对方：假如你是楼上的阿姨，你会怎么做？
（一二大组）
可以与跳舞的居民协商，协商不成可以向物业或有关部门反映，可以寻求调解，如果以上方法都不行，可以向人民法院提起诉讼。（依法维权）
2.坚持方：如果你是跳广场舞的领队，你会怎么做？（三四大组）
可以事先征求小区居民的意见，合理安排跳舞的时段，适当调小音乐，或者带着耳塞跳舞等。（实现自身利益的过程中，维护他人和集体的合法权益）
收获新知——依法办事
①依法办事，就要遵守各种法律法规。
②遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
③在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
请思考：为什么同样是过马路，结局却不同？
依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
7①要树立法治意识，经常想一想如果违背了法律，会有什么后果。
7②依法办事，就要遵守各种法律法规。
7③遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
7④在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
7⑤依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
依法办事：一遵守二方式三利益四习惯三者
7、怎样学会依法办事？P101-102
三、意识法——树立法治意识
请思考：国家公职人员在就职时，为什么要公开进行宪法宣誓？——结合P102探究与分享
视频欣赏——十九大宣誓
·国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？
P102
探究与分享
有助于树立宪法权威,推进依法治国的实施。
有助于增强公职人员的宪法观念,激励其忠于和维护宪法。
有助于提高公民的宪法意识,培养宪法情感。
有助于在全社会传播宪法理念,树立法治意识。
法律+国家角度
当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现自身的价值,发挥其应有的功能。（法律角度）
建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。
8、为什么要树立法律意识？P102
8①当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身价值，发挥应有的功能。
8②建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。
8③人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。
据报道某地一名学生，骑电动车不慎撞上了一辆停在路边的宝马车，因车主不在现场，该学生写了一封道歉信，然后用信包着寒假打工挣来的311元钱卡在宝马车门把手里。宝马车车主薛战民发现了道歉信和钱后，被深深打动，产生了资助该学生的念头。他向当地警方求助，希望找到这名学生，将钱还给对方。
结合案例：说说道德对人们树立法治意识起到什么作用？
案例探究
法律
道德
社会中规范人们行为、维护社会秩序的手段
人们心中的法律
道德的底线，是外在的强制性道德。
相辅相成、相互促进、相互推动
9.怎样树立法律意识？P103
9①把法律至上作为真诚信仰，把法治精神铭刻在心中。（补充在P103)
9②提高自身道德水平，增强尊法守法的意识和自觉性，推动法治文化环境的形成。
感悟践行——法治小锦囊
青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
推进法治中国建设，青少年可以怎么做？
——可从尊法、学法、守法、用法任选思考
10①增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。
10②青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
10③推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要学习法律，遵守法律，依法维权。（补充在P103)
10、青少年怎样为法治中国建设做贡献？P103
我们与法律同行
学会
依法办事
树立
法治意识
为什么要依法办事？
怎样依法办事?
为什么树立法治意识?
怎样树立法治意识?
青少年怎么做?
课堂小结
1.小林升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后，小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。小林的正确做法（
）
A.自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车
B.找学校理论，要求学校赔偿一辆新车
C.及时拨打“110”电话报警，寻求法律帮助
D.为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车
C
2.法律的权威来自于（
）
A.人民的内心拥护和真诚信仰
B.法律对全体社会成员具有普遍的约束力
C.国家的强制力保证实施
D.以强大的国家力量作后盾
A
3.“国无法而不治，民无法而不立。”作为一名现代法治社会中的合格公民，需要具备的正确法律意识和法律素质有（　
　）
①养成依法办事的习惯
②遵守法律，捍卫法律尊严
③提高道德修养，法律至上
④遇到问题，随意表达自身合法的诉求
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
B

展开更多......

收起↑