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《物体的运动》单元思维导图
教科版三下《物体的运动》单元
物体的运动
物体的位置
运动的形式
运动的快慢
制作过山车
技术与工程
运动
静止
跟 相比
位置变化了
位置没变化
地面或地面上
固定不变的物体
物体的运动
运动的快慢
运动的形式
物体的位置
制作过山车
判断是否运动
？
方向 + 距离
A
B
软尺
方向盘
指南针
物体的运动
判断是否运动
运动的快慢
运动的形式
物体的位置
准确描述位置
制作过山车
贴点画图示
运动起来
图示记录
物体贴点
物体的运动
判断是否运动
准确描述位置
运动的形式
物体的位置
观察运动的方法
制作过山车
运动的快慢
同一物体，不同部位运动形式不同。
同一物体同一部位，可以有多种运动形式。
物体的运动形式
物体的运动
判断是否运动
准确描述位置
观察运动的方法
运动的形式
物体的位置
制作过山车
运动的快慢
贴点画图示
运动起来
图示记录
物体贴点
弹力球
…
……
给运动形式分类
物体的运动
判断是否运动
准确描述位置
观察运动的方法
运动的形式
物体的位置
制作过山车
运动的快慢
物体的运动形式
各
种
各
样
的
运
动
曲线运动
直线运动
（运动路线是直线）
（运动路线是曲线）
判断是否运动
准确描述位置
观察运动的方法
物体的运动形式
物体的运动
运动的形式
物体的位置
按运动轨迹分类
制作过山车
运动的快慢
曲线运动
直线运动
（运动路线是直线）
（运动路线是曲线）
判断是否运动
准确描述位置
观察运动的方法
物体的运动形式
物体的运动
运动的形式
物体的位置
按运动轨迹分类
制作过山车
运动的快慢
滑动
滚动
静止不动
判断是否运动
准确描述位置
观察运动的方法
物体的运动形式
物体的运动
运动的形式
物体的位置
制作过山车
运动的快慢
按运动轨迹分类
斜面上的运动
物体形状
摆放方式
运动情况改变
运动速度加快
静止
滑动
慢速
快速
斜面坡度
判断是否运动
准确描述位置
观察运动的方法
物体的运动形式
物体的运动
运动的形式
物体的位置
制作过山车
运动的快慢
按运动轨迹分类
斜面上的运动
时间短，运动快
同距离，比时间
时间长，运动慢
物体的运动
制作过山车
判断是否运动
准确描述位置
观察运动的方法
物体的运动形式
按运动轨迹分类
斜面上的运动
运动的快慢
运动的形式
物体的位置
？
距离短，运动慢
距离长，运动快
物体的运动
判断是否运动
准确描述位置
观察运动的方法
物体的运动形式
按运动轨迹分类
斜面上的运动
同距离，比时间
运动的快慢
运动的形式
物体的位置
同时间，比距离
制作过山车
5秒、6秒、7秒
6秒、6秒、7秒
计时
工具
数据按大小排列，选择中间值。
——取中位数
数据
处理
物体的运动
判断是否运动
准确描述位置
观察运动的方法
物体的运动形式
按运动轨迹分类
斜面上的运动
同距离，比时间
同时间，比距离
运动的快慢
运动的形式
物体的位置
制作过山车
明确问题
确定方案
设计制作
改进完善
物体的运动
制作过山车
判断是否运动
准确描述位置
观察运动的方法
物体的运动形式
按运动轨迹分类
斜面上的运动
同距离，比时间
同时间，比距离
搭建“过山车”
运动的快慢
运动的形式
物体的位置
物体的运动
制作过山车
判断是否运动
准确描述位置
观察运动的方法
物体的运动形式
按运动轨迹分类
斜面上的运动
同距离，比时间
同时间，比距离
运动的快慢
运动的形式
物体的位置
测试“过山车”
搭建“过山车”
趣味游戏
智能驾驶
香蕉球
延时摄影星星轨迹
END
谢谢聆听！

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