资源简介 备战2020高考时政热点连载系列四新时代的劳动教育【时政资料】2020年3月20日,中共中央国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,为构建德智体美劳全面培养的教育体系指明方向。劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。实施劳动教育重点是在系统的文化知识学习之外,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(下文简称《意见》)发布。《意见》要求,要把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,注重抓住衣食住行等日常生活中的劳动实践机会,鼓励孩子自觉参与、自己动手,随时随地、坚持不懈进行劳动,掌握洗衣做饭等必要的家务劳动技能,每年有针对性地学会1至2项生活技能。【全面分析】新时代的劳动教育文化生活角度①劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。②加强劳动教育,有利于形成崇尚劳动的社会氛围,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高劳动者素质(“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军”),促进人的全面发展。③有利于弘扬中华民族精神(“奋斗精神”),培育和践行社会主义核心价值观,培养担当民族复兴大任的时代新人。④有利于发挥教育选择、传递和创造文化的特定功能,激发民族文化创新创造活力,为中华民族伟大复兴提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支撑。哲学生活角度①劳动是人的存在方式,是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段,歌颂劳动有利于调动劳动者积极性和主动性,在劳动和奉献中创造价值,全面提高自身素质。②生产方式是社会存在和发展的基础,生产方式是社会存在和发展的基础,歌颂劳动是尊重社会发展规律的必然要求。有利于解放和发展社会生产力,建设现代化强国。③价值观影响人们对事物的认识和评价,影响人们的行为选择,是人生的重要向导。歌颂劳动有利于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉站在最广大人民的立场上。人民群众是社会历史的主体和历史的创造者,是社会物质财富和精神财富的创造者。歌颂劳动是尊重人民群众社会实践主体地位的要求。有利于坚持以人民为中心,把人民群众利益作为最高的价值标准。【沙场点兵】1.全球智能手机市场品牌众多,竞争激烈。2016年,多数国际厂商出货量同比下滑。中国某厂商依托技术创新和流程创新,自主开发芯片、电池等核心部件,生产出功能更强、性价比更高的手机,出货量逆势增长58.4%。该厂商的成功得益于:①依托自主开发提高社会劳动生产率,使商品价值增加②个别劳动生产率高于社会劳动生产率,获得竞争优势③依托自主创新提高商品的使用价值,扩大了商品需求④个别劳动时间大于社会必要劳动时间,商品价值增加A.①②????????B.①④??????C.②③?????????D.③④【答案】C【解析】本题考查考生运用劳动价值论的相关知识分析实际案例的能力。题干材料表明,在2016年多数生产手机的国际厂商出货量同比下滑的背景下,中国某厂商通过技术创新和流程创新,自主开发芯片、电池等核心部件,生产出功能更强、性价比更高的手机,出货量逆势增长。依托技术创新自主开发新品提高的是个别劳动生产率,而不是社会劳动生产率,因此选项①错误。同时,个别劳动生产率提高,个别劳动时间应小于社会必要劳动时间,企业具有竞争优势,故选项④错误,选项②正确。生产出功能更强、性价比更高的手机,手机的使用价值更大,故选项③正确。综上,本题正确答案为C。本题涉及若干概念,这些概念既相关又相互区别,如个别劳动生产率,个别劳动时间、社会必要劳动时间,价值量等。考生要熟知这些概念,且掌握这些概念间的关系。如商品价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,而不是由个别劳动时间决定的。2.阅读材料,完成下列要求。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。长期以来,各地区和学校坚持教育与生产劳动相结合,在实践育人方面取得了一定成效。同时也要看到,近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育正被淡化、弱化。2020年3月26日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)。《意见》要求把把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系;着力提升学生综合素质,促进学生全面发展、健康成长,把准劳动教育价值取向,引导学生树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动,增强对劳动人民的感情,报效国家,奉献社会。结合材料,运用文化对人的影响的知识,说明重视劳动教育对于培养人才的意义。【答案】①文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式,重视劳动教育有利于促使学生正确认识劳动的本质和意义。②文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点,重视劳动教育有利于学生牢固树立正确的劳动价值观,引导学生崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动人民。③优秀文化塑造人生,重视劳动教育有利于丰富学生的精神世界,増强学生的精神力量,促进学生的全面发展。2019年5G商用元年【时政资料】6月6日,工信部正式向中国电信、中国移动、中国联通、中国广电发放5G商用牌照,这意味着中国正式进入5G商用元年。工信部要求,基础电信企业要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决贯彻党中央、国务院决策部署,加快5G商用步伐,推进5G网络共建共享,推动我国5G高质量发展,更好支撑服务数字中国建设,促进社会经济发展。工信部同时表示,我们一如既往地欢迎外资企业积极参与我国5G市场,共谋我国5G发展,分享我国5G发展成果。【全面分析】2019年5G商用元年经济生活角度①生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。5G商用牌照正式发放,有利于5G产业的发展,进而提升人们的消费体验,激发消费欲望。②科学技术是第一生产力,创新是引领发展的第一动力。5G发展将有利于深化供给侧结构性改革,推动我国产业结构升级转型、促进经济高质量发展。③社会主义市场经济能够实行科学的宏观调控。工信部适时向四家企业发放5G商用牌照,体现了国家辅之以必要的行政手段加强宏观调控促进国民经济持续健康发展。④我国积极主动扩大对外开放。欢迎外资企业积极参与我国5G市场,表明我国积极参与国际竞争与合作,提高我国的对外开放水平。政治生活角度①政府的职能、宗旨、工作原则。发放5G商用牌照,是政府履行组织社会主义经济建设职能的体现,有利于满足人民群众日益增长的美好生活需要,体现了政府坚持对人民负责的工作原则和为人民服务的宗旨。②当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。工信部发放5G商用牌照,将直接助推我国数字经济发展,有利于提升我国科技水平,增强我国综合国力。文化生活角度①文化与经济相互交融。在经济发展中,科学技术的作用越来越重要,文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。发放5G商用牌照,有利于促进科技水平提高,提升我国文化软实力。②科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。5G商用使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生变革,能够极大地促进文化传播、继承与发展。哲学生活角度①联系具有客观性。5G商用使更多场景的实现成为可能,这说明人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。②发展具有普遍性。5G网络的发展,体现了事物的发展过程,说明发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。【沙场点兵】阅读材料,完成下列要求。2019年,工业和信息化部向基础电信运营商发放5G牌照,中国开启5G商用之路。5G+工业互联网融合应用探索,意义重大。联通与合作伙伴合作的“5G全连接智慧工厂”,实现了30多个场景的5G应用,在材料设备线实创现了人工减少60%至90%,质量提高30%以上。繁忙的生产产车间里,不见一人,机器人自动焊接、上料、拼接、铆合、测试,通过5G高速网络进行生产监控和智能管理,每4分钟一套完整产品新鲜出炉。2019年,湖北移动与中国信考科虹信通信公司携手打造并启动了崭新5G智能制造生产线,生产效率较改造前提升30%以上。结合材料,运用《经济生活》知识,分析5G时代企业应如何实现高质量发展。【答案】①要制定正确的经营战略,顺应5G发展的潮流,抓住机遇,加快发展。②要提高自主创新能力,依靠科技进步,与电信运营商等进行5G技术合作,打造智能生产线,提高劳动生产率,提高产品质量,形成自己的竞争优势。③要充分利用政府的产业政策和提供的良好基础设施,寻找新的发展增长点。 展开更多...... 收起↑ 资源预览