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八年级（上）第一、二、三单元复习
【考点归纳】
第一单元 让青春充满活力
1．怎样调节青春期的烦恼
(1)我们可以通过正确的途径学习青春期知识，了解自己的生理、心理变化，消除对性的好奇和神秘感，及时解除不必要的烦恼和心理负担。
(2)我们可以在学习之余投身于各种文体活动，培养自己多方面的兴趣和爱好，丰富自己的精神生活，开阔视野，广交朋友，减少青春期的烦恼。
(3)我们可以增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。
2．闭锁心理
(1)含义：一方面，我们渴望被人理解和关注；另一方面．我们的独立意识增强，又不愿意把自己的内心轻易表露出来。这就是青春期常见的闭锁心理。
(2)走出闭锁心理
①了解青春期的身心变化与发展规律，分析和把握自身的身心变化，正确认识自我；②开放内心世界，接受新信息接纳新朋友，求得帮助；⑧扩大与他人交流的话题；④求助心理咨询机构。
3．在快乐中长大
(11青春期的体验：走进青春期，我们开始告别无忧无虑的童年，更多地体验计会，体验人生，体验自我．偶尔也感到莫名的烦恼、孤独、焦虑、惆怅，甚至出现反复无常的情绪。
(2)在快乐中长大：给自己的生活确立目标，不患得患失，把青春的烦恼融化到积极韵学习、追求之中，我们的青春就会变得充实、快乐。
4．男生和女生
(1)男生女生正常交往的作用：男女生通过交往彼此了解、熟悉，有利于心理健康；男女生在思维、性格等方面都有自己的优势，男女生交往可以相互取长补短，促进自我完善；男女生之间的友好交往，往往会激发内在的积极性和创造性，提高学习和活动的效率。
（2)男女生交往的艺术
①讲究交往韵艺术，遵循交往的规则，相互尊重，相互理解；②在交往时既要活泼开朗、热情大方，又要保持适当的距离，不能过分亲近、随便；③男女交往要相互尊重；④与异性同学交往要自然大方，故作姿态往往让人感到别扭，过分羞怯又会导致交往障碍。
第二单元 感悟生命 珍爱生命
1．感悟生命
①生命是可爱的；②生命是可敬的；③生命是可贵的；④世界因生命而精彩。
2．为什么生命是可贵的
生命是宝贵的，因为每个生命都来之不易；因为每一个生命都在顽强地表现自己；因为对大多数个体来说。生命只有一次，一旦失去就无法复生，
3．怎样看待人与其他生命的关系
人的存在不是孤立的，人类也是一种生物，是地球生物链中的一环。人类和其他生命共同分享着地球。彼此是朋友，每一种生命都有存在的价值。当我们以敌对的态度对待其他生命的时侯，实际上就是把我们自身孤立了起来；人类并不是大自然的主宰者，而是大自然的看护者。
4．人的生命独特性表现在哪
人是世界上独特的生命个体．，与其他生命形式相比。人类的生命最具有智慧，人可以凭借自身的智慧 过一种创造性的生活。我们都有各自独特的个性特征．我们切身感受每个生命的独特性。
5．人的生命独特性对我们有何启示？
每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的，独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。
6．为什么生命是一种权利
（1）每个人的生命存在本身就是一种权利。人的生命权是人与生俱来的最神圣的权利，是一个人所拥有的一切权利的源泉。
(2)国家制定了相关的法律，保护每个人的生命一神圣不可侵犯。
7．为什么珍爱自己的生命也是一种义务
(1)正因为生命是一种权利，珍爱生命就成了一种义务了。生命对于我们每个人来说只有一次，每个人的生命不仅属于我们自己I，而且属于一切爱我们和我们爱的人：属于社会。那种随意糟蹋自己生命，甚至放弃生命的行为，是一种对自我、他人和社会不负责任的表现。
（2）学会爱自己，是源于对生命本身的崇敬和珍重。
8．为什么要尊重他人的生命？
珍爱自已的生命并不是要求每一个人“自私”地活着。就如同珍爱自己的生命一样，我们也要关爱、尊重他人的生命。生命和健康的权利对每一个人来说都是平等的，我们没有理由随意侵犯他人的生命和健康权。在社会中，尊重、关爱他人的生命，也意味着更好 地关爱我们自己的生命。
9．生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。
10．怎样去创造生命的价值
(1)珍惜时间。珍惜时间就是珍惜自己的生命，爱惜时间，充分利用时阿，可以最大限度地发掘自我生命的潜力。
(2)勇于创造，提升生命的价值。创造能挖掘人的潜能。展现生命的价值，尽显生命的魅力。我们可以从身边的小事做起，从现在做起，在平凡的实践中进行创造。
(3)乐于奉献，用无声的付出证明生命的价值。生命因奉献而美好，在我们生活中，有很多平凡的人在平凡的生活和工作中默默地照亮他人，温暖他人，鼓励他人，他们用无声的付出同样证明生命存在的价值。
第三单元 关注经济生活
1．经济生活需要法律保障
经济高速发展，生活迅速变化，我们需要良好的经济秩序，经济生活离不开法律的保障。
市场经济越发达，就越需要规范的法律。法制的健全，会使人们的权利和利益得到更充分的保护。
每个人都要增强维权意识，认真学习法律知识，利用法律武器来维护自己的正当权益。
2．公民的财产权利
(1)什么是公民的财产权利
公民的财产权利是指所有者依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。
(2)我国法律只保护合法财产的所有权，非法财产不受法律保护。
(3)公民合法的有形财产受法律保护，智力成果也受法律保护，如著作权、专利权、发明权等。
3．财产是如何继承的？
国家依照法律规定保护公民的私有财产的继承权。
继承的方式：（1）法定继承；（2）遗嘱继承。
法定继承是指由法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式。其中第一顺序包括配偶、子女：父母；第二顺序包括兄弟姐妹：祖父母、外祖父母。在法定继承中，继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。
在法定继承中，依照继承法，遗产分配原则主要包括：①一般情况下，应当均等分配。②特殊情况，继承人协商同意的，也可以不均等分配。
遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱，继承被继承人遗产的方式。它的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分自己的财产。
4．中学生要做一个合理消费者
(1)有计划消费，做一个理性消费者。
(2)体谅父母，不向父母提过分的要求。
(3)既保证基本生活，又考虑发展需要。
5．维护消费者的合法权益
(1)首先了解有关法律知识(《消费者权益保护法》)，了解消费者所享有的消费权益。消费者所享有的消费权益主要包括安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、依法结社权等。(其中安全权、知情权、公平交易权是常考点，注意区分。)
(2)其次要自觉依法维权。一是消费前要了解对方所提供韵商品、服务的各方面的真实情况；二是要在购买商品或接受服务后及时索取正式发票；三是一旦遇到消费权益受到侵害；应及时向有关部门申请维权。
6．消费者维权途径
向消协投诉；向有关行政部门申诉；向人民法院起诉。
【考题预测】
一、单项选择题(每小题3分，共45分)
据2010年7月25日黑龙江新闻网调查显示：黑龙江省逾三成未成年人有不同程度的心理问题。并由此产生众多烦恼。据此回答1—2题。
1．下对属于青春期烦恼的有 ( )
①凡事只想自主安排，不让家长插手②想和异性交往，但又害怕别人说闲话③经常为了一点小事而冲动④有了自己的秘密，却不知道向谁说
A．①②③ B．②③④ C．①③④一 D．①②③④
2．面对“成长的烦恼”，我们要采取合适的方式进行排解。下列消除烦恼的方式不妥的是 ( )
A．向自己的知心朋友诉说
B．读书学习。转移注意力
C．进行必要的心理咨询
D：把烦恼情绪发泄到父母、朋友身上
3、截止2010年8胡15日。救援队员在舟曲特大泥石流中共成功救出1243人。泥石流发生后，众多废墟下的人民进行顽强自救：最终保全了生命。这告诉我们 ( )
①生命最宝贵，应无比珍惜。②无论遇到怎样的危机和挫折，都不要轻易放弃生存的希望③人的生命具有独特性④生命很脆弱j我们应该选择坚强
A．①②③、 B．①②④ C．②③④ D．①②③④
4．2010年9月3日，自费赴舟曲灾区服务的大学生志愿者孙林云、施永回到家乡。在灾区，他们先后参加了装卸运送救灾物资、帮助灾民转移和挖渠修路等救援工作，并在身体异常疲惫的情况下；一直坚持到最后才撤离。对孙林云、施永的行为认识正确的有 ( )
①大学生志愿者无私奉献，体现了他们的人生价值②大学生志愿者依靠实际行动实现了自己的人生价值③大学生志愿者总是提供无偿服务，、太吃亏不值得④他们做到了奉献他人，奉献社会，他们会感受到生活的美好
A．①②④ B．③④ C．①③④ D．①②③
5．请你观察漫画《如此对待生命》，漫画中少年的举止，是 ( )
①不懂得珍爱生命的表现②正常的反应，应该予以支持③一种对自己的生命缺乏责任意识的行为表现④受到社会不良因素的影响，自己没有什么过错
A．①③ B．①②⑧ C．②④ D．②③④
6．据苏州日报2010年11月16日讯，“阿康师傅”名叫邵永康，是齐门社区南田村36号住宅小区的自管组长，也是一位热心肠的老党员。只要居民有困难，到处都可以见到他的身影。“生活无小事，居民无小事．，，邵永康就是抱着这样一个信念，从身边的点滴做起．牺牲了自己休息的时间，换来大家更安定幸福的生活．邵永康的事迹启示我们 ( )
①只有从事不平凡的工作，才能创造不平凡的业绩②平凡的岗位也可以做出不平凡的成绩③不言代价与回报是强烈社会责任感的体现④个人的志向和社会、人民的需要总是一致的
A．②③ B．①② C．②④ D．①③
7、下列对漫画《我的权利》的分析恰当的是（ ）
A．当合法财产被毁损时，可依法要求赔偿
B．公民的财产所有权受到侵害时，可无所顾忌的要求大量的赔偿
C．公民的财产权无法保障
D．确认财产所有权的归属极其重要
2010年7月8日，大二学生耿高鹏，为乡亲家的孩子讲完兴趣课回家时，路遇一名13岁的男孩连车带人掉入近3米深的河沟里。耿高鹏奋不顾身地跳入渠中勇救落水儿童，由于水流湍急，当他用尽力气把落水儿童推到岸边时，自己却被水冲走。献出了年轻的生命。据此流回答8—9题。
8．耿高鹏行动告诉我们 ( )
A．乐于奉献，是创造生命价值的方式
B．生命是留不住的
C．他人的生命更宝贵。
D．只有献出自己的生命，才能延伸自己的生命价值
9．对此．我们在实现人生的意义，追求生命的价值时应该 ( )
①珍惜时间 ②勇于创造 ③放弃自己的生命，成就别人的快东④乐于奉献
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．⑦③④
10．201()年7月17·日。香港旅游业界召开“集思会”，100多名来自香港旅游业议会、旅行社、4个导游工会以及登记店铺的代表出席．检讨接连出现的涉及强迫内地钫港旅行团购物的事件．研究如何加强监管；挽回香港旅游业的声誉。强迫内地访港旅行团购物侵犯了海费者的 ( )
A．自主选择权 B．依法求偿权 C．人身自由权 D．人格尊严权
11．右边的漫画《囚牢》启示我们 ( )
A．要克服闭锁心理，主动开放自我
B．人心隔堵墙。不得不防
C．外面的世界不安全。不如在里面躲着
D．人在旅途，孤独是难免的
2010年11月29日12时许，新疆阿克苏市第五小学发生踞踏事故，造成41名学生受伤，其中重伤7人轻伤34人。事发时正堤课间操时间。学生们从楼上蜂拥而下，“有10多个学生沿着楼梯的扶手往下滑”．铁制楼梯扶手被挤歪变形。据此回答第12—13题。
12．这次踩靖事故的发生．严重侵害了死亡与受伤学生的 ( )
A．著作权 B．人身自由权
C．生命健康权 D，人格尊严权
13．从这次事故中，我们应当吸取扣牢记的血的教训有（ ）
①生命是可贵的，每个人的生命存在本身就是一种权利②珍爱生命是二种义务③应该用尽全力往前跑，以免被别人睬踏④尊重他人生命也意味着更好地关爱我们自己的生命
A．④②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
14．在桂林市爱心包裹捐赠活动上。小蓓把爱心包裹捐给了舟曲灾区。这是她在行使对自己合法财产的 ( )
A．占有权 B．使用权 C．收益权 D．处分权
15。江苏省镇江市食品药品监督管理局结合实际，从2010年9月28耳开始。开展了为期多个月的整顿连法添加非食用物质和滥用食品添加剂工作，并取得了明显成效。这项工作 ( )
A．有利于整顿餐饮市场，保护消费者的合法权益
B．不利于我国消费市场的发展
C．势必阻碍餐饮业的发展
D．完全消除“地沟油”现象
二、判断说明题(共8分)
16．刘宇是一位写作特别好的学生，他的作文经常在各种报纸杂志上发表。最近他发现自己的作文《步入青春的我》被外|省的一家杂志社刊登，但是署名却是另外一名同学的名字。更令他伤心的是，该作文还被评为征文一等奖。
对此。同学们谈了各自的看法：
王强：你是一个中学生。自己的作文被别人发表了．也没有办法，因为未成年人没有智力成果权：
赵谦：现在网辂这么发达，我们可以利用互联网揭露他的丑恶行径。在网上骂他。 针对上面同学的说法谈谈你的看法。
三、简答题（共12分）
17．据有关部门调查显示，目前，在我国未满17岁的青少年儿童中，至少有3000万人受到既渴望独立又依赖他人。既想获得大人的理解又不想敞开心扉等各各种矛盾和行务问题的困扰。在调查过程中，一部分青少年儿童表示其父母对他们的管教越来越严格，甚至限制他们与异性交往。
(1)背景材料中青少年的困扰是人生哪一时期的心理和行为表现 (2分)
(2)进入该时期后，我们的内心世界发生了怎样的变化，并谈谈你的感受。(4分)
(3)针对一部分青少年儿童父母的疑虑，请你谈谈对与异性同学交往的认识。(6分)
四、分析说明题(共18分)
t8．材料一：2010年6月30日，石家庄市一家非法生产地沟油的窝点在开工10个月后被辖区工商部门关停。据了解，厂主甩洗衣粉在一些小饭店换回生产地沟油的原料，每月生产十余吨地沟油，获利数万元。
材料二：20t0年7月1甘起，重庆长寿在全辖区范围内集中开展了为期一个月的“地沟油”专项整治行动。此次专项整治行动以小食店、建筑工地食堂和中小型餐饮单位为重点，采取明察暗访、拉网式检查、突击检查等方式，对餐饮经营单位进行逐户清查。
(1)请你探究一下“地沟油”肆意横行，屡禁不止的原因。(4分)
(2)假如你是“地沟油”的受害者之一，你将采取哪些措施来维护自己的合法权益 (6分)
(3)作为公民，在此次“地沟油”专项整治行动中你能做些什么 (8分)
五、实践探究题(共7分)
19．为了让学生充实生活的每一个瞬间，创造生命的价值，思品老师利用多媒体向同学们展示了以下资料：
资料一：时间就是生命，它的价值非金钱可以比拟。
资料二：列夫·托尔斯泰这样说过：“如果学生在学校里学习_的结果是使自己什么也禾会创造．那他的一生永远是模仿和抄袭。”
资料三：诺贝尔曾在遗嘱中说：“我的财产作为奖金将不论国籍，人种和语言，只发给对人类有不可磨灭贡献的人。”
请你和大家起结展开以下探究讨论：
信息点击：
(1)你从上述资料中分别获取亍哪些有价值的信息 (2分)
深度思考：
(2)请你用简洁的语言概述珍惜时间和勇于创造的重要性。(4分)
(3)从古至今，“生命因为奉献而美丽”，对此你是怎样理解的
体验共事：|
(4)在你的学习、生活中，你是否有过创造性的活动 请说出一件让大家共享你的快_乐与收获。(4分)
畅谈收获：
(5)通过上述探讨，你认为我们该怎样做才能更好的创造生命的价值？(3分)
参考答案
一、1．D 2．D 3．B 4．A 5．A 6．A 7．A 8．A9．B 10．A 11．A 12．C 13．D 14．D 15．A
二、16．①王强的看法是错误的。公民创造智力成果没有年龄限制，享有知识产权当然也不受年龄限制。我国公民在法律面前人人平等，国家依法保护未成年人的智力成果权；我们自己的一篇小作文、一个小发明、一次图画作业、一首随意编写的歌词．都属于精神产品，都具有著作权，都应受到法律的保护。②赵谦的观点也是错误的，在网上谩骂，会损害他人的人格尊严，严重者要承担法律责任。刘宇同学可以向杂志社提出自己的观点，依法维护自己的智力成果权：由父母采用诉讼等方式维权，要求侵权人承担法律责任。
三、17．(1)青春期。
(2)进入青春期后，我们的内心世界变得丰富多彩。一方面，我们渴望被人理解和关注：另一方面．我们的独立感增强，又不愿意把自己的内心轻易表露出来。青春期的烦恼和困惑，如果能及时得到调适，就会尽可能减少，我们的生活应该多姿多彩，焕发出青春的活力。
(3)在日常学习、生活中，我们总要与异性同学交往，这是我们生活的一部分。男女同学之间通过正常交往，可以建立纯真的异性友谊，丰富我们的生活．这对我们的成长有很大帮助；在一起学习、活动，通过交往彼此了解熟悉，神秘感随之消失，有利于心理健康；通过交往可以相互取长补短，促进自我完善：激发内在的积极性和创造性，提高学习和活动的效率。在交往中，我们会讲究交往的艺术，遵循交往原则，相互尊重，相互了解，同时应保持适当距离，不过分亲近、随便。
四、18．(1)国家：有关法律不健全，有关部门执法不严，违法不究；生产者和销售者：缺乏法律意识和道德观念，不能做到依法诚信经营：消费者：维权意识差，不能依法、及时维护自己的合法权益；等等。
(2)首先，可以与经营者协商，双方在自愿互利的基础上解决争议；其次在协商和解无效的情况下可请求消费者协会调解；再次，可以向人民法院提起诉讼。
(3)向周围的人们宣传这次严防行动。争取他们的支持与参与；学习有关食品卫生方面的知识，提高辨别能力；积极揭发、检举制造不安全食品的违法行为。
五、19．(1)资料一告诉我们要学会珍惜自己和他人的时间，时间就是生命；资料二告诉我们要勇于创造；资料三告诉我们生命因为奉献而美丽。
(2)爱惜时间，充分利用时间，可以最大限度地发掘自我生命的潜力；创造能挖掘人的潜能，展现生命的价值，尽显生命的魅力，富于创造的生活。让我们拥有充实的生命，让我们提升生命的价值。
(3)我们的生命与我们周围的生命息息相关，积极地把我们的生命融会到与周围生命共同相处之中．一向周围的生命奉献我们力所能及的关爱，我们的生活会更加美好。 一
(4)开放性试题，根据自己的实际情况回答即可。
(5)做到珍惜时间、勇于创造、乐于奉献。

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