八年级(上)第四、五单元复习及训练题(有答案)

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八年级(上)第四、五单元复习及训练题(有答案)

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八年级(上)第四、五单元复习
【考点归纳】
第四单元 做负责任的公民
1、人人有责
生活在社会中的每一个人,都要扮演一定的社会角色,做与各自角色相匹配的事情,即
承担一定的责任。作为社会的一员,责任并不是强加在个人身上的,相反,责任是我们成长的内在需要。
2.责任的产生
责任往往产生于人们交往过程中的相互帮助和彼此承诺。
3.人各有责
我们在生活舞台上扮演着属于自己的角色.角色不同,所要承担的责任也就有所不同,“人应各负其责”说的就是这个意思。
4。多重角色.多种责任
我们每个人并不只是扮演一种角色,而是多重角色的“集合”。在不同的生活场景中,与不同的人打交道便规定了我们不同的角色、身份,同时也负有不同的责任。在社会生活中,每一个人都有多重角色,也负载着多种责任。
5.学会负责
(1)增强责任意识
①一个有责任感的人是生活的有心人,对人对事不漠然。②一个有责任感的人是一个执著的人,任凭风吹雨打,都不会放弃自己的信念、忘掉自己的职责。③一个国家的人民有了责任感,国家就能强大j一个家庭的成员有了责任感,这个家庭就会幸福:一个人有了责任感,就能尽职尽责,在事业上取得成就,得到社会的尊重与承认。
(2)积极承担责任
①敢于负责;遇事从不退缩,需要承担责任时,会勇敢承担,敢于承担错误。②善于负责;面对责任会尽其所能,当出现责任冲突时,会用智慧和胆识去面对。
6.责任感的最高体现——对社会负责。
7.关心社会就是关心自己
在社会之中,人与人之间是紧密相联的;爱别人,就是爱自己;对别人负责,就是对自己负责:关注社会,也就是关注自己。当这种爱,这种责任延伸开来,就会变成一股惠及社会的强大力量。
8.如何做到对社会负责
(1)每个人首先要做好自己的事情:我们都是社会的一分子,对自己负责本身就是对社会负责。
(2)我们要关注社会公共事务,积极参加社会公益活动。
(3)为社会负责,单靠个人的力量是不够的,需要社会中每个人各尽其责、共同协作,所以从小培养合作意识就十分必要。
第五单元 生活在法律的保护中
1.法律保护公民的权利
在法洽社会里,法律保护每一个公民的正当权利;任何侵害公民正当权利的行为都将受到法律的严惩。另一方面,在现实生活中,当公民的权利受到侵犯时。应依法维护自己的合法权利。
2.法律为什么耍对未成年人予以特殊保护
(1)作为未成年人,正处在长身体、长知识的重要时期,社会生活经验相对缺乏,辨别是非的能力不强,自我保护能力较弱,自身的合法权利受到不法侵害时往往还意识不到。 (2)未成人在生活中受到不法侵害的事情还时有发生。
3.专门保护未成年人的法律:《未成年人保护法》,《预防未成年人犯罪法》
4、法律对未成人的特殊保护
在我国。家庭、学校、社会及国家司法部门都承担着保护和教育未成年人的义务,为其提供多方面、多层次的保护。
家庭保护。家庭保护可以使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害,为未成
人提供健康成长的家庭环境。同时,家庭还筑起了预防未成人犯罪的第一防线。
(2)学校保护。学校为我们提供优良的学习、生活条件。尊重和关爱我们,维护我们的合法权益。
(3)、社会保护。良好的社会环境,对青少年的健康成长有着重要作用。为此,我国法律规定,有些活动场所是禁止未成年入进入的。、同时,国家鼓励创作或者提供有益于未成年人健康成长的作品,并且在保护未成年人的招工和就业方面有相应规定。此外,国家还保护未成年人的隐私权,保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯,为未成年人提供必要的卫生保健条件,做好预防疾病工作等。
(4)司法保护。从保护和挽救未成人的角度出发,司法部门对来成年人的违法犯罪,在处罚上与对成年入的违法犯罪是有区另Ⅱ的。司法机关在办理未成年人的违法犯罪案件中,本着教育为主、惩罚为辅的原则,坚持教育、感化、挽救的方针,尊重违法犯罪未成年人
的人格尊严,保护他们的合法权益,以促使其早日改过自新。
5、学会自我保护
(1)加强自我保护的必要性
①未成年人自我保护能力特别是自我保护意识的缺乏,未成人受到伤害的事件仍时有发生。②在遭遇突发事件和不法侵害的情况下,社会、学校和家庭的保护有时不能及时到位,即出现“保护缺位”,这时候自我保护就非常重要了。
(2)依法实施自我保护(自我保护的技巧和方法)
①依靠法律是预防侵害的首要原则,当自己的合法权益受至十侵害时。自我保护的最有效措施就是求助于法律;②及时报警;③学会请律师;④寻求法律援助;⑤此外,在与不法侵害行为作斗争时要注意方式方法。
【考题预测】
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.2010年11月15日。上海发生重大火灾事故。事故调查组经过调查表示。这起事故是一起因违法违规生产建设行为所导|蔓:的特别重大责任事故,也是一起不该发生的、完全可以避免的事故。相关部门将严格依法依规开展调查。严肃追究事故责任。深刻总结事故教训。推动整个安全生产工作。可见 ( )
A.不负责任就会被判处有期徒刑、
B.不负责任使社会和他人遭受损失
C.负责任就永远不会发生火灾
D.只要发生火灾.损失都是巨大的
2.下图漫画《一问十不知》(被就地免职的新密市安监局局长王某,当记者在新密市矿难现场问了他10多个关于矿难的问题时,其中10个他大都袁示“不知道”)中的这位王局长 ( )
①是一个不负责任的人②在需要承担责任时,没有敢于承担③没有读过书,应该原谅④只有国家公职人员才有可能是不负责任的人
A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④
为数不少的完成了世博志愿服务的大学生;还报名参加了西部计划项目,在暑假期间前往西部农村支教支医支农。这一代年轻人,正在通过世博会这个大舞台展示一种全新的生活方式,他们的生活视野也将更加开阔和开放。据此回答3—4题。
3.这些大学生既要完成自己的学业又要做好志愿者服务工作。这表明 ( )
A.随着所处环境和场所的变化,我们会变换角度承担不同的责任
B.在社会舞台上,每个人都扮演着同样的角色
C.责任就是一个人应当做自己能做的所有事情
D.责任产生于我们对他人和国家的承诺
4.对于这些大学生的成长来说,他们积极承担责任主要是使他们 ( )
A.在奉献中提升自己的价值
B.学会了逃避困难和挫折
C.遂渐走向了孤独
D。及时放弃人生的目标
5.一天。初中生小珊与小嘉在超市购物,发现一个小偷正在对一冲年.妇女行窃。她们便私下商议,准备一人悄悄盯住小偷,一人快速去找超市保安。除此之外,她们还可以选择的最佳方法是 ( )
A.一起冲上去抓住小偷
B.拨打“110’ ,及时报警
C。转移视线,装作没看见 -
D.大声呼喊。告诉中年妇女
6.垫江4岁女技小琳长期被继母虐待,打成重度脑伤。9月20日。小琳转入普通病房,生命体征平稳但仍处于昏迷中。2010年10月24日,小琳在受伤42天之后醒来。这个小女孩受到的侵害来自 ( )
A.家庭方面 B.社会方面.
C.学校方面 D.司法方面
7.2010年国庆节期间,采血车上迎来采血高峰,塘沽中心血站举办“爱我中华,捐我热血”主题系列活动:设立3个采血点,并现场招募“应急献血志愿者’,“成分蚨血志愿者”,“RH阴性献血者”,“志愿服务者”四类志愿者。许多人积极参与,这些志愿者 ( )
①具有强烈的社会责任感,承担了对社会的责任 ②乐于助人、乐于奉献,体现了现代社会的价值观 ③敢于对自己的选择负责,为自己的选择积极承担责任 ④沽名钓誉,追求名利
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
8.影星范冰泳偶然从好友口中得知西藏阿里山区有一批患先天性心脏病的小册友需要救治,于是2010年。8月她带着专业团队赶赴西藏阿里,探望和筛查这些患病儿童,井联合阿里地区红十字会启动“爱里的心”救助行动:回京后,范冰冰救助病童的行动继续推 进….一她的行为对我们的主要启示是 ( )
A.努力当明星,把学习时间用在如何当明星上
B.对自己负责,伤害自己,以期得到关注
C.应自觉守法,承担起维护社会秩序韵责任
D.积极承担社会责任,服务社会,奉献社会
9.某中学以压缩班上名额为由,让正上八年级的15名中学生提前毕业离校。于是这15名学生将母校告上法庭.法庭依法作出判决,学校要无条件的让其返校,并向他们赔礼道歉。这15名中学生 ( )
A。忘记了学校对他们的教育
B.不能正确对待学校的决定
C.善于运用法律武器维护自己的合法权益
D.不遵守学校的纪律
2010年10,月。由团市委、市青少年维权协会、市志愿者协会联合建立的全省首家青少年心理健康志愿服务中心在河北友爱医院揭牌,今后,该中心将在保障青少年身心健康。促进青少年心理健康成长方面做出积极努力。据此回答10—12题。
10.青少年心理健康志愿服务中心揭牌说明( )
A、九青少年成长的环境已经非常恶劣,需要进行优化
B.青少年社会经验丰富,不容易受到不法侵害
C.社会采取积极措施保障青少年的合法权益,为青少年维权提供帮助
D.侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象非常严重.
11.对青少年心理健康志愿服务中心的成立说法不正确的是 ( )
A、有利于青少年健康成长
B.能彻底杜绝侵害青少年合法权益的不法行为
C.体现。了社会对青少年的特殊保护
D.为青少年维权提供了一定保障
12.当我们的合法权益受到侵害时,可采取的手段, 正确的有 ( )
①要善于运用法律武器,维护合法权益②要采取报复的手段维护自己的合法权益③可以向有关部门、司法机关等反映问题,寻求帮助④可以通过打官司讨回公道
A.①②③④ B:①③
C.①③④ D.①②
13.2010年10月,15岁的小洁在超市逛了会回家时,王作人员因为怀疑她偷东西将她拦下搜身,经过检查。超市方面并没有在小洁身上找到任何未付款的商品,就让小洁回家了。面对此事。小洁应该( )
A.忍气吞声.不了了之 B.纠集朋友,设法报复
C.反正自己没有偷东西,搜身无所谓
D.提起诉讼,依法维护自己的合法权益
20l0年10月16日,在河北大学新校区易百超市门口。李启铭酒后驾驶一辆牌照为冀FWE420的黑色轿车撞倒两名女生后,不但没有停车,反而继缘去校内宿舍楼接女友。两被撞女生一死一伤。李启铭返回途中被学生和保安拦下,但他却高喊“有本事你告去,我爸是李刚!”一石激起千层浪,“我爸是李刚”顿时在网络上风传,“李刚门”声名鹊起。据此回答14—15题。
14.下列对于李启铭的行为,评论正确的是( )
A.是对自己,也是对他人、对社会不负责任的表现
B.是青春活力的一种体现
C.年轻人的过激行为,情有可原
D.尊重和肯定自己的生命价值,有个性的表现
15.此次“李刚门”事件给我们的启示是 ( )
A。我们要自觉承担责任,做一个负责任的公民
B.生命具有独特性。
C.世界上没有十全十美的生命
D.我们要热心公益、服务社会
二、判断说明题(共8分)
16、小斯同学在复习完《生活在法律的保护中》后认为:既然未成年人受法律的特殊保护,那我们九年级学生违法犯罪将不受制裁。请你对此做出判断,并说明理由。(,8分)
三、简答题(共14分)
17、某校九年级学生小伟,多次遭到两名校外人员的勒索。第一次要他交50元钱“保护费”,声称可以“保护”他不被别人欺负,他只好把积攒的零用钱给了他们。此后,这两人隔几天就向小伟要钱。临近寒假,这两人又胁迫他交出200元。小伟不堪忍受,便从家里拿了把水果刀要与这两人拼命,幸好被父母及时发现并帮助小伟报了警。
阅读上述材料,结合所学妁知识回答下列问题。
(1)律师在线:通过收“保护费”“保护”小伟不受欺舞,属于对未成年人的有效保护吗,请简要说明(4分)
(2)原因分析:上述材料中不法分子为什么能再三勒索小伟 (4分)
(3)反馈启示:我们应从上述案例中吸取什么教训 (6分)
四、分析说明题(共{6分)
18、材料一:2010年 4月3日,腾讯再次向其用户推童弹窗发布消息,称将在装有360软件的电脑上停止运行QQ软件。对于360与腾讯的纠纷事件,工信部高度重视,明确表示将坚决维护市场秩序和网民利益.同时也批评了他们的冲突对网民来说是“不道德”和“不负责任”的。
材料二:2010年lO月31目,上海世博会圆满落下帷幕。世博会志愿者的行动让我们看到了清新活力的一代年轻人。他们克服了疲劳的压力,承受着烈日的考验,却在助人后体验被感激的快乐,收获了一种“被需要”的幸福和难能可贵的社会体验和精神成长。世博会为这一代青年人创造了历练的机遇,也给了他们证明自己的机会。我们的80后、90后正在用汗水证明他们对“责任”的理解.证明着他们崭新和特有的时代特质。
(1)结合材料一,谈谈360与腾讯的行为为什么是“不负责任”的 (5分)
(2)材料二中的志愿者们尽到自己的责任了吗 请说说你的看法。(5分)
(3)作为中学生,我们要如何做一名负责任的公民 (6分)
五、实践探究题(共17分)
19.2010年12月14一日广州日报讯。东莞市长城客运有限公司司机刘松林同志获得第七届“全国见义勇为司机”荣誉称号。刘松林同志作为一名公交车司机.先后多次见义勇为,亲手抓获多名公变车上的扒手。并多次配合公安机关打击违法犯罪分子,曾冒着生命危险.以一已之力与6名劫匪斗智斗勇。最终配合警方将6名劫匪全部抓获。维护了乘客人身及财物安全。赢得了乘客的赞誉。
九年级(1)班的同学看到这一新闻后,拟举行“勇担责任。做一个有正义感的人”主题班会。请你参与完成下列活动内容。
(1)【事理分析】请运用所学知识分析刘松林的行为。(要求事理结合,至少两个角度,6分)
(2)【我的理解】你是怎么理解责任的7.请运用教材观点说明(5分)
(3)【行动体验】看了这一材料,你会有什么实际行动 在行动中你感悟到了什么 (6分)
参考答案
一、1.B 2.A 3.A 4.A 5.B 6.A 7.A 8.D 9.C 10.C 11.B 12.C 13.D 14.A 15.A
二、16.①“未成年人受法律的特殊保护”是正确的;“违法犯罪不受制裁”是错误的。②由于未成年人处在长身体、长知识的重要时期,社会生活经验相对缺乏,辨别是非能力不强,自我保护能力较弱,自身的合法权利受到不法侵害时往往还意识不到,因此,需要国家法律的特殊保护。③在我国,法律对全体社会成员具有普遍的约束力。任何人都要严格遵守国家法律.触犯法律都要受到法律的制裁,未成年中学生也不例外。相对成年人而言,有违法犯罪行为的未成年学生受司法保护。司法机关在办理未成年人的违法犯罪案件中,本着教育为主、惩罚为辅的原则,坚持教育、感化、挽救的方针,尊重未成年人的人格尊严,保护他们的合法权益,以促使其早日改过自新。④因此,未成年中学生受法律保护的同时,必须严格遵守国家法律。否则也会受到法律的制裁。
三、17.(1)不属于。收取“保护费”是违法行为;未成年人应从家庭、学校、社会、法律等方面获得合法有效的保护,向他人交“保护费”,既不会得到保护,还会纵容违法犯罪。
(2)因为小伟缺乏自我保护意识,不敢也不善于同违法犯罪行为作斗争。
(3)未成年人要增强自我保护意识,提高自我保护能力,做到防患于未然;要掌握自我保护的方法,勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。
四、18.(1)我们每个人都应该具有责任感,要对自己、对他人、对社会负责。在这件事上两家企业为了各自利益.没有严格执行国家相关法律和规章制度,在竞争中有不规范的地方,为了经济利益损害了网民利益.缺乏社会责任感,是不负责任的行为。
(2)材料二中的志愿者们尽到了自己的责任。他们不言代价与回报,无私奉献、默默付出,以实际行动实现了自身的价值,维护了国家的荣誉和利益,表现出了对祖国、对人民的高度责任感。他们所表现出来的责任感不仅真实而且朴实,值得肯定和赞赏!
(3)①增强责任意识。做一个有责任感的人,做一个生活的有心人,一个执着的人,一个对祖国、对家庭、对自己负责任的人。②积极承担责任。一个积极承担责任的人,不仅敢于负责,而且还善于负责。在发生责任冲突的时候,用我们的胆识和生活智慧在相互冲突的责任之间进行选择。③对社会负责。我们要关心社会,关注社会公共事务,积极参加社会公益活动。要从小培养合作意识,并在承担责任中不断成长。
五、19.(1)①从正义感角度:冒着生命危险,以一己之力与6名劫匪斗智斗勇,这说明刘松林是一个有正义感的人;刘松林的行为有助于促使全体社会成员自觉遵守社会规则和道德规范,按照制度、规则和程序办事。②从责任角度:对社会负责是责任感的最高表现;刘松林的行为是关爱社会、对社会负责的行为;在社会生活中,个人的力量毕竟是有限的,个人所能肩负的责任也是微小的,刘松林的行为有助于我们更好地承担起关爱社会的责任。
(2)①责任是每一个人成长的内在需要,与我们如影随形;②作为社会的一员,每个人都扮演着一定的社会角色,做与各自角色相匹配的事情,即承担一定的责任;③一个有责任感的人是一个生活的有一心人.是一个执著的人,是一个能够得到社会尊重的人。有责任感的人在紧要关头、危险时刻会挺身而出;④作为中学生,要增强责任意识,做一个负责任的公民。
(3)①实际行动符合题意即可。②提示:能围绕自觉承担责任,做一个负责任的公民”来谈感悟即可。

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