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中考概括与评论题角度（核心观点）汇编
一、
心理
与
道德
从个人与社会的角度①人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
2.从集体力量的角度:①集体力量来源于成员共同的目标和团结协作，②集体可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情，③集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
3.从合作的角度:善于合作，能聚集力量，实现优势互补相互帮助共同发展。
4.
从个人与集体的角度:
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作.
①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的，②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
5.从建设美好集体的角度：①愿景是集体的力量精神动力之源，是推动集体发展的内驱力，共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取，②美好集体是民主公正的，充满关怀与友爱的善于合作的充满活力的，③集体的建设需要每个人的智慧和力量，集体的事物需要每个人去分担，事事都要有人做
6.从养成亲社会行为的角度：①谦让、分享、帮助他人，关心社会发展，了解社会、服务社会等是亲社会行为的表现。②养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可，③只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。④青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会了解社会服务社会，养成亲社会行为，积极投身于社会实践。
7.从文明有礼的角度:文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼，促进社会和谐，我们要努力做一个文明有礼的人，影响和带动身边的人共同创建文明有礼的社会风尚。
8.从友谊的角度；①朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，②友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，友谊不能没有原则，③我们要呵护友谊，用心关怀对方，学会尊重对方。
9.从孝亲敬长的角度：①孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律法定义务，②尽孝在当下，从现在开始，我们应用实际行动，表达孝敬之心。我们要尊重双亲长辈，倾听双亲的心声，感恩双亲，③构建和谐家庭，需要家庭成员之间互相信任体谅和包容，增进理解，化解矛盾与冲突。
10.从平等待人的角度：①每个人在人格和法律地位上都是平等的，人生而平等，没有高低贵贱之分,②社会生活中，我们不能以家境身体智能性别等方面的原因而轻视、歧视他人。
11.从关爱他人的角度：关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会，关爱他人，要心怀善意、尽己所能。
12.从学会学习的角度：①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活，②学习有苦也有乐，我们要凭借自己的坚强意志克服困难，也要体悟学习带给我们的成长和进步。
13.从终身学习的角度：①学习对青少年来说，既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力，②树立终身学习习惯，养成主动学习，不断探索的习惯，增强自我更新学以致用的能力，③养成终身学习的习惯，需要我们主动学习，及时调节自己的学习方式，坚持不懈培养敏感性等。
12.从正确认识当下的学习生活角度：面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，调整心态，完成学习任务。面对九年级阶段的学习压力，我们感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，要坦然面对。
13.从学习的意义角度：通过学习增长知识、提高本领，并在创新中不断进步。学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此，学习应该成为我们的一种生活方式。
14.从在实践中学习的角度：实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
15.从正确认识学习的角度：学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段，不可急功近利，也不能坐失良机。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。
16.从重视实践学习的要求：积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
17.从树立终身学习理念的必要性角度：我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
14.从珍视生命的角度：①生命是脆弱的艰难的，生命是坚强的，有力量的，生命是崇高的、神圣的，②，生命是宝贵的，生命价值高于一切，我们不仅要看到自己生命的重要性，也必须承认别人的生命同样重要。
15.从挫折的角度：①生活难免有挫折面对挫折不同的人会有不同的情绪感受和行为反应，②挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观精神懈怠会使我们获得更加丰富的生活经验，③我们要增强生命的韧性，面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
16.从生命的意义的角度：①生命的意义需要自己发现和创造，伟大在于创造和贡献，②生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，③当我们将个体生命和他人的集体的民族的国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大，④用认真勤劳善良，坚持责任，勇敢抒写自己的生命价值。
17.从自信的角度：①自信让我们充满激情，自信的人能够获得更多的实践机会和创造可能，②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业，③自信的中国人就是对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心。
18.从自强的角度：①不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己是自强的重要内容，②自强可以让我们更自信自强，让青春奋进的步伐永不停息，③自强要靠坚强的意志进取的精神和不懈的坚持。
19.从行己有耻的角度：我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做，更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
20.从榜样的角度：①好的榜样昭示着做人做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量，②善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量我们的社会，我们的国家才会变得更加美好。
21.从合理利用网络的角度：利①网络丰富日常生活网络，让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往网络，让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，②网络推动社会进步，网络为经济发展注入新的活力网络，促进民主政治的进步，网络为文化传播和科技创新搭建新平台，　　合理使用③，我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我。④学会信息节食，辨析网络信息，要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
22.从批判性思维的角度，以对日益丰富的网络信息要有自己的看法，不能人云亦云，并且要敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说不，敢于向权威挑战，敢于向网络谣言说不。
23.从独立思考的角度，随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考，培养自己的独到见解，克服盲目从众心理，不能人云亦云，青少年时期是人生的关键时期，要能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会中做出正确选择。
24.从诚实守信的角度：①诚信是社会主义核心价值观，在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，诚信也是一项民法原则②我们要树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，③诚信是一个人安身立命之本，是企业的无形资产，诚信促进社会文明国家兴旺，④做诚实守信的人，就要树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。
25.从角色与责任的角度：①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任，②只有认认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建各尽所能各得其所而又和谐相处的社会。③敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，充满阳光和希望
26.从承担责任的角度，每个人都应该按角色的规范承担相应的责任，做一个负责任的公民，努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春开拓人生奉献社会的进程中，书写无愧于时代的壮丽篇章。
27.从负责任的角度：①承担责任，要不言代价与回报，②我们要努力提升自身素质，增强履行责任的能力，做一个负责任的公民。
28.从对自己行为负责的角度：每一种行为都会产生一定的后果，要对自己的行为负责，不负责任，背离了作为一个人的基本要求，会给自己带来不利的影响。
29.
从服务社会的角度：①服务社会，体现人生价值，能够促进我们全面发展，②服务和奉献社会需要我们青年担当责任，积极参与社会公益活动，热爱劳动，爱岗敬业，我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴，精益求精，追求卓越。
30.
从实干精神的角度：把中国梦变为现实，创造未来每好的生活，需要一代的人埋头苦干和接力奋斗，只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
31.从奋斗的角度：只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代
32.从劳动的角度：①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，正是无数劳动者兢兢业业艰苦奋斗无私奉献，成就了我们今天的美好生活，②人世间的美好梦想都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的，③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
33.从敬业精神的角度，每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责，要求劳动创造价值，只有热爱本职工作脚踏实地勤勤恳恳刻苦钻研，精益求精，不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
34.从培养敬业精神，对我们当下的要求：努力学习，增长知识，增强法治意识、涵养品德、健全人格，提高各方面素养，为将来的职业发展奠定良好的基础。
35.从文化阅读对人生意义的角度:
我们每个人的精神生命都离不开优秀传统文化的滋养，通过阅读能拓展视野增长知识，获得美好的情感，追求有意义的人生。
模块二、民主与法治
(社会规则.特殊保护
.
人权.
权利和自由
.教育.
权利.义务、公平、正义、民主)
从社会规则的角度，：①社会生活离不开规则社会规则，明确社会秩序的内容社会规则，保障社会秩序的磁县，②遵守社会规则需要我们发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心外化于行，③社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。
2．从遵守规则的角度：遵守社会规则，需要他律和自律，要严于利己，不断自我反省，克服不良行为，要发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心外化于行。文明有礼的人，影响和带动身边的人共同创建文明有礼的社会风尚。
3.从特殊保护的角度：　原因①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害，重要性②未成年人的生存和发展事关人类的未来对未成年人给予特殊关爱和保护已经成为人类的共识，保护未成年人合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。。
4.从保护措施的角度，家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线，形成全社会关心保护未成年人的有效机制和良好风尚。
5.从自我保护的角度，未成年人要增强自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护的方法。　
6.从尊重和保障人权的角度
尊重和保障人权，是我国的宪法原则，是立法活动的基本要求
7.从政治权利和自由的角度：①我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业。管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现，②选举权和被选举权是公民的一项基本政治权力，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础，③公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
8.从监督权的角度：①我国公民对任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利，②公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权利，全心全意为人民服务，有助于提高公民的参与意识，增强主人翁意识和社会责任感。
9.从依法行使权利的角度：①公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，②公民在行使权利时，应依照法定程序按照规定的活动方式步骤和过程进行。
10.从权利与义务的关系的角度：①公民的权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进，②权利的实现需要义务的履行，义务的履行，促进权力的实现，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，③我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。④.权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
11.从权利和义务的角度：
公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的社会的集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
12.从自由的角度，①自由是有限制的相对的必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害，②无论现实世界还是网络世界，自由都是法律之内的自由，③珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予的权利，必须依法行使权利，④我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利，珍视自由，必须依法行使权利。
13.从珍视自由的角度：珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利，珍视自由，必须依法行使权利。
14.从法治与自由的关系角度：①法治与自由相互联系，不可分割法制暨规范自由又保障自由，②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能失去自由的代价，③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。
15.从平等的角度：①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题，②法律面前，人人平等是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一，③我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等的依法予以追究，任何组织或者个人都不得超越宪法和法律的特权，④我们要增强平等意识，努力践行平等，践行平等，要反对特权，平等地对待他人的合法权利，敢于抵制不平等的行为。
16.从公平的角度：①公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础，②个人要积极维护公平制度，要保障公平，③遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说不，采用合理合法的方式和手段谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境，从。
17.从正义的角度，①正义是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件，是法治追求的基本的价值目标之一，②正义感是公民的基本德性，我们要自觉守护正义，以司法维护正义，做有正义感的人。面对非正义行为，一方面要敢于斗争，另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义智为。
18.从公平正义的角度：①公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值，②实现公平正义是国家社会和全体公民的共同责任，让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享，公平正义的美好社会，期盼正义实现正义维护正义是我们的共同心声。
19.从社会主义民主的角度：①我国社会主义民主是一种新型的民主，人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征，②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主，③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。④人民的利益得到越来越切实的保障，人民越来越多地参与民主管理。
20.从参与民主生活的角度：①我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛最真实最管用的民主，②公民通过民主选举民主决策民主监督行使民主权利，③执行基层群众自治制度，发展基层民主是社会主义民主政治建设的基础，④在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度，我们要逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
21.从法治与民主关系的角度：实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
22.从社会主义民主政治的本质特征、目的角度：社会主义民主的本质是人民当家做主，目的是保障最广大人民的根本利益。
23.从发展社会主义民主政治的角度：发展社会主义民主有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
24.从实行民主监督的角度：实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
25.从增强公民的民主意识的角度：一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。
26.从参与民主生活的要求的角度：参与民主生活要求增强民主意识，具有社会责任感和主人翁意识。以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
（法，维权、斗争、法律、法治、违法犯罪、法治德治）
27.从依法办事的角度：①养成学法尊法，守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者，自觉遵守者，坚定捍卫者，②积极投身法治中国建设，依法办事，成为法治中国建设的参与者与推动者。
28.从依法维权的角度：在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权利，诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
29.从与违法行为做斗争的角度:当我们遇到危害国家、社会、公共利益和他人利益的违法犯罪行为时，我们要敢于善于与违法行为作斗争。
30.从违法与犯罪的角度：①法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，②无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担相应的法律责任，都要受到法律的制裁。
31.从预防违法犯罪的角度：我们要从小事做起，要避免沾染不良习气，自觉纠正不良行为，防微杜渐，防患于未然，增强法制观念，自觉遵纪守法。
32.从法律的角度：特征①法律因生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整，②法律是由国家制定或认可的，是由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力，所以法律有规范和保护作用。
作用
③法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全健康有序的社会环境，④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义，维护我们的合法权益。
33.从法治的角度：①，在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权，②，法治是人类社会进入现代文明的重要标志，能够为人们提供良好的生活秩序，法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志，法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济实现全面小康社会的保障解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式，③法治助推中国梦的实现，在是实现政治清明社会公平民心稳定国家长治久安的必由之路。
35.从政府和人民的关系角度：在我国，政府的权利来源于人民。政府的宗旨是为人民服务。政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。
36.从依法行政的角度：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，依法行政的核心是规范政府的行政权，。
37.从建设法治政府的角度：我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
38.从全面依法治国的角度：①全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，②全面依法治国必须坚持厉行法治，坚持厉行法治，要推进科学立法严格执法公正司法全民守法。
39.从善用法律的角度：①，在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益，②通过法律服务机构来维护合法权益，如法律服务所律师事务所公证处法律援助中心等，③受到非法侵害可以寻求国家的法律救助，诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规，最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
40.从宪法的角度：①我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程，　②规范国家权力运行以保障公民权利这是我国宪法的核心价值追求，　③宪法是一切组织和个人的根本活动准则，是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位法律权威和法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，　④宪法规定了国家生活中的最根本，最重要的问题，涉及政治经济文化和社会生活等各个方面，⑤宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格，　　　⑥我们要学习宪法认同宪法践行宪法，坚决维护宪法的权威。
41.从厉行法治的角度：①坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法和全民守法。
②
厉行法治是对全体社会成员的共同要求，要增强尊法、学法、守法、用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
42.从法治与德治的关系角度：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
模块三、国情　与　制度、民族精神、传统美德、　社核
　　　
（改革、国情、、政治制度、国家机构、）
1.从改革的角度:①改革的实质是社会主义制度的自我完善和发展。②党团结带领人民将改革进行到底，全面开启深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进，③改革只有进行时，没有完成时是改革，是对社会主义制度的完善。④中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松敲锣打鼓就能实现的。
2.从改革开放的角度，①改革开放是当代中国最鲜明的特色，坚持改革开放是我们的强国之路，②改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招，③改革开放以来，中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成为影响世界的重要力量。
3.从改革开放取得成就的角度：我国综合国力显著增强，科技能力不断提升，人民生活水平显著提高，人民的获得感幸福感安全感不断提升。
4.从适应经济发展的角度：我们要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系
5.从发展成就的角度：（盛大的阅兵仪式和群众游行场景充分表明），中华人民共和国成立70年来，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，有利于向世界展示我国日益增强的综合国力，提升我国的国际地位，增强民族自信心和自豪感。
6.从基本国情的角度：①我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，②，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的国情没有变，我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。
7.从基本路线的角度，坚持以经济建设为中心，以经济建设为中心，是兴国之要是我们党，我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
8.从基本经济制度的角度，①以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是我国社会主义基本经济制度，我国的基本经济制度促进了生产力的发展，综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家做主奠定了坚实的物质基础。②生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，国有经济是国民经济的主导力量
，
③、非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用；④国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。激发非公有制经济活力和创造力，⑤在我国，公有制经济与非公有制经济都是受制于市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
9.从根本政治制度的角度：人民代表大会是我国的根本政治制度。人民代表大会制度符合中国国情和实际，体现社会主义国家性质，保证人民当家作主保障，实现中华民族伟大复兴的好制度。
10.从全国人民代表大会的角度，①全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位，②全国人大及其常委会依法行使国家立法权决定权任免权监督权。
11.从国家主席的角度，①中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权，②国家主席具有任免权外事权、荣典权、公布法律、发布命令的职权。
12.从国家行政机关的角度：①国务院即中央人民政府是我国最高行政机关统一领导，地方各级人民政府
,②行政机关要坚持法定职责，必须为法无授权，不可为，勇于负责敢于担当坚决纠正，不作为，乱作为，坚决克服懒政怠政，③行政机关的权力来自于人民的授予，行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。
13.从国家监察机关的角度：①我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会，②监察委员会，对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖，③监察机关具有监督调查处置职权，是监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关社会团体和个人的干涉。
14.从人民法院的角度：①中华人民共和国人民法院是国家的审判机关，人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为依据，以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关社会团体和个人的干涉，②人民法院对公民的权利就提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
15.从人民检察院的角度：①中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关，人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关社会团体和个人的干涉，②各级人民检察院的工作人员必须忠于事实，真象，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。
模块四、富
强
与
创
新　（经济、党、共享、科技、创新、教育）
1.从经济建设的角度：发展是解决我国所有问题的关键。必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成为影响世界的重要力量。
2.从改革开放的角度：①改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。②改革开放不仅深刻地改变了中国，也深刻影响了世界。中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
3.从党的领导（党和政府）的角度：①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义的最大优势。②中国共产党立党为公、执政为民，其（党和政府）宗旨是全心全意为人民服务。③中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。④中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
4.从共享发展（共同富裕）的角度：①中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，坚持共享发展理念。②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。③发展的目的就是增进民生福祉，促进社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步。④
共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
5.从制度自信的角度
社会主义制度具有无比的优越性。共同富裕是社会主义的根本原则。
6.从中国国际影响力的角度：中国是世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成为影响世界的重要力量。
7.从适应经济发展的角度：我们要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
8..从创新驱动发展的角度：创新是国家命运所系，让创新成为推动经济发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
9.从改革与创新关系的角度：创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
10.从创新的角度：①创新是引领发展的第一动力，创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步，②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋，③创新是推动人类社会向前发展的重要力量，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，创新驱动是国家命运所系，④科技创新能力，已经成为综合国力竞争的决定性因素。
11.从科技创新的角度：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴亡发达的不竭源泉。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
12.从我国科技创新成就的角度：目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列（或我国大力实施科教兴国战略和创新驱动发展战略，科技水平和自主创新能力显著提高）。
13.从我国科技创新现状的角度：从整体上看，我国面领着科技创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题，需要加快建设创新性国家。将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
14.从创新精神的角度：创新精神，表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
15.从万众创新的角度：每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值；每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
16.从尊重人才的角度：我国坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略，形成了尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造的良好氛围。
17.从保护知识产权与创新关系的角度：创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
18.从教育的重要性的角度：①教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来，②百年大计，教育为本教育是民族振兴社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才，促进人的全面发展的根本途径，③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
19.从发展教育重要性的角度：创新能力的提高离不开创新人才的培养。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
模块五、文明、文化
与
环境
（文化、文化自信、美德、民族精神、社核、生态环境）
从中华文化的特点及作用角度：中华文化源远流长、博大精深。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
从中华文化的角度：①中华文化源远流长，博大精深，②中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力，④文化，是一个国家一个民族的灵魂，
⑤发展社会主义先进文化，要不忘本来吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
3.从发展社会主义先进文化必要性的角度：文化是一个国家、一个民族的灵魂。新时代，延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。
4.从文化自信的角度（一）：没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。文化自信事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
5从文化自信的角度（二），①文化自信是一个国家一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家一个民族发展中更基本更深层更持久的力量，②没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴，坚定文化自信。事关国运兴衰文化安全和民族精神的传承发展，③要坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展。
6.从传承和发展中国特色社会主义文化角度：必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化、发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
7.从中华传统美德的角度：中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
8.从践行中华传统美德的角度：美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
9．从民族精神的角度:①伟大民族精神始终是中华民族生生不息发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力，②要弘扬以爱国主义为核心的团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息的伟大民族精神，从自己做起，从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
10.从中华民族精神的角度（一）中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱国主义是中华民族精神的核心。
11.从中华民族精神的角度（二）：伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
12.从爱国主义的角度：爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。当代中国，爱国主义精神的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
13.从弘扬和培育民族精神的角度：我们要肩负起实现中华民族伟大复兴的崇高使命，承担起传承和弘扬民族精神的责任。我们从自己做起、从现在做起，从小事做起，自觉高扬民族精神、放飞梦想，创造精彩人生。
14.从传统美德的角度（一）:中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明，和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
15.从传统美德的角度（二）：中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯中，成为一种文化基因。我们要倡导向上向善、敬老爱亲、忠于祖国、忠于人民的传统美德。
16.从社会主义核心价值观的角度:①社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，②社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领,③社会主义核心价值观，促进人的全面发展，引领社会全面进步，是让自觉培育和践行社会主义核心价值观与日常生活紧密联系，做到落细落小落实。
17.从社会主义核心价值观的角度（一）：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
18.从社会主义核心价值观的角度（二）：社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
19.从践行社会主义核心价值观角度：培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来。做到落细、落小、落实。做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
20.从我国资源和环境形势的角度：资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。
21.从节约资源保护环境的角度，①我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，②保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，绝不能以牺牲环境，浪费资源为代价换取一时的经济增长，要处理好经济发展与生态环境保护的关系.③绿水青山就是金山银山，人类关爱和保护环境就是走向重生，末世和破坏环境就是走向自我毁灭。
22.从人与自然和谐共生的角度:
①自然为人类生存与发展提供滋养和必要条件，人与自然相互依存共生共荣，②人类开发和利用自然不能是以凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。
23.从生态文明的角度（原因）：当前我国环境形势不容乐观，环境问题严重，这已成为民心之患民心之痛，坚持绿色发展，走生产发展生活富裕生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。
24.从生态文明建设的角度：
①
建设生态文明，促进人与自然和谐发展，要坚持节约资源和保护环境的基本国策；
②
坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展；③
必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。
25.从绿色发展的角度：走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。要处理好经济发展与生态环境保护的关系，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先，自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。
模块六、和谐与梦想
（国家利益、安全、民族、台、港、中国梦、新时代、自信中国人）
1.从国家利益的角度，①国家利益是广大人民最根本，最长远的利益，国家利益与人民利益在根本上是一致的，②维护国家利益是实现国家富强民族振兴人民幸福的重要保证，维护国家利益是每个公民的基本义务，③要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，危害祖国为耻。
2.从国家安全的角度，①国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福，社会发展进步和中华民族伟大复兴，②国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提，③维护国家安全是我们共同的责任，要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务。
3.从国家利益与人民利益的关系角度，①人们对美好生活的向往和企盼就是人民的切身利益，他离不开国家利益，②，在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求是人民利益的集中表现，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成，③国家利益与人民利益根本上是一致的。人民利益只有上升，集中到国家利益，运用国家的工具才能得到真正的维护，④国家利益，只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现，⑤，在当代中国，国家利益人民利益是高度统一的，实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是将国家和人民视为一个利益命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
4.
从捍卫国家利益的做法，①应当着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位，②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命，③要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争，④在日常生活中要自觉遵守道德和法律，积极维护国家安团结稳定的局面。
5..从民族政策的角度：我国坚持民族平等、民族关节和各民族共同繁荣的基本原则，将民族区域自治制度作为一项基本制度载入宪法和法律，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
6..从维护民族团结的角度（一）：加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。各民族只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大祖国才能繁荣发展。
7..从维护民族团结的角度（二）：我们要尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰，积极拥护和宣传各种民族政策，敢于同一切破坏民族团结的言行作斗争。
从促进各民族共同繁荣的角度：加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民主关系的必由之路。
8.从反对分裂的角度（一）：分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。
维护统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是公民义不容辞的责任。
9.从反对分裂的角度（二）：维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动，维护国家安全。
10.从反对分裂的角度（三）：我们绝不容许国家分裂的历史悲剧重演，一切分裂祖国的活动必将遭到全体中国人的坚决反对。
11.从维护国家安全的角度：国家安全是安邦定国的重要基石。
国泰民安是人民群众最基本、最普通的愿望。我们要树立总体国家安全观，更自觉地维护国家安全。
12.从促进两岸统一的角度：解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在。我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。
13.从两岸融合发展的角度：两岸融合发展有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。
14.从实现祖国完全统一的角度（一）：世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、反对“台独”。
15.从实现祖国完全统一的角度（二）：两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，有助于推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。
16.从实现祖国完全统一的角度（三）：我们青少年要自觉履行维护国家统一、反对分裂的义务。自觉抵制一切破坏国家统一的言行，并敢于作斗争。树立国家安全意识，认真学习，掌握保卫国家的本领。积极拥护和宣传政府对台湾问题的方针和政策。
17.从梦想的角度：梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。努力是梦想与现实之间的桥梁，我们要坚定理想信念，志存高远脚踏实地，争做时代的弄潮儿。
18.从中国梦的角度（一）：中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族复兴、人民幸福。
19.从中国梦的角度（二）：实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程（或：实现中国梦，必须弘扬中国精神，凝聚中国力量。）
20.从改革开放成就的角度：我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌有了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
21.从习近平新时代中国特色社会主义思想的角度：习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
22.从社会主义新时代的角度（一）：意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
23.从社会主义新时代的角度（二）：意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
24.从社会主义新时代的角度（三）：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
25.从指导思想的角度：坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。
26.从实现中国梦的角度（一）：实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
27.从实现中国梦的角度（二）：实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。
28.从实现中国梦的角度（三）：实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
29.从实现中国梦的角度（四）：实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想的实现者。
30.从奋斗的角度：只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。
31.从中国自信、民族自信的角度：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。
32.从做自信的中国人的角度（一）：自信的中国人对国家有认同。一个自信的中国人，具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感，能够自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整。
33.从做自信的中国人的角度（二）：自信的中国人对文化有底气。一个自信的中国人，能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌。
34.从做自信的中国人的角度（三）：自信的中国人对发展有信心。一个自信的中国人，坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念能够引领中国发展，创造中国奇迹。
35.从做自信的中国人的角度（四）自信不是妄自尊大，也不是故步自封。在经济全球化时代，面对各种思想文化的碰撞，我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
36.从做自信的中国人的角度（五）：）自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。
实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。
模块七、
中国与世界
1.当今世界的特点，当今世界是一个开放，发展和紧密联系的世界，全球各地的国家，人们联系在一起，彼此影响、休戚相关。
2.从经济全球化的角度：当今世界是一个开放发展紧密联系的世界，经济全球化是当今世界的历史潮流。
3.从经济全球化的表现角度：经济全球化表现为商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内进行。
4.从经济全球化的影响角度（一）：经济全球化能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。（优势互补）
5.从经济全球化的影响角度（二）：经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
6.从经济全球化下的机遇和挑战角度：一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。
7.从积极面对经济全球化趋势的角度：我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
8.从时代主题的角度，和平发展是当今时代的主题，求和平谋合作促发展是不可阻挡的历史潮流。
9.从全球观念的角度，和平发展合作共赢的时代潮流越来越强劲，为我国提供了良好的外部环境，中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。
10.从世界发展趋势的角度：和平发展是当今时代的主题，经济全球化是当今世界发展的趋势，和平发展合作共赢的时代潮流越来越强劲，面对全球化挑战，各国应坚持对话协商共建共享合作共赢交流互鉴绿色低碳，构建人类命运共同体。
11.从尊重文化多样性的角度（一）：文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
12.从尊重文化多样性的角度（二）：文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
13.从文明冲突的角度：人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。
14.从正确认识文化差异的角度：正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
15.从文化交往的角度，①
文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流对话，达成彼此的理解和包容，每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧，②
积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧，汲取营养，有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
16.从国际文化交流的角度：应当用开放和包容的心态，学习借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
17.从文明的内涵角度：文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类所作的不可磨灭的贡献。
18.从文明交流互鉴的意义角度：中华文明在交流互鉴中发展。中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
19.从文明交流互鉴的要求角度：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
20.从世界格局的形成角度（一）：美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失，世界进入多极化时代。
21.从世界格局的形成角度（二）：世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡。
22.从世界格局的形成角度（三）：新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，推动世界多极化。
23.从国家关系民主化角度：世界各国共同掌握人类命运，共同书写国际规范，共同治理全球事务。
24.从世界多极化的影响就角度：世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
25.从历史视角看国家间关系变化角度：交往越来越频繁。交往方式不同：友好往来、战争与冲突。不断探索新的互动方式
26.从当今时代国家间的交往角度：只有合作互惠，才能使世界各国共同发展；国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量；国际竞争要求需要各方共同遵循一定的国际规则。
27.从应对国际关系变化的角度：我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
28.从反对战争的角度：战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。局部战争从未间断，霸权主义、民族问题、宗教问题、领土争端和恐怖主义是当前威胁和平的因素。
29.实现和平对我们的要求角度：我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。
30.从当前人类必须共同面对的发展课题角度：消除贫困，让人们都过上繁荣和充实的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会是当前人类必须共同面对的发展课题。
31.从当前亟待解决的全球性问题角度，①世界面临的不确定性不稳定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，②地区热点问题此起彼伏，恐怖主义
、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
32.从消除贫困的角度：各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展作出努力。
33.从构建人类命运共同体角度：由中国首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了方向。
34.从构建人类命运共同体的角度（一）：当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
35.从构建人类命运共同体的角度（二）：人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
36.从如何构建人类命运共同体角度：构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。世界各国要一致行动，各国人民间要相互信任、守望相助和共同担当。
37.从我国推动和平与发展的角度:《时政》P143。
38.从青少年如何构建人类命运共同体角度（一）：关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。
39.从青少年如何构建人类命运共同体角度（二）：我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
模块七（二）、世界舞台上的中国
1.从中国国际地位的角度，中国的国际影响力不断上升，国际地位不断提高，经过几十年的发展，中国已在技术人才等领域具备良好的积累，为从中国制造向中国智造转型奠定了良好的基础。
2.从中国担当、积极作为的角度：中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。
3.从中国作为一个负责任大国的角度：中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国.中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
4.从中国担当、贡献智慧的角度（一）：中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
5.从中国担当、贡献智慧的角度（二）：中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。
6.从中国担当、贡献智慧的角度（三）：中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。
7.从中国承担国际责任的原则角度：在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时，坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。
8.从中国力量的角度，中国力量就是全国各族人民大团结的力量，人民是历史的创造者，是梦想的实现者，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。
9.当今世界中国影响的表现：①文化上随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大，在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会，更强烈的意愿接触体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶，②经济上中国作为世界经济注入。增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎稳定器。③政治上中国是世界格局的重要力量，正以新的发展理念务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程，④中国秉持和而不同的思想以及共商共建共享的全球治理观念，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小强弱贫富一律平等，使世界向着公平公正多元共治包容有序的格局发展。⑤中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，对世界的和平发展产生深远的影响。
10.从中国构建全球治理体系的探索与实践的重要意义角度：中国为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，对世界的和平与发展产生深远影响。
11.从我国面临新的发展契机角度：经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境。
12.从国家合作与中国经济发展之间的关系角度（一）：和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境。
13.从国家合作与中国经济发展之间的关系角度（二）：中国的国际影响力不断提升，引领作用越来越大。许多国家为谋求与中国开展深入合作，使中国有机会获得更多的话语权和更大的发展空间。
14.从中国面临的新风险与新挑战角度（一）：受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
（举例：“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。）
15.从中国面临的新风险与新挑战角度（二）：复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来发展机遇的同时，也带来了各种挑战。
16.从正确面对机遇和挑战的角度：我们要审时度势，顺势而为，赢得主动。面对成绩，我们要有忧患意识；面对困难，我们要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机，开创新的局面。
17.积极谋求发展的必要性角度：当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。
18.从如何促进发展角度：促进发展，要把提升发展质量放在首位。要积极寻求新的经济增长点。要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。
19.从参与全球规则制定对国家发展的重要意义角度：有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。我国正积极表达、多方参与，通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。
20.从共享发展机遇的角度：①中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界；②中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
21.从中国如何与相关国家和地区开展合作角度：中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短；寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制；以中国的发展为引擎，带动区域与世界的共同发展。
22.从中国的发展对世界发展的积极作用角度：中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。
模块八、走向未来的少年
1.从我们走向世界过程中的收获的角度：我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。
2.从我们要为世界添光彩的角度：我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
3.从我们怎样为世界添光彩的角度（一）：我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
4.从我们怎样为世界添光彩的角度（二）：我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养：不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
5.从个人命运和祖国命运的关系：个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。要将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
6.从青少年在新时代应承担的重任角度（一）：我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。
7.从青少年在新时代应承担的重任角度（二）：青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接力奋斗。
8.从对承担时代重任的青年人提出具体要求的角度：要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。
9.从中国走向世界应该具备的情怀与抱负角度：我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
10.对走向世界的中国青少年提出的要求角度（一）：从提高个人素养方面：走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时，要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
11.对走向世界的中国青少年提出的要求角度（二）：从行为方面：我们生活的世界充满希望，也充满挑战。我们不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求。“国之交在于民相亲”，民相亲要从我们做起。我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。
12.从劳动者敬业对社会和个人的意义角度（二）：劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
13.从处理好职业与兴趣的关系：兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而变化。在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
14.从学会合理选择的角度（一）：在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。
15.从学会合理选择的角度（二）：要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观。
16.从学会合理选择的角度（三）：弄清自己的真实需要；多方面收集信息；掌握选择的策略
17.从畅想未来的目的角度：为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。
18.从畅想未来的路径角度：需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。
19.从正确面向未来的角度：既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
20.从我们面临的机遇角度：我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。随着改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。
21.从我们面临的挑战角度：时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台，我们要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己。同时，我们所面临的挑战与问题，也让我们增添一份沉甸甸的责任感与使命感，提醒我们时不我待，只争朝夕。
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