湖南省湘西州凤凰县第二中学2020届初中毕业会考题型及解题技巧

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湖南省湘西州凤凰县第二中学2020届初中毕业会考题型及解题技巧

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凤凰二中2020年初中毕业会考题型及解题技巧
一、单项选择题解题技巧
1、划出材料和被选项的关键词、句,特别是不正确的、错误的。
2、在被选项中,注意:
①绝对的观点。常见的有:杜绝、一切、消除、根本解决、彻底、唯一、最、只要...就一定、只有…才能等。
②片面的(指有两个或两个以上的方面,只看到一个方面)。
③与材料无关的。
④排除法多用在“①②③④”的归类题中。
3、常见易错易混淆的
①共同富裕(繁荣)≠同时、同等、同步富裕(繁荣)。
②记住“以经济建设为中心”而不能讲以“改革开放,教育,科技创新,保护资源环境等为中心”。
③中国在世界上的地位可用:重要力量或中坚力量,不能用主宰、主导、领导、决定作用。
④我国是发展中国家,而不能说发达国家
⑤我国处在社会主义初级阶段,而不能说我国已经超越了社会主义初级阶段。
判断题题型解题技巧
1、整体感知、把握,找关键词、句,抠关键词。
2、有些由两句话组成的,分前半句和后半句,可找出前半句或后半句的错误。
3、常见相混淆的
①根本与基本;人民与公民等。
4、注意绝对与片面的。(参照前面单选①)
5、“最”、“核心”、“基本”、“根本”、“原则”、“方针”、“目的”等容易考到。
如:1、改革开放是当代中国最鲜明的特色。2、法律最重要的特征是具有国家强制力。3、犯罪最本质的特征是具有严重社会危害性。4、宪法是我国的根本大法。5、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。6、全国人民代表大会是我国的最高权力机关。7、民族区域自治制度是我国的基本政治制度。7、依法治国的核心是依宪治国。8、解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式,是“和平统一、一国两制”。9、一个中国的原则是两岸关系的政治基础。10、解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女共同愿望,是中华民族根本利益所在。(同学们可根据7---9年级课本找出这些知识点。)
?简答题和分析说明题常见出题方式及应答模式
(一)常见设问方式:
1、为什么
2、影响、
危害
4、怎样
5、启示
6、说明了什么(道理)或反映了什么
7、辨析(评析、分析、评价)
8、理解、认识
9、关系
答题模式
1、为什么
①重要性(意义):常用“有利于”、“能使我们”、“增强”、“提高”等造句。也可从正面和反面作答。
②必要性(原因):常用“是…的必然选择”、“是…客观要求“、“是…的需要”等。
2、影响:有积极和消极之分或正面与负面影响
常用“双刃剑”:
如:网络是一把双刃剑(权力、挫折、经济全球化)
3、危害:常用“不利于”、“有损”等造句。
4、怎样(提意见、建议、出谋划策、金点子、方法、途径、策略、打算)
(一)能分角度的可分角度:(1)国家、社会(企业)、家庭、学校、个人;
道德、法律;
政治、经济、文化。
(二)青少年是怎样中最常见题
常见答题模式:
(1)①树立崇高而远大的理想。
②努力学习科学文化知识。
③积极实践。
(根据具体出题,自己充实相应内容)
(2)
①积极宣传……的重要性,增强人们……的意识。
②坚决同违反……的行为作斗争。
③积极实践。从身边的小事做起,从现在开始.....
5、启示
思路:是什么+为什么+怎样
6、说明了什么(道理)
概括出材料的中心观点(是什么+为什么)
7、辨析
(1)先判断对、错。
(2)说理由。(为什么,即这样说或做的好处或危害。)
(3)怎样说或做正确。
8、理解、认识
可从“是什么、为什么、怎样”三方面写;也可从三方面中任何一方面中写至少三个观点
9、关系(包括区别与联系)
(初中道法主要从它们的联系来学)
表示联系的通用观点:两者紧密联系,相辅相成,相互依存,相得益彰,不可分割、缺一不可。
(1)对等关系。
如:情感与情绪、竞争与合作、和平与发展、权利与义务。创新与改革等。
①一般模式:A对B的作用,B对A的作用。
如和平和发展的联系。
答:这两者相互依存,相互促进。
和平是促进发展的前提条件,发展是维护世界和平的重要基础。
②找A与B的共同点建立联系。
如:一般违法与犯罪的联系。
答:两者紧密联系,相辅相成。
一般违法与犯罪都是违法行为,都具有社会危害性,都要承担法律责任。一般违法行为若不及时制止,任其发展就有可能导致犯罪。
③综合了①与②的模式。
权利与义务的联系
答:这两者相互依存、相互促进。
①权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。
(2)整体与局部的关系
如:集体与个人的关系,国家、集体利益与个人利益的关系。
民族精神与红船精神(抗震救灾精神、女排精神、载人航天精神等)
一般模式:A由B组成,B离不开A;B是A的具体表现形式,重要内容。
道德与法治学习规律、方法
1、是什么
①什么是、概念、含义、内涵
②表现
③内容
④特点
⑤类型
⑥关系
2、为什么
①重要性(意义)
②必要性(原因)
3、怎样(建议、意见、策略、金点子、要求、打算)

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