社会法治七下期末模拟卷(1)(含答案)

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社会法治七下期末模拟卷(1)(含答案)

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2019学年第二学期期末模拟测试社会法治试卷
一、选择题(52分)
三江源地区位于青海省,是长江、黄河、
澜沧江的发源地,三江源被誉为“中华水塔”。
读青海省简图回答1-2题:
1.右图中代表长江的序号是(

A.①
B.②
C.③
D.④
2.“中华水塔”水量丰盈的时期,最可能在(

A.1月
B.4月
C.7月
D.11月
3.读右图“中国土地资源分布”图,下列关于我国
土地资源分布的叙述,正确的是(

A.水田主要分布在南方地区
B.旱地主要分布在西北地区
C.林地主要分布在青藏地区
D.草地主要分布在北方地区
4.下图中山脉两侧地理事物的叙述正确的是( 
 )
A.①山脉两侧有我国最大的高原和最大的平原
B.②山脉与④山脉共同构成我国东西走向山脉的中间一列
C.③山脉是山西省与山东省的分界线
D.④山脉两侧都是盆地
5.读“我国四大地理分区中四个地区对应的气温曲线和降水柱状图”,正确的一组是(

(

)
(

)
(

)
(

)
A.
①是青藏地区
②是南方地区
③是西北地区
④是北方地区
B.
①是南方地区
②是北方地区
③是青藏地区
④是西北地区
C.
①是西北地区
②是南方地区
③是青藏地区
④是北方地区
D.
①是北方地区
②是南方地区
③是青藏地区
④是西北地区
6.请为下列4种生产生活场景按自西向东顺序排序(

①洞庭湖畔稻花飘香
②青藏高原青稞美酒
③四川盆地天府之国
④舟山渔场千帆竟发
A.①③④②
B.②③④①
C.②③①④
D.④①③②
7.学习历史要掌握历史年代与世纪的计算方法。秦始皇于公元前221年统一中国,结束战国时代。其中“公元前221年”是(

A.公元前2世纪
B.公元2世纪
C.公元前3世纪
D.公元3世纪
(
30°N
90°E
100°E
110°E
120°E



)读下列图表,回答6-7题
表1
表2
项目
1月
7月
平均气温(℃)
-2.1
15.3
降水量(mm)
0.5
119.4
项目
1月
7月
平均气温(℃)
4.3
28.4
降水量(mm)
73.2
159.4
8.根据图中①②的位置和表1、表2数据,下列判断正确的是(

A.表1显示的是①地的气候数据,属于温带季风气候
B.表2显示的是②地的气候数据,属于亚热带季风气候
C.表1显示的是②地的气候数据,属于温带季风气候
D.表2显示的是①地的气候数据,属于亚热带季风气候
9.有关③地的自然要素和人类活动特征,你认为可信的是(

A.属于长江流域,水资源丰富
B.属于温带季风气候,河流冬季会结冰
C.农业生产条件有限,热量不足,缺水现象严重
D.当地人们喜欢面食,房屋建造时注重防寒、保暖
读黄河示意图,回答10-13题。
10.
右图,甲、乙、丙、丁四处,水能资源最丰富的是(

A.

B.

C.

D.

11.该处水能资源最丰富的主要原因是(

A.
位于阶梯交界处,落差大
B.
位于上游,水量大
C.
位于青藏高原,降水量大
D.
支流多,水量大增
12.
甲、乙、丙、丁四处,属于“地上河”的是(

A.

B.

C.

D.

13.
该处之所以形成著名的“地上河”,其主要原因是(

A.
上游降水丰富,中游泛滥成灾
B.
上游地形崎岖,中游河床抬高
C.
中游支流汇入,下游水量大增
D.
中游水土流失,下游泥沙淤积
14.
小何进入初中后,自我意识高涨,喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系,可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。他的内心充满着矛盾。对此,你应该对他说(

①不要以为自己是“小大人“,还是要听老师和父母的
②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机
③积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长
④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力,因此要尽快消除
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
15.提到男生,很多人在脑海里立马把他们与富有竞争性、敢于冒险、坚强不屈、有信心联系起来;提起女生,则会把她们与情绪化、喜欢文艺、温文尔雅、敏感、心思细密联系起来。这种认识(

A.属于性别歧视
B.属于性别刻板印象
C.体现了互相尊重
D.体现了善于观察对方
16.我们已经跨入青春期的大门,开始了人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的是(

①青春期是人一生中身体发育的重要时期
②青春期是童年向成年的过渡时期
③青春期是人生第二个生长发育的高峰期
④青春期是烦恼多于快乐的时期
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
17.抗击新冠疫情,他们冲锋在前,迎着病魔“我先来”;逢年过节,他们加班加点,舍小家为大家;为了守护人民的安居乐业,他们勇于担当,甘于奉献,哪怕献出宝贵的生命……他们有一个光荣的名字——人民警察、白衣天使、人民解放军。这启示我们(
  )
A.要坚持集体主义,以集体利益为重
B.个人利益和集体利益在任何时候都是有冲突的
C.要想集体利益存在,就必须抛弃个人利益
D.集体是个人生存的依靠,个人的成长和发展离不开集体
18.2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。这部法律自2021年1月1日起施行。这是新中国第一部以法典命名的法律,新中国截至目前体量最为庞大的法律,被誉为社会生活的百科全书。该法的通过,体现了我国法律是(
  )
A.法律是由国家制定或认可的
B.法律是由国家强制力来保证实施的
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力
D.法律面前人人平等
19.为了让同学们更加清楚小群体和小团体主义的区别,班委会举行了一次专题讨论。针对此问题同学们纷纷发表自己的看法,你认为以下观点中正确的是(  )
①一些志趣相投、个性相似或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉的形成小团体
②我们在集体生活中要坚持集体主义,反对小团体主义
③我们在集体生活中要坚持集体主义,反对小群体
④小团体主义是指小群体成员沾染了一些不良习气,往往将自身利益置于集体利益之上
A.②③
B.②④
C.①③
D.①④
20.期中试卷发下来了,小琦算过总分后,发现自己比同桌高出30分,心里很高兴。可是她看到同桌因
考试成绩不理想而不开心的样子后,马上认真地背起古文,不把高兴的心情流露出来。小琦同学( 
 )
①会做情绪的主人
②很虚伪,不真诚
③喜怒哀乐,不忘关心他人
④懂得在合适的场合用恰当的方式调节自己的情绪
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
21.
亚里士多德有句名言:“吾爱吾师,吾更爱真理。”对此理解正确的是( 
 )
①我们要有批判精神
②只要敢于反对权威,就能树立创新意识
③要敢于质疑,树立批判精神
④要不唯书、不唯上,抛弃旧有知识
A.②④
B.①②
C.①③
D.③④
22.体味美好情感能让我们身心愉悦,下列获得美好情感的做法可取的是( 
 )
①阅读包括名著在内的文艺作品
②参与有意义的社会活动
③让不情愿的人陪同自己一起爬山
④与人交往,帮助他人
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
23.教育部发文规定,从2019年4月起,学校要开始实施校长陪餐制度,这体现了对未成年人的(

A.司法保护
B.社会保护
C.学校保护
D.家庭保护
24.“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样。一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动社会进步的正能量。”这句话启示我们(
  )
①个人的形象决定国家的形象
②要正确理解个人、集体与国家的关系
③应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会
④为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
25.“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。下列做法最能体现这一寓言的是(

A.提高人们的思想道德水平
B.建设社会主义法治国家
C.营造相互关爱的社会氛围
D.建设团结友爱的美好集体
26.2019年1月3日,嫦娥四号成功着陆在月球背面。面对全年352天执行任务、100天连续实施7次发射等诸多挑战和压力,中国航天人满怀信心,迎接考验。中国航天技术正在飞跃发展,每一次成功都是他们用信仰和汗水浇灌出的梦想之花。这说明( 
 )
①团结勤奋的集体才有凝聚力、战斗力
②坚持集体主义可以不关注个人利益
③在集体中承担责任也是一种自我磨砺
④航天团队的信仰决定了梦想的成功
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
二、非选择题(24分)
27.阅读材料,回答问题(共10分)
材料一:中国卫星发射中心一共有4个,分别是:甘肃省酒泉卫星发射中心、四川省西昌卫星发射中心、山西省太原卫星发射中心,以及海南省文昌卫星发射中心。
材料二:2012年6月16日18时,“神舟九号”飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,并顺利实现与“天宫一号”的交会对接。这是中国实施的首次载人空间交会对接,景海鹏、刘旺、刘洋三名航天员在太空停留13天后安全返回地面。下图是酒泉卫星发射中心区域经纬网地图。
(1)根据材料一,分别写出我国四个卫星发射中心所在省级行政区的简称。(2分)
(2)根据上述经纬网地图可知:酒泉卫星发射中心的经纬度约是
。神州系列飞船的主着陆场选择在内蒙古自治区范围内,主要有哪些方面的考虑?(4分)
(3)根据图中信息分析,从A→B→C的降水量依次呈现出怎样的变化,试简单说明理由。(2分)
(4)图中①、②两地正在勘探和开发的能源资源主要是
。(1分)
(5)图中喀什是我国政府新设立的经济特区。其设立经济特区的独特优势是(
)(1分)
A.工农业发达,海陆交通便利
B.位于西北边陲,利于和中亚国家贸易往来
C.劳动力充足,科技力量雄厚
D.毗邻海洋,利于发展对外贸易
28.读图甲(沿北纬32°纬线我国地形剖面图)和图乙(我国地形分布示意图),完成问题(共14分)
(1)图甲中字母a、b、c代表我国地势
第三级阶梯的是________。
(2)图甲中的四川盆地,在图乙中对应
的字母是_______。
(3)图乙中,字母A、B、C、D所代表的
山脉中,与其他三座山脉走向不同的是
_______(填字母)。
(4)山脉C是______,此山脉南侧的地形
区是______。该山脉还是我国地势第_____、
_____级阶梯的分界线。
(5)高原E_______和F_________,都位于我国
地势的第_______级阶梯。
(6)山脉H是_____山脉,该山脉附近建有我国
最大的水利枢纽工程_____工程。在此处
建立水利工程的有利条件是____________________。
(7)关于我国地势优越性的叙述,不正确的是(
)
A.有利于东部海上季风带来的湿润气流顺地势深入内陆,带来充沛的降水
B.使许多大江大河滚滚东流,有利于沟通东西的水路交通
C.西高东低的阶梯地势有利于发展海洋事业
D.当河流从地势高一级阶梯跌落到低一级阶梯时,会产生巨大的水能资源
29.
青春,意味着向上的活力。伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙的变化,我们的情感体验愈加丰富。阅读材料,回答问题:
材料一:青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体发生一定的变化,我们的内心面对一些新的问题,我们看待自然和社会的观点也会有所改变。所有这一切,都是成长的机遇。
材料二:踏着青春的节拍,感受青春力量。某班组织开展了“青春的证明”主题班会,班主任提出“行己有耻”“止于至善”的要求。王同学说:“我能做到‘行己有耻’,但是‘止于至善’是一种‘不能至’的最高境界,反正也达不到,就算了吧。”
材料三:为培养未成年人爱党爱国爱社会主义的高尚情感,弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神,某市中学广泛开展“传承红色基因,争做时代新人”系列教育活动,在未成年人中广泛开展革命传统教育,引导青少年铭记革命历史,崇尚革命英雄,继承革命事业。
(1)据材料一及所学知识,说说青春期的我们
“成长”的表现。(4分)
(2)据材料二及所学知识,就如何追求“止于至善”,谈谈你的理解。(4分)
(3)据材料三及所学知识,谈谈培养高尚情感对中学生成长的意义。(4分)
30.
我们在集体中学习过共同生活。共同生活中的你我他渴望秩序与和谐,渴望平等与自由,法律为我们的生活保驾护航。阅读材料,回答问题:
材料一:我们正在共同度过一段美好的人生时光,学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。如果说集体是一首交响乐,那我们就是那一个个跳跃的音符;如果说集体是一幅画卷,那就需要我们每个人去增光添彩,我与集体共成长。
材料二:《中华人民共和国民法典》由7编加附则共84章、1260个条文构成,几乎所有的民事活动大到合同签订、公司设立,小到缴纳物业费、离婚,都能在民法典中找到依据。360?无死角罩着百姓生活,因此,被称为"社会生活百科全书"。
材料三:法治是治国理政的基本方式,强调依法治国、法律至上。中国迈向法治时代,我们要感受法的关爱,积极适应法治时代的要求,与法律同行,学会依法办事,让法律保护我们健康成长。
(1)据材料一及所学知识,说说我们为什么要学习过集体生活?就每个人如何与集体共成长,你有哪些好的建议?(6分)
(2)材料二说明了什么?(2分)
据材料三及所学内容,列举保护未成年人的专门法律并说说法治中国建设对我们的要求。(4分)
参考答案
一、选择题
1-10
BCADD
CCDAA
11-20
ADDBB
DAABB
21-26
CCCDBC
二、非选择题
27.(1)甘或陇、川或蜀、晋、琼。(2分)
(2)约北纬41°,东经101°
或写作约41°N,101°E
(偏差1度算正确)
(2分)
高原地形特点是地势平坦,人口稀疏,便于对飞船的监测跟踪,适宜飞船返回舱着陆。(2分)
(3)由A至B至C,即由东向西,降水逐渐减少(写A、B、C三地的年降水量从400到200到50毫米也对)(1分)原因:由东向西,距离海洋越来越远,受海洋影响越来越小,所以降水逐渐减少(1分)
(4)石油、天然气。
(1分)
(5
)B
(1分)
28.(1)c;
1分
(2)G;
1分
(3)A;
1分
(4)昆仑山;青藏高原;一;二;
4分
(5)内蒙古高原
云贵高原
二;
3分
(6)巫山;三峡;位于阶梯交界处,河流落差大,水能丰富
3分
(7)C.
1分
29.(1)(4分)身体的变化:身体外形的变化,内部器官的完善,性技能的成熟;
思想和精神方面:学会独立思考,培养批判精神,开发创造潜力。
(2)(4分)我们应该有自己的至善追求,从点滴小事做起,积少成多,积善成德;见贤思齐,善于寻找好的榜样,汲取榜样的力量;养成自我省察的习惯,端正自己的行为;以修身为本,行走在止于至善的路上。
(3)(4分)①培养高尚情感有利于满足中学生最基本的精神需求;②有利于引导中学生进行正确判断和选择;③有利于中学生更全面地观察事物、探索未知;④有利于使中学生的内心世界更加丰富、深刻。
30.(1)(6分)集体带给我们温暖;集体带给我们力量;在集体中涵养品格;在集体中发展个性。(答出任意两点即可,每点1分)
在共建中尽责:自主建设、自我管理;共同确定愿景和目标;共同商定集体的规则和
制度;共同创造良好的集体氛围。(答出任意两点即可,每点1分)
在担当中成长:增强主人翁意识;从实际情况出发,各尽所能;呵护捍卫集体荣誉;勇于担责。(答出任意两点即可,每点1分)
(2)(2分)生活需要法律来调整;法律已深深嵌入我们的生活之中;法律与我们相伴一生。(答出任意两点即可,每点1分)
(3)(4分)《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》;
增强法治意识,依法办事;青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者与推动者;作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。(答出任意两点即可,每点1分)
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