教科版科学六年级上册知识点归纳

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教科版科学六年级上册知识点归纳

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第一单元知识点
能使我们省力或方便的装置叫(机械)。(杠杆)、(滑轮)、(斜面)等都是机械。
螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单,叫(简单机械),简单机械又被称为(工具)。
不同的工具有不同的用途。选用合适的工具,可以使我们做事情更(省力)或(方便)。4.像(撬棍)这样的简单机械叫作(杠杆)。它有三个点,用力的位置叫(用力点);克服阻力的位置叫(阻力点);支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫(支点)。
5.(杠杆尺平衡)时,左边的钩码数乘以格数等于(右边的钩码数乘以格数)。
当阻力点到支点的距离(大于)用力点到支点的距离时,杠杆(费力)。
当阻力点到支点的距离(等于)用力点到支点的距离时,杠杆(不省力也不费力)。当阻力点到支点的距离(小于)用力点到支点的距离时,杠杆(省力)。
像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫作(轮轴)。常见的轮轴有(汽车方向盘)、(水龙头开关)、(螺丝刀)、(扳手)、(门锁把手)等
轮轴的作用:(在轮上用力)带动轴运动,(省力);(在轴上用力)带动轮运动,(费力)。
轮轴的轴不变时,(轮越大),(用轮带动轴)转动就(越省力)。
固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫(定滑轮),(旗杆顶的滑轮)是定滑轮。定滑轮不能省力,可以(改变力的方向)。
可以随着重物一起移动的滑轮叫(动滑轮),动滑轮可以(省力),不可以改变力的方向。
把动滑轮和定滑轮组合使用,就构成了(滑轮组)。滑轮组结合了动滑轮和定滑轮的优点,既能(改交力的方向),又能(省力)。
一般情况下,滑轮组的(组数越多),就(越省力)。
14.(螺丝钉的螺纹)是斜面,同样粗细的螺丝钉,(螺越密),旋进木头时(越省力)
像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫作(斜面)。利用斜面提升物体都能(省力),
斜面的(坡度越小越省力)。
自行车运用了(轮轴)、(斜面)、(杠杆)等简单机械的原理。
自行车通过(铁链)和(齿轮),把我们蹬脚的力量传递到车轮上。
18.(大齿轮带动小齿轮)时,转动速度变(快);(小齿轮带动大齿轮)时,转动速度变
(慢)。
有的机械可以省力,有的机械不能省力但有其他作用,比如(方便)、(卫生)等。
杆秤由(秤杆)、(秤盘)、(秤砣)、(提绳)几部分组成,它是一种(杠杆类)的工具。
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21.
应用机械的位置
应用机械的类型
车把手
轮轴
刹车
杠杆
大齿轮和小齿轮
轮轴
车铃的按钮
杠杆
车上的螺丝钉
斜面
车轮和车轴
轮轴
后架上的弹簧夹
杠杆
脚蹬
轮轴
第二单元知识点
房屋、桥梁结构中有(柱子)和(横梁),(横梁比柱子容易弯曲)。
横梁的(抗弯曲能力)与横梁的(材料)、(长短)、(宽度)、(厚度)等因素有关。
研究(纸的宽度)与抗弯曲能力时,应控制不变的条件有(桥墩高度),(纸梁厚度),
(弯曲标准),(架空距离),(放垫圈位置)等。
增加横梁的(宽度)和横梁的(厚度)都可以增加抗弯曲能力。要增加抗弯曲能力,(增加厚度比增加宽度更有效)。
长方形的梁一般都是(立放),根据是增加厚度比增加宽度更能提高梁的抗弯曲能力。
把(薄板形)材料弯折成(“V"“L"“U"“T”“工”字)等形状,实际上都是(减少宽度而增加厚度)。减少材料的宽度虽然降低了一些抗弯曲能力,但增加厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。
7.(拱形)可以(向下)和(向外)传递承受的压力,所以能够承受(很大的压力)。
拱形承载重量时,把受到的压力分解成(向下的压力)和(向外的推力),拱形各部分相互挤压,结合得更加紧密。
生活中的拱形:(龟売,贝売,蛋売,植物的茎、果实,拱门,拱窗,拱桥)。人体的拱形运用:(人的头骨,肋骨,足弓,管状的手臂骨、腿骨)。
10.(圆顶形)是(若干拱形组合),有拱形(承载压力大)的特点,而且不产生(外推力)。
11.(球形)在各个方向上都是(拱形),球形的任何一个地方受力,力都可以(向四周均匀地分开来),所以球形比任何形状都(更坚固)。
12.塑料瓶上部是(圆顶形),中部瓶身是(圆柱形),表面有环状的拱形、竖着的拱形或其他凹凸形状。底部一般向内凹进去,类似(圆顶形)。最厚的地方是(瓶口、瓶底),最薄的地方是(瓶身)。分析起来,这些都与瓶子承受力的需要有关。
13.(圆顶形)、(球形)等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。
14.(三角形框架)和(四边形框架)是最简单、最基本的框架。四边形框架不稳定,三角形框架具有(稳定性),利用三角形框架可以加固框架结构。
15.像铁塔这样骨架式的构造叫作(框架结构)。框架铁塔结构特点:(上小下大)、(上轻下重)、(抗风能力强),不容易倒。
16.(法国的埃菲尔铁塔、钻井铁架、高压输电铁塔),它们都展现了高大的框架铁塔的特点。它们要承受本身的重量和其他重压,还要承受侧面来的风的力量。
17.根据建造桥的材料分,有(木桥、石桥、铁桥、水泥桥)等。根据桥梁结构分,有(梁桥、拱桥、索桥、浮桥)等。
第三单元知识点
当导线中有电流通过时,导线的周围会产生(磁场)。
如果(电路短路),则电流很强,会很快把电池的电能耗完,所以要尽快断开。
由(线圈和铁芯)组成的装置叫(电磁铁),通电时(产生磁性),断电后(磁性消失)。4.电磁铁的南北极与(电池连接方向)、(线圈缠绕的方向)有关。改变(电池正负极接法)
或改变(线圈绕线的方向)会改变电磁铁的南北极。
电磁铁的磁力是可以改变的,电磁铁吸引的大头针数量越多,说明(磁力越大)。
电磁铁的磁力大小与(线圈圏数)有关:(圏数少磁力小,圈数多磁力大)。
电磁铁的磁力大小与使用的(电池数量)有关:(电池少则磁力小,电池多则磁力大)。
电磁铁的磁力大小与(线圈粗细长短)、(铁芯粗细长短)等因素有一定关系。
研究电磁铁的(磁力大小与线圈多少)的关系时,需保持不变的条件有(电池数量、铁芯大小、铁芯粗细、导线粗细)等。
电动机是把(电能转化成机械能)的设备,分(直流电动机)和(交流电动机)两种。
电动机工作原理:(用电产生磁,利用磁的相互作用转动)。
能量有(电能、热能、光能、声能)等不同的形式。运动的物体也有能量,叫(动能)。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中,叫(化学能)。
激光可以像钻和刀一样打孔或切割材料,说明激光具有能量——(光能)。
两只手相互摩擦,会感觉到热,这是因为在这个过程中(动能)转化成了(热能)。
在反复弯折铁丝的过程中,(机械能)转化成(热能)。
小电动机能把(电能)转化成(动能)。电茶壶能把(电能)转化成(热能)。
电能可以转化成(其他形式的能量),其他不同形式的能量间也能够转化。
所有用电器都是(电能的转化器)。
19..电能都是由其他能量转化而来的。核电厂生产的电能是由(核能)转化而来的。光电池能把(光能)转成电能。三峡电站发出的强大电能是由(水能)转化而来的。火力发电站把
(热能)转化为电能。
20.用小磁针和线圈组成的(电流检测器)可以检测小电动机有没有发出电来。
21.(煤、石油和天然气)都是不可再生的能源。
煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自(太阳)。
煤是(远古植物)被埋在地下经过长期变化形成的。石油、天然气由(远古低等生物)
经过长期复杂的变化形成。
24.1820
年,丹麦科学家(奥斯特)把通电导线靠近指南针,发现通电导线可以(产生磁性)。
电动机由(磁铁、线圈、铁芯、换向器、电刷)组成。换向器的作用是(接通电流并转换电流的方向)。
新能源又称非常规能源,指传统能源之外的各种能源形式,即刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源,如(太阳能、地热能、风能、海洋能、生物能和核能)等。
第四单元知识点
我国部分珍稀植物的美誉:(珙桐一鸽子树;人参一“关东三宝”之一;金花茶一荼花皇后;水杉一植物界的“活化石”;银杏一植物界的“大熊猫”)。
我国部分珍稀动物的分布:(扬子鳄)主要分布在安徽、江苏、浙江、江西等地;(白鳍豚)
主要分布在长江中下游、洞庭湖、钱塘江中;(大熊猫)主要分布在四川、陕西、甘肃的少
数地方;(藏羚羊)主要分布在青藏高原。
为了保护(自然资源),特别是保护(珍稀动植物资源),保护(代表不同自然地带的自然环境和生态系统),国家划出一定的区域加以保护,这样的区域就叫作(自然保护区)。
根据不同的标准可以将植物分成不同的类别,根据生活环境可以将植物分为(水生植物和陆生植物);根据茎的特点可以分为(草本植物和木本植物);根据植物有没有花可分为(开花植物和不开花植物);根据是否落叶,分为(常绿植物和落叶植物)。
开花植物的身体包括(根、茎、叶、花、果实和种子)六个部分。
在植物王国中,开花的植物约占(一半以上)。在不开花的植物中,(蕨类、藻类、苔藓类)
植物能自己进行光合作用制造营养。(菌类)不能进行光合作用,而是靠(吸收其他生物体
或土壤里的养料)而生存。
蕨类植物与开花植物的不同:(蕨类植物不会开花,一般生长在阴湿的环境中;开花植物会开花结果,各种环境下都有生长。)
动物的(身体构造和生命活动特征)是科学家对动物进行分类的重要标准。
科学家根据身体内(是否有脊柱),将动物分为(脊椎动物和无脊椎动物)两大类。
根据动物的食性可以分为(植食动物、肉食动物和杂食动物)等
根据动物的身体特征可以分为鸟类(鸽子,鸭子)、鱼类(带鱼、金鱼)、哺乳类(牛、虎)、昆虫类(蝗虫、蝴蝶)等。
像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有(三对足)的动物是(昆虫类)。像金鱼、鲤鱼那样,
(终生在水中生活),(用鳃呼吸)的动物是(鱼类)。身上(长有羽毛)的动物是(鸟类)。
(胎生),并用(乳汁喂养小动物)的是(哺乳动物)
在动物王国中,已经发现的种类有(150
多万种),是生命世界中类别最多的。而(昆虫)
又是动物王国中种类最多的,已知的昆虫达到(100
多万种),约占(80%)
同一种生物不同个体之间也存在着(差异)。
生物有不同的(性状特征),这些特征的不同组合造就了多样的生命个体。
16.(浮萍)是浮水植物,(根系退化,只有一根较细的根);(小草和玉米)都生活在陆地上,
根要将植物固定在土壤中,还要从土壤中吸收水分供植物体生活,有(庞大的根系)
17.(仙人掌)生活在缺水的沙漠,为了(减少水分的蒸发),叶子退化成(刺状);(松树)生活区域较为广泛,(针形叶)可以(减少水分的蒸发),有利于(保持身体温度);(香蕉)生活在水分充足的热带地区,叶子宽大,更(有利于蒸发体内水分),(调节植物体的温度)
植物所具有的(不同形态结构)是它们长期(适应生活环境)的结果。
金鱼生活在水中,身体呈(纺锤形),游泳时可以(减少水对它的阻力);身体上的(鱼鳍、鱼鳞、),都是与水中生活相适应的。
鸽子身体呈(纺锤形),飞行时可以减少空气阻力;身体上长有(翅膀,羽毛、骨骼中空)都是与空中飞行生活相适应的。
生物的(形态结构)是与它们所生活的环境(相适应)的。
猫的脚有(肉垫),在地上跑时发出的声音较小,不易被捕食对象发现;鸟爪(带钩),容易抓住树干,适宜生活在森林中,并有利于捕捉小动物;鸭的脚有(蹼),可以用来划水,适宜生活在水中;苍耳种子上有(刺),在陆地上生活容易被动物携带传播;莲子有较硬的外壳,可在水中漂流;蒲公英种子(轻巧并有毛),容易随风飘移。
生物学家对不同地方的生命个体进行比较时,发现了一个有趣的现象,即同一种生物生活
在(愈冷)的地方,(个体就愈大),(形体愈接近圆形),并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就(越小)。
24.(自然选择和人工选择)改变着生物,造就了生物的多样性。
25.(“物竞天择,适者生存”),大自然就是运用这一法则选择和淘汰着地球上的生物
生物的多样性包括(物种的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性)三个层次
生物的多样性指的是地球上生物圈中(所有的生物),即(动物、植物、微生物),以及他们所拥有的(基因和生存环境)。
生物基本的生存条件包括(阳光、空气、水源、地域温度)等。
29.(《生物多样性条约》)于
1993
年正式开始实行。每年的(5

22
日)被称为国际生物多样性日。全世界已经有(180
多个国家)是《生物多样性条约》的缔约国。

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