资源简介

第20课
清朝君主专制的强化（教学设计）
课标要求
通过军机处的设置与文化专制措施，认识君主专制在清朝的极端强化。
教学目标
知识与能力：了解和掌握清朝设置军机处、制造文字狱与文化专制的史实，知道清朝中期以后社会矛盾不断加剧，了解清朝实行闭关锁国政策的原因、过程。
过程与方法：充分利用课程资源，通过史料研读、表格归纳总结，认识清朝军机处的设立及影响，培养学生提取信息的能力；收集有关清朝文字狱的故事，理解文化专制对清朝社会的影响；通过东西方发展的对比，理解闭关锁国政策的影响。
情感态度价值观：通过了解清朝专制统治的表现和危害，理解国家政策的制定直接影响了社会的发展；通过清中后期的衰落与西方资本主义发展进步的对比，认识改革开放促进繁荣发展，而闭关锁国必将导致落后，培养学生勇于创新、与时俱进的品质。
教学重点
军机处的设立；文字狱和文化专制政策。
教学难点
军机处设立的作用；闭关锁国政策。
教学准备
教师准备：制作多媒体课件，搜集史料
学生准备：搜集文字狱的故事，查找闭关锁国的相关资料
教学过程：
（导入新课）
以“清朝皇帝一天的作息时间表”引出清朝皇帝如此勤政就是为了防止皇权旁落，使国家长治久安，那么清朝皇帝是如何加强君权的呢？（板书课题）
（讲授新课）
一、军机处的设立
1.阅读材料
清朝沿用明朝政治制度，内阁仍然是政府的中枢机构。但因受到清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约，权力有限，使皇帝集权受到较大影响……后来，清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。
结合课本回答问题：清朝改组中央中枢机构的原因？
如何改组的？
（学生）因为皇权受到议政王大臣会议的限制
康熙帝设南书房，分割议政王大臣会议的权力；雍正时设军机处；乾隆时撤销议政王大臣会议。
教师讲解议政王大臣会议限制君权的原因，并讲述军机处设立的过程。
2.结合军机处图片出示史料
“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于期间”
——《军机处》
师生探讨总结军机处的职能、特点和影响。
3.出示表格分析军机处设立的作用：
总结中央权力归属变化的实质是：君主权力的不断强化
军机处设立的作用：提高了办事效率，巩固了清朝统治；但也造成君主独断专行，朝中官员争权夺利，滋生腐败，激化了社会矛盾
。
过渡：（出示文字狱的故事激发学生学习文字狱的兴趣）
查嗣庭案
雍正时礼部侍郎查嗣庭，在江南主持科举考试时，出了一道考题“维民所止”。这本是《大学》中的一句话，却被清政府说是“维”、“止”去了字头，是要砍雍正的头。查嗣庭飞来横祸被压入狱，死于狱中，雍正命人将其戮尸示众，其家属也被流放边远地区。
“徐骏”案
雍正帝时的进士徐骏写有诗句“明月有情还顾我,清风无意不留人”。被人告发有反叛的意思,认为他“思念明代,无意本朝,出语诋毁,大逆不道.”结果被判斩立决,并烧毁了他的所有文稿。
二、文字狱和文化专制政策
1.自主学习
合作探究
清朝实行文字狱的目的？
清朝文化专制的表现？
文字狱和文化专制的危害？
（学生回答，教师点评）
2.回顾秦以来的文化专制政策
师生总结文字狱的危害：造成了社会恐怖，禁锢了思想，摧残了人才，严重阻碍了中国社会的发展和进步。
三、不断加剧的社会矛盾
1.自主学习完成填空
1.吏治腐败：
（1）官吏为了求得升迁或自保，贿赂上级，结党营私，贪污成风。
（2）八旗兵的
精神荡然无存，军风军纪日益败坏，军备废弛，贪污之风普遍。
2.经济衰退;
（1）官僚机构臃肿，财政收入入不敷出，出现了
危机。
（2）
社会的
严重，社会危机重重。
2.出示史料
乾隆皇帝最宠信的大臣和珅，弄权20多年，不择手段地聚敛财物。嘉庆皇帝继位后，他被赐死，家产被查抄。据统计，查抄的黄金有33500余两，白银300余万两，当铺75座，银号42座，还有大量的房产和地产，珍贵衣物、珠宝、古玩、洋货等不计其数。对109年查抄清单中26件清单估价，即值2.2亿两白银，而当时国库每年的收入仅为4000多万两，所以当时流传“和珅跌倒，嘉庆吃饱”的说法。
民谣“三年清知府十万雪花银”
思考：吏治的腐败对社会造成什么影响？
师生探讨得出：
一方面，导致行政效率低下、国家财政紧张、社会矛盾尖锐、社会危机加剧；
另一方面，造成社会风气败坏
。
3.图说历史
出示八旗军队前后时期对比图、清中后期贫富分化严重的图片帮助学生理解。四、闭关锁国政策
1.
出示史料
1793年英王派特使马戛尔尼一行以庆贺乾隆八十大寿出使中国，建议中国对西方商业开放，遭到清朝政府的拒绝。乾隆帝说了这样一句话“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无……”
学生结合课本回答：1、清朝实行闭关锁国的原因
2、闭关锁国的表现
2.论从史出
材料一
南洋海禁之前，福建广东一带的人民靠对外贸易生活，生活富足，社会安定。清初实行严厉的海禁政策……海禁之后，人民生计阻断，许多以海外贸易为生的商人和渔民破产
材料二
明朝以前，中国是当时世界经济科技最发达的国家。但是，到1840年鸦片战争爆发时为止，中国人均粮食仅有200千克左右，美国已接近1000千克左右；中国年产铁
约2万吨，不及法国的1/10
，不及英国的1/40。中国的造船和航海业长期来一直领先于世界，在清代也迅速衰落下去。中国的科学技术，在明朝中后期与西方相比仍互有长短，但到1840年已全面落后于西方了。
依据材料结合所学知识总结闭关锁国的影响？
起过一定的自卫作用
闭关自守导致国家闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
3.此时的西方世界
结合图片简介此时的西方文艺复兴、新航路开辟、资产阶级革命、工业革命，以西方的民主、开放、科学、先进强烈对比中国的专制、闭关、愚昧、落后，加深学生对闭关锁国的危害的理解。
总结全课
课后作业：
小论文《假如》
假如当时清政府没有采取“闭关锁国”政策，它可以采取什么政策，历史又将如何发展呢？
板书设计
第20课
清朝君主专制的强化
政治上：设立军机处
专制顶峰的时代
思想上：大兴文字狱
文化上：实行文化专制政策
政治腐败
危机四伏的时代
人地矛盾
闭关锁国
落后
教学反思
本课课堂效果比较好，重难点突出，帮助学生构建了知识体系，注意方法的学习。但是整堂课容量太大，材料太多，给人很急的感觉。

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