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【直击中考】2020中考时政热点专题
【坚守岗位
敬畏生命】
模拟命题及相关考点复习
【主要背景】
自
2019
年
12
月以来，湖北省武汉市发现多起不明原因的病毒性肺炎病例。国家卫健委立即派出国家工作组和专家组赶赴武汉，按照属地管理原则，与湖北省、武汉市共同研究落实疫情防控措施。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情加速蔓延，疫情防控成为当前最重要的工作。全国
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个省、市、自治区启动重大突发公共卫生事件一级响应，全国各地医疗队、解放军医疗队成为最美的逆行者，源源不断地驰援武汉。国家卫健委建立了
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个省支援武汉以外地市的一一对口支援关系，以一省包一市的方式，全力支持湖北省加强病人的救治工作，维护好人民群众的生命安全和身体健康。
武汉疫情牵动着
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亿中国人的心。习近平总书记强调，“生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是责任”。目前正是防控疫情的关键时期，在党中央的坚强领导下，在全国人民的强力支持下，只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，我们一定能打赢疫情防控阻击战！
【中考模拟命题】
材料：在抗击新型冠状病毒期间，一位教育局领导在值班回家后，写下了一段话以表心迹：?????
在居住人口可能近6000人的新厉山小区值守时，最不听话的就是中老年人，遛弯的遛弯、遛娃的遛娃……苦口婆心的劝，有可能被无视或遭怼……甚为忧心！
??
为管理好自家老人，基本隔天就跟父母视频一次。今儿视频时，我说后天就正月十五了，想回来……老爸马上警觉：你满到的跑一圈了的，还跑回来搞咩！……
??先是感觉心凉凉，立马又妥妥的放心了！得表扬，这绝对是不给国家添乱的老人！
??
在抗击病毒的一线，有领导、医生，更有无数的志愿者，他们冒着被病毒感染的危险，坚守岗位，保一方平安，同时也惦记着自己的家人！向他们致敬！
【命题】根据上面材料思考并回答一下问题。
1、现代公职人员行使权力普遍奉行的基本准则什么？这个准则的核心是什么？
依法行政是现代公职人员行使权力普遍奉行的基本准则；
依法行政的核心是规范政府的行政权。
公职人员在行使权力的时候应该注意哪些问题?
①以为人民服务为宗旨，坚持以人民为中心的思想，把人民最关心最直接的利益放在工作第一位。
②必须在宪法和法律限定的范围内行使权力。公职人员行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
③对国家机关工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
④公权力行使必须严格按照法定的途径和方式进行。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。
⑤行使国家权力不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
3、根据上面材料，说说家是什么？作为成年子女应该怎样孝敬父母？为什么？
（1）家是有亲人、有亲情的地方。
（2）①守护父母或者经常保持跟父母的联系；②理解、关心、体贴父母，照顾好父母的身体健康，慰藉父母的心里；③好好工作，并保持健康快乐，让父母放心、开心。
（3）①父母不仅仅给予我们生命，而且还含辛茹苦地抚养我们，教我们做人。家庭是我们人生的港湾，父母是我们最亲的人。②孝敬父母是中华民族传统美德，是中国家庭文化中重要内容；③孝敬父母不仅是我们必须遵守的法定义务，也是我们应该自觉履行的道德义务。
4、面对新型冠状病毒袭来，人们的生命的显得那么脆弱，只有全民团结奋斗，才能取得抗击病毒的胜利。
据此，请你谈谈对生命的认识？说明生命具有什么特点？我们应该怎样守护自己的生命？
（1）
①生命有时尽，生命是短暂的；
②生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力的、崇高的、神圣的；
③我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。
④生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。
（2）
①守护生命首先要关注自己的身体健康状况，养成健康的生活习惯。
②更加关注自己的内在感受，无论遇到什么挫折，都不要伤害自己的身体；
③我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。
④守护自己的生命，除了要关注自己的生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求，养护自己的精神；
⑤我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约，不要做物质的奴隶；
⑥守护自己精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬光大。
在这次新型冠状病毒侵袭中，你应该学会哪些防范措施？
不出门；出门必须戴口罩；出门不要哄热闹，往人多的地方去；吃饭前后要洗手；上卫生间前后要洗手；勤洗澡、勤洗衣被，保持个人和家庭清洁卫生；保持住处通风，空气新鲜；不要吃野生动物等等
人怎样活着才是有意义的？
①为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
②与人为善、诚实守信，做一个对自己、对他人、对社会负责任的人，做一个脱离了低级趣味的人，做一个有益于人民的人。
③关注社会，服务社会，积极参加社会公益活动。
④将自己前途、命运和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，这样我们的生命便会从平凡中闪耀出伟大。
【链接知识点复习】
【家的意味】
1.什么是家庭？家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2.家对我们有什么意义？①家是我们身心的寄居之所。②家是我们心灵的港湾。
3.中国人的“家”(1)我们为什么要孝敬父母？①在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。②在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。
4.我们如何孝亲敬长？①尽孝在当下。②尊敬。③倾听。④感恩。??爱在家人间1.体味亲情（我们如何体味亲情？）①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。②亲人之间的爱，有的是细致入微的照顾，有的是脉脉温情的牵挂，有的是设身处地的体谅。③现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。
5.沟通传递爱
(1)我们如何与父母沟通？①接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。②爱是需要呵护的。③我们要学习应对与父母发生的冲突。
(2)和父母沟通的技巧有哪些？
①注意事实。②把握时机。③留意态度。④选择方式。⑤考虑环境。让家更美好
6.怎样建立和谐家庭？①家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。②有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。
7.如何调节家庭成员之间的矛盾或冲突？①帮助家庭成员舒缓情绪。②明确自己是不偏不倚的中立者。③引导家庭成员看到对方的优点。④帮助家庭成员走出“面子”圈境。
易错点拨
1.孝敬父母不仅仅是成年子女的责任，未成年子女也要承担责任。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。
2.孝敬父母不是长大以后的事，尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
3.我们与父母产生冲突和矛盾是不可避免的。作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经厉等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。
家庭并非一成不变。随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭变得越来越小，家庭关系也越来越简单。同时随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
【探问生命生命】
1.我们为什么要珍惜生命？
①生命来之不易。②生命是独特的。③生命是不可逆的。④生命是短暂的。
2.如何正确看待死亡？我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。
3.生命有接续（生命的接续有什么意义？）
①在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。②生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。③在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。
4.怎样认识生命至上？（为什么要对生命怀有敬畏之心？）
①生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力的、崇高的、神圣的。②我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。③生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。
5.我们为什么要珍爱他人的生命？
①生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。②
“仁者爱人”“推己及人”，具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。
6.①守护生命首先要关注自己的身体健康状况，养成健康的生活习惯。
②更加关注自己的内在感受，无论遇到什么挫折，都不要伤害自己的身体；
③我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。
④守护自己的生命，除了要关注自己的生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求，养护自己的精神；
⑤我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约，不要做物质的奴隶；
⑥守护自己精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬光大。
7.我们应如何敬畏生命？
①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共是，我们就走向了道德的生活。
易错点拨
1.我们要珍惜生命，不可轻生或自残。生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。在时间的长河中，个人的生命很短暂，我们应该珍惜生命的每一寸时光，让每天都过得充实，不错过美好的青春年华。
2.生命会消失，但生命的接续永不消失。在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。
3.我们不仅要珍惜自己的生命，也要珍惜其他生命，尤其是其他人的生命。生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。第九课?珍视生命守护生命1.爱护身体：守护生命需要注意哪些方面？①守护生命首先要关注自己的身体。②更加关注自己的内在感受。③我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。
8.什么样的生命是值得的？什么是有意义的生命？
①能够活出自己的人生，实现自我价值；
②在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任；
③将个人追求建立在人类共同需要的基础上。
9.如何发现和创造生命的意义？
①探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。
②生命是独特的，生命意义是具体的。每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。
③生命的意义需要自己发现和创造。
10.如何看待生命的平凡与伟大？
①每个生命都有自己独特的使命。②伟大在于创造和贡献。③平凡的生命也有自己的价值。④生命虽然平凡，却也时时创造伟大。
易错点拨
1.人生到底值不值得，我们要看：能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的；将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。
2.社会生活中，我们不仅要关心自己，也要与其他人彼此关切。人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。
【厉行法治】
1.法治，意味着依法治理。法治是人类社会进入现代文明的重要标志。
2.法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。
3.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
4.政府的作用：管理、服务。政府的权力来源：人民。政府的宗旨：为人民服务。
5.法治政府行使权利的基本准则：依法行政。依法行政的核心：规范政府的行政权。
6.厉行法治，是对全体社会成员的共同要求。
7.怎样建设法治政府？（要求）
①政府依法行政，全面推进政务公开。②政府依法行政，防范行政权力的滥用。③公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
全面依法治国的要求？（十六字方针）必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
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精品试卷·第
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